九级课思想品德必记知识自我测试题

1、1 /8第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活？机关？机关宪法的地位和作用1 1 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于 _ ”。2 2、 人民行使当家作主权力的机关是 _ 和_ 。我国的根本政治制度是 _。3 3、全国人大的地位（全国人大和其它中央机关之间的关系？）同其它国家机关相比，全国人民代表大会 _ 。其它中央机关都由它产生，对它 _，并受它_。其职权主要有：_ ；_ ；_； 任免权，_ 者 E E 由它来选举或决定； _ 决定权； 监督权。4 4、依法治国的含义和要求。（1 1） 含义一一依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照_的规定管理国家。依法治国是

2、建设社会主义现代化国家，实现国家 _的要求。（2 2） 依法治国的要求-建设社会主义法治国家，要做到_ 、_、_ 、_ 。其中有法可依是前提， _是中心环节， _ 是关键，_是必要保证。（3 3）依法治国对国家机关的具体要求：一切国家机关及其工作人员都要依法执行职权；依法行政是依法治国的_ 环节。5 5 依法行政的意义？人民代表大会制度我国的人民直接组成产生间接M M ？机关依法詹理国家负责积极履行政治义务，维护国家安全*依法治国 v依法参与政治生依法治国的含义和意义 依法治国的要求依法治国对国家机关的要求政府依法行政的意义、依法治国对公民的要求?权?权（具备的条件）行使的渠道和 正确方式）为

3、什么说宪法是国家的.根本大法2 / 86 6、 宪法的重要作用一一依法治国的核心是 _ 。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生 活中具有极其重要的作用。7 7、 宪法的地位一一宪法是国家的 _大法，是治国安邦的 _。8 8、为什么说宪法是国家的根本大法？1从内容上看，宪法规定了国家生活中的_问题；2从法律地位和效力上看，宪法具有 _的法律效力和地位；3从制定和修改程序上看，宪法比普通法律 _ 严格；9 9、 公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民 _、_ 的民主权利。我国公民享有广泛的政治权利。女口 _ _ ； _ ；1010、 公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？11.11.公民应当

4、如何正确行使监督权利第七课关注经济发展3/82 2、我国现阶段的基本经济制度（1 1）基本经济制度的内容及制定依据： _（2 2）公有制经济1公有制是社会主义经济制度的。公有制经济不仅包括_ ，还包括混合所有制经济中的2国有经济；地位：是国民经济的 _;作用：对于发挥社会主义制度的 _，增强我国的_ 作用。3集体经济：它是 _ 经济的重要组成部分，集体经济体现着 _的原则；作用：可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。（3 3）非公有制经济1非公有制经济的形式：非公有制经济包括 _ 等形式。2性质：非公有制经济是社会主义 _ 的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重

5、要力量； 作用：在活跃市场、方便人民群众生活、扩大就业、充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展等方面发挥着重要的作用。（4 4）两个“毫不动摇”一一毫不动摇地_ 公有制经济；必须毫不动摇地_非公有制经济的发展。3 3、分配制度的内容和制定依据（1 1） 内容：社会主义初级阶段的基本分配制度是以 _ 为主体，多种 _ 并存的分配制度。（2 2） 分配原则：_等生产要素按参与分配的原则。既要反对； 又要反对。（3 3） 制定依据：这一分配制度是我国的 _ 决定的，也是发展 _ 的客观要1 1 我国制定的经济社会发展“三步走 的战略目标是什么？“ ?”发展战略顺利实现第一二步关注经济发展倡导?的

6、氛围4 / 8求。4 4、 共同富裕的含义、实现过程以及具体体现。(1 1)共同富裕是社会主义的 _。共同富裕实现需要一个过程一一只有鼓励一部分人、一部分 地区通过先富裕起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。5 5、 “四个尊重”的内容和倡导“四个尊重”的意义。内容:_意义_第八课投身于精神文明建设05/81中国特色社会主义社会是经济建设（物质文明建设）、政治建设（政治文明建设）、文化建设（精神文明建设）、社会建设相辅相成、协调发展的社会。经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供_。政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供 _ 。文化建设为经济建设、政治建设、

