初中学业水平考试语文模拟卷

1、初中学业水平考试 语文模拟试卷（一）一、积累与运用。（含 1 7题，共22分）阅读下面的语段，完成1 4题。 在昆明,雨季是山上最热闹的美景。每天早晨我们都在婉转悦耳的山歌里醒来。那是些从五六里外趁早上山来采菌子的人。 下了一夜的雨，第二天太阳出来一蒸.发，草间的菌子，俯拾皆是:有的红如胭脂.，青如 青苔，褐如牛肝，白如蛋白，还有一种赭色的，放在水里立即变成靛.蓝的颜色。我们望着对 面的山上，人人踏着潮湿，在草丛里,树根处，低头寻找新鲜的菌子。 这是一种热闹，人们在其中并不忘却自己，各人盯着各人眼前的世界。这景象，在 七十年前也不会两样。这些彩菌，不知点缀过多少民族童话，它们一定也关注过那山村

2、里 的人们的身体和儿童的幻想吧。1请用正楷将第段中画线的内容工整地书写在田字格里。（2分）11Ii|iiiIii1Ii|ii11 H八-UL_ i_八I11idIII|i14111maI1111ih111ilII12. 请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）（1）蒸发（）胭脂（）（3）靛蓝（）点缀（）3. 第段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分） 答:.4. 请写出第段中冒号的作用。(2分)答：_5. 下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。(2分)(1) 驻足屏障凌驾恪尽职守进退围谷(2) 家俱恻隐微博闲情逸致名门望族(1) 改为(2) 改

3、为6. 下列说法中有误的一项是(2分)()A. 繁星春水是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔飞鸟集 的形式，书写了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考与感悟三 个方面的内容。B. 蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集聊斋志异。“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄作品的高度评价。C. 在经典名著中,很多人物都曾经历磨难，例如唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难，终 获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。D. 高尔基的自传体小说童年中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着勇气和信心，逐 渐成长为坚强勇敢的人。7. 按要求默写。第(

4、7)小题3分，其余每小题1分，共10分不以物喜，不以己悲;处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（2）会当凌绝顶,。（杜甫望岳）大漠孤烟直,。（王维使至塞上）（4）采菊东篱下,。陶渊明饮酒（其五）（5）树木丛生,。（曹操观沧海）（6）,奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）（7）自古以来,诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在酬乐天扬州初逢席上见赠中刘禹锡以“,”表明酬答友人、借酒振作的心志；在渔家傲秋思中，范仲淹以“,”抒发军功未成、归家不得的惆怅；在水调歌头中，苏轼以“? ”抒发强烈的思亲之情。（8）隔窗听雨，总让人产生无限的遐想。请写出古诗词中含有“雨”字的连续两句:,。二、阅读理解。（

5、含 8 22题，共40分）（一）诗歌赏析。（第8题,3分）品读下面的宋词，按要求回答问题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。8. 结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了什么手法？表达了词人怎样的思想感情？（3分） 答：_（二）阅读甲乙两则选文完成913题。（12分）甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚,手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名

6、人与游，尝趋百里外，从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身 倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭,礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚， 卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余 则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰 若此。（选自送东阳马生序）乙初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，

7、不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙！”蒙 曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）9. 解释下列加点的词语。（2分）不敢稍逾约（）腰白玉之环（）及鲁肃过寻阳（）（4）蒙乃始就学（）10. 下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（2分）（）A. 结友而别/足肤皲裂而不知B. 自以为大有所益/益慕圣贤之道C. 大兄何见事之晚乎/当余之从师也D. 蒙辞以军中多务/未尝稍降辞色11. 用现代汉语翻

8、译甲文中画线的句子。（2分）以是人多以书假余。译文:一12. 甲乙两文同为劝学,孙权先指出，继而现身说法,劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述和的经历,以此勉励马生刻苦读书。（3分）13. 说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。（3分）答：-（三）阅读下面选文,完成1417题。（11分）动物的自我意识 我们如何与动物相处？应该是一种什么样的关系？也许最终落脚点，不是在道德层 面，而是取决于我们的科学研究水平。让我们感到幸运的是，道德和科学这两条路正在越 走越近，有些人正试图通过科学，来解放那些有可能会为科学献身的动物。 2012年7月，一群神经系统科学家聚集在剑桥大学，签

