(名师整理)最新道德与法治七年级下册《5.1我们的情感世界》导学案(含答案)

1、5.1 我们的情感世界 导学案【学习目标】1. 了解情感和情绪的区别与联系，认识情感是丰富和复杂的。2. 理解情感对人们的影响和作用。【学习重点】1. 情感和情绪的区别和联系2. 情感的作用【学习难点】情感和情绪的区别和联系【自主预习】知识点一：丰富的情感（请自主预习课本 4344 页的内容，完成以 下问题。）1. 情感对我们的影响（ 1）我们通过情感来（）（ ）（ 2）情感让我们的内心世界（）2. 情绪与情感的区别和联系比较情绪情感区别情绪是短暂的、（ ），会随着（ ）而变化情感是我们在生活中 不断强化、逐渐积累 的，（ ）联系（1）情感与情绪 （），伴随着情绪反应逐渐积累和发展。（2）我们

2、对某些人或事物的情绪，随着时间 的推移形成（ ），就有可能产生某种 情感。3. 情感的分类与情绪一样，我们的情感也是（）。其中，有基础性情感，如（ ）；有高级情感，如（ ）；有正面的体验，如爱的 情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如（ ）。知识点二：情感的作用（请自主预习课本 4446 页的内容，完成以 下问题。）情感的作用（1）在社会生活中，情感是人（）。例如，我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离 不开责任感、胜任感等等。（2）情感反映着我们对人和事的（）、（ ），影响我们（ ）、驱使我们作出行动。（3）情感与我们的（）相关。丰富、深刻的

3、情感有助于我们更全面地（ ），探索未知。（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、 发展，这正是我们（）的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。 在生活经验不断扩展 中，我们的情感才可能（ ），我们的情怀才可能更加宽广、博 大。【合作探究】1. 探究一：你有过以下情感体验吗 ?正义感一一对公正的体验。 当我们看到有人遭受欺辱， 人们纷纷仗 义执言时，我们可以体验到正义感。胜任感一一对能力的体验。 当我们独立完成某项任务， 得到他人的 承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。责任感一一对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可 以体验到责任感。除了上述情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验 ?

4、探究二：长太息以涕今，哀民生之多艰。屈原离骚 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄从军行人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观鹄桥仙1) 上述古诗词表达了怎样的情感 ?2) 在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？探究三：(1) 在上面的情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？(2) 为什么会发生这些变化？教师点拨】1. 在日常生活中，我们要对情结与情感加以区分。一般来说，与生理 需要相联系的内心体验为情绪，与社会需要相联系的内心体验是情 感。2. 每个人在交往中都会产生情感， 不同的情感会对交

5、往产生不同的影 响。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选 择，驱使我们做出行动。【探究归纳】1. 情感是丰富和复杂的， 它与情绪既有联系又有区别。 我们通过情感 来体验生命、体验生活 ; 同时，情感让我们的内心世界更加丰富。2. 情感对我们的生活起着非常重要的作用，它是人最基本的精神需 求。情感影响着我们的判断和选择，丰富、深刻的情感有助于我们更 全面地观察事物，探索未知。【自主测评】1. 喜怒哀乐，人之常情 ;人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指A. 情感情绪 B. 情绪情感 C. 情绪情操 D. 情操情感2. 下列描述属于情感的有（ ） 对待自己，我们有自尊 取成绩

6、，我例有荣誉感 听到“神舟十一号”载人飞顺利升空的消息，我们有自豪感 犯了错误，我们有羞愧感A.B. C. D. 3. 在学校生活中，我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情 ; 在家庭 生活中，我们孝敬父母，渴望得到长辈的关注与疼爱。 这说明（ ） 情感是人最基本的精神需求 与情绪一样，我们的情感也是复杂的 在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 情感是短暂的、不稳定的A. B. C. D. 板书设计】8自主预习答案】知识点一答案】1. （1）体验生命、体验生活（2）更加丰富2. 情绪和情感的关系比较情绪情感区别情绪是短暂的、（不稳 定的 ），会随着（ 情 境的改变 ）而变化情感是我们在生活中 不断强化、逐渐积累 的，（ 相对稳定 ）联系（3）情感与情绪（ 紧密相关 ），伴随着 情绪反应逐渐积累和发展。（4）我们对某些人或事物的情绪，随着时间 的推移形成（ 比较稳定的倾向 ），就有可 能产生某种情感。3. 情感