7、社会建设提供 _、_和_。社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的 _。2先进的文化：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向 _、面向_ 、面向 _的，民族的科学的、大众的社会主义文化。在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义_ 。3 3、发展先进文化的根本问题是 _, ,牢牢把握先进文化的前进方向，是发展社会主义文化、建设和谐文化 _的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的 _ 。（3 3）牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持4 4 为什么要加强社会主义精神文明5 5 社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是 _ ，二是_。其中，加强社会主义思想道德建设是发展先

8、进文化的 _;发展教育和科学，是先进文化建设的_。等同?A 6相互联系相互促进V V发展先进文化最根本的问题是？ 为什么要牢牢把握先进文化的前进方向牢牢把握先进文化的前进方帳根本的要求是地位一？目标内咒精神文明具体形式仓 y 建活动根本任务（性质和冷列举）教育和（科学建地位一？设原因原因和意义f ?1、2、根06/86 6 加强思想道德建设的目标7/8我们要以实际行动弘扬 _ ，坚持以_ 为核心、以 _为原则、以增强_为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。7

9、7 .精神文明建设的根本任务是 _第四单元满怀希望 迎接明天1、地位2、基本特征（含义）3、意义4、构建和谐社会需要谁来领导。需要谁 来共同参与1、 实现小康的历史意义是什么。 小康社会的现状是什么构建和谐社会8 / 82、 全面建设小康社会的目标要 I 求是什么3、 我们能为全面建设小康社会做些什么1、为什么说艰苦奋斗精神是代代相传的 艰苦奋斗2、新时期为什么还需要发扬艰苦奋斗精神 精神3、艰苦奋斗精神的含义和集中表现精神艰苦奋斗精神与人类社会发展的关系4、发扬艰苦奋斗精神的意义是什么第九课实现我们的共同理想1 1我们 的最咼 理想是_。它将是_ , , _极大提咼，_的社会。现阶段我国各族

10、人民的共同理想是：把我国建设成为_的社会主义现代化国家。9/82 2.共同理想和最高理想有什么联系:(1):(1)实现共同理想，是实现共产主义理想的_ 和_。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。(2)(2)实现最高理想，是实现共同理想的 _ 和_ 。3 3、 实现小康社会的历史意义一一我国实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是_ 的伟大胜利，是_ 。4 4、 我们 2020 世纪末达到的小康的现状我们现在达到的小康还是 _ 的小康。5 5、 党的十六大确立了全面建设小康社会的目标是什么？在这个基础上，党的十七大又提

11、出了哪些新的更 高要求？答： 十 六 大 提 出 的 全 面 建 设 小 康 目 标：十七大提出的目标：增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人 民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民 生活；建设生态文明。6 6 .我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是_ 、_ 、_ 、_、_ 的社会。7 7、如何理解艰苦奋斗是代代相传的精神？1艰苦奋斗是中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来是我们_ 的重要内容。正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。2艰苦奋斗精神在 _ 年代得到了

12、充分的体现。具体表现是：_ 、_3艰苦奋斗精神在社会主义现代化建设新时期，在各行各业中，继续发扬光大。具体表现是:_、_、载人航天精神、抗洪精神、女排精神、 _等。8 8、为什么我们现在经济发展了，人民生活水平提高了，还必须发扬艰苦奋斗精神？10 / 8第十课 选择希望人生1 1、个人理想就是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对的一种盼望，反映了我们对 _ 的积极态度。2 2、要实现自己的理想，我们应该做些什么？（实现理想的途径）3 3、我们都希望实现自己的理想，但由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。4 4、学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是 _的。 _ 是我们缓解学习压力的有效方法。我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是要学会 _压力，学会将压力化为动力，担起学习的重担。5 5、考试焦