9、署了一份宣言。不为别的， 只是为了宣布章鱼、鸟类和其他很多动物，也具有意识和自我意识。 从某种程度上，意识和自我意识的存在，是人类不会被人造机器取代的关键。正因 如此,其他非人类物种是否拥有意识和自我意识，往往决定着我们对待它们的态度。 1970年美国纽约州立大学做了一项实验，实验者将4只黑猩猩放在了镜子前。一 开始，黑猩猩以为镜中的映像是别的黑猩猩，它们或怒目相向或视而不见。3天后,它们开 始对镜梳妆，表明已察觉镜中的黑猩猩可能是自己。10天后，实验者将其麻醉，把红点染 在它们的前额和耳尖，待黑猩猩清醒后，记录它们对着镜子触摸红点的次数。结果发现， 黑猩猩会反复触摸红点，说明它们已经知道镜子

10、里的是自己。 只有黑猩猩、海豚和人类具有自我意识的观点，曾一度保持了 36年。虽然各国的科学家们都孜孜不倦地在各种动物面前摆上镜子 ，但均以失败告终。直到 2006年，一 头名叫“快乐”的亚洲雌象才带给了他们惊喜，证明并非只有黑猩猩、海豚这些动物才 有自我意识，大象也具有自我认知能力，也会照镜子！ 心理学家认为，大多数动物缺乏体会嫉妒、困窘、移情和内疚等高级情感的自我 意识，因为这些情感远比愤怒、欲望或高兴等与即时反应相关的情感复杂。而英国的一 项科学研究却发现，狗不愿看到主人对其他动物，尤其是对其他的狗表现出关注，当主人 把新男友或女友带回家时，它们也会表现出抵触情绪。 此前研究人员还对牛、

11、马、猫、羊等动物进行了类似研究 ，结果表明，动物的自我 意识远远超出人的意料。英国朴茨茅斯大学从事动物情感研究的心理学家保罗 莫里 斯在接受星期日泰晤士报采访时说：“我们发现狗、马，可能还有其他很多动物的情 感比我们预想的丰富得多，它们同样会表现出多种简单的感情形式，而之前我们以为只有 灵长类动物才具有这样的高级情感。” 当一群科学家聚集在剑桥大学，签署那份关于非人类动物存在意识的剑桥宣言 时，他们便已经决定，不再轻易把动物绑进实验室。 或许对于喜爱动物的人来说，在不久的将来，他们不仅可以挽救动物的生命，还可 以救助它们的尊严和灵魂。（有删改）14. 文中第自然段运用了哪种说明方法？其说明作用

12、是什么？（3分）答:.15. 文章列举了一些具体的事例来说明动物具有自我意识，请用简洁的语言概括出一例。（3分）答:.16. 下列对选文理解不正确的一项是（2分）（）A. 群神经系统科学家聚集在剑桥大学，签署了一份宣言。不为别的，只是为了宣布章鱼、 鸟类和其他很多动物，也具有意识和自我意识。B. 非人类物种是否拥有意识和自我意识，往往决定着我们对待它们的态度。C. 我们发现狗、马，还有其他很多动物的情感比我们预想的丰富得多。D. 英国的一项科学研究却发现，狗不愿看到主人对其他动物，尤其是对其他的狗表现出关 注。17. 请联系选文内容和下面的材料，谈谈我们应该如何与动物相处。（3分）一位顾客想在

