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文档简介

1、“小不点”的故事“小不点”的故事浙江省龙游县实验小学蓝歆梦指导老师蓝菊芳“汪汪汪”一阵欢快的叫声传来。不用 说，一定是我家那可爱的小不点在玩耍。小不点是我家一只可爱的小狗狗，它全身黑 黑的，毛又厚又软，像穿着一件毛茸茸的黑袍。 它在院子里活动十分显眼，我放学回家一下子就 能发现它。小不点有一双又黑又亮的大眼睛，就 像镶嵌着两颗亮晶晶的宝石。秀气的鼻子上顶着 一圈黑晕，乖巧的嘴巴上挂着点点胡须。可讨人 喜欢了！那天，我正趴在桌子上写着作业，因为要引 用一副家门口的对联，就走出去核对。回来之后, 发现小不点竟坐在我的位子上专心致志地啃着我 的笔！看到笔杆上它的“杰作”唾沫，我顿 时火冒三丈，气不打

2、一处来：“好你个小不点， 竟然弄脏我心爱的钢笔，看我怎么收拾你！ ”于 是使劲把它往下推。谁知它扭动身子， 就是不下 去！ 狗狗赖在我的位子上争地盘， 怎么办？我只 好把爸爸请过来教训它。 只见爸爸把小不点轻轻 抱起， 然后放到了地上。 小不点瞪着大眼睛望望 我们， “汪汪汪”地叫了几声，仿佛对我说： “谁让你对我凶啦？早这么客客气气多好！”（作 文大全）我只好自嘲一番：“小样，想跟我玩？ 你还嫩了一点！我做作业喽！” 正当我聚精会神做作业的时候，好像听到有 什么动静，转身一看，只见小不点一个鲤鱼打挺， “嗖”的一下钻进了我脚边的柜子里。“吱吱吱”脚下传来一阵老鼠的惨叫声。仔细一看，小不点的嘴

3、里竟然叼了一只肥大的老 鼠！“小不点，你真有本事！”我欣喜万分，情 不自禁夸奖起来。谁知它翻了个身，“白”了我 一眼，好像在说：“小菜一碟啦。”我轻轻地摸 摸它的头，说：“你可真是狗拿耗子多管 闲事呀！不过这次就算你将功补过吧！” 为了奖励小不点捉到老鼠，我剥了两根火腿肠犒劳它。小不点一边吃一边摇着尾巴，可欢乐 啦！有了小不点，我的生活怎么会不丰富多彩呢？【王老师的话】 小作者通过对小不点争地盘、抓老鼠两件事 情的叙述，将一只充满灵性、活泼可爱的小狗展 现在我们眼前。小不点的灵性、可爱体现在它的动作上：啃、 扭、赖、瞪、叼、翻、白；更体现在它的“语言” 上：“谁让你对我凶啦？早这么客客气气多 好！” “小菜一碟啦。”特别是第二自然段对小 不点样子的描写，字里行间，充满了小作者对小 不点的喜爱之情。这使得呈现在我们眼前的小不 点仿佛不是一只小狗，而是小作者的小伙伴、小 兄弟。我想，正是因为小作者对小不点的细心观察 以及由

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