13、澳洲的一家海产店买一只新鲜的龙虾，店员二话没说立刻现杀了一只， 不过宰杀的过程有些残忍，龙虾直接被店员斩断，身体还在动就被放进了切割机。没想到 有人录下了这个过程并上传到网络，立刻惹恼了澳洲皇家防止虐待动物协会，动物协会认 为龙虾在没有知觉的情况下被宰杀才是正确的方式，在动物失去意识后宰杀和清醒时宰 杀真的有区别吗？换句话说,动物能感觉到疼痛吗？动物的意识状态能达到什么程度？这一 问题吸引了许多动物研究者的关注。答：_（四）阅读下面选文,完成18 22题。（14分）乡土的篱笆钱国宏 几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，护卫着身后的家园，悠闲恬静。于是，

14、关于篱笆的记忆便倏地“返青”了 小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆 农家为了阻挡春日的 大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秸沿着院子 四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。 夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，撸去叶 子,再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秸们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的 沟，将秫秸下坑埋好、踩实，篱笆就算是做成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实 ，但也有 它的好处:透光、通风。有了阳光，小院便有了生气；有了清风，小院便添了人气。早晨，刚 出窝的芦花鸡任凭主人呵斥追撵，就是不肯离

15、院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午 火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦 花,却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来 一一它们把灼热的日子剪成一 行行五彩斑斓的诗。大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下 ，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里 嚼些蘸鸡蛋酱的黄瓜，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”真叫一个“静”， 有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境！晚上,四面蛙声鼎 沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像对对情人在柳丝下 喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子 篱笆不挑地不挑人

16、，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风 也邀 来了各种青葱的植物。因为有了可攀缘之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里 将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、 美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人流连忘 返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香 四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，让人油然觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛

17、的生命， 那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、不可阻挡 ！人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉 醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。 “繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁 世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘,仍将竹 作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇 ，却有馥 郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、 平淡超然，极富人生智慧和审美情趣的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物 的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟

18、里奔涌、狂舞；每次走近篱笆， 都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩 （有删改）18. 阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（2分）答:.19. 简析文章第自然段的作用。（3分）答:.20. 从修辞的角度赏析下面的句子。（3分）晚上,四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又 像对对情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉 子答：21. 说说下列句子中加点词的表达效果。（3分）人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思融化在这枝疏叶柔的婵 娟风姿里答:.22. 阅读文章,结合下列材料，谈谈你对本文主旨的理解。（3分）材料

19、一明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。辛弃疾西江月夜行黄沙道中材料二“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好 ，渔舟也是个好，好的质地在 于劳作，在于独立，在于思想一一这是物质的创造，更是精神的明月清泉。贾平凹明月清泉自在怀答：_三、综合性学习。（含23 25题，共8分）在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少,如孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉 现在学校要出一期以“话说千古

20、风流人物”为主题的黑板报，请你协助学校完成这个活 动。23. 【设计板报专栏】（2分）黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都 相同。第一版:欣赏古名人名言第二版:评述古名人功过第三版:24. 【批注名人名言】（3分）第一版中是对古名人名言的品读鉴赏，请选取其中某一古名人的一句名言加以品味 并写上简单的批注。示例：名言:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。（刘备）批注:劝诫世人不能忽视细小的事情。名言:.批注:-25. 【推荐风流人物】(3分)每个人都有自己心中的偶像，或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人请你简要写一个他们留下的传颂千古的故事。(包括

21、故事名称、人物和事件)四、写作。(第26题,50分)26. 下面两道作文题,请任选一题作文。题一:请以“那些难忘的目光”为题目，写一篇作文。题二:阅读下面的材料，根据要求作文。(1) 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。巴尔扎克(2) 一滴水只有放进大海才不会干涸。释迦牟尼 请按照你对以上材料的理解和体会，自选角度，自拟题目，自定文体,写一篇文章，所写 内容必须在材料所涉及的范围之内。写作要求：(1)若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。立意自定，文体自选(诗歌除外)。(3) 说真话、抒真情、忌抄袭。(4) 书写工整,不少于600字。答案精解精析1.略。2.1

22、答案 （1）zh e ng（2）zhi （3）di na zhu i3.答案 第一处:在昆明，雨季是山上最热闹的时节。第二处：它们一定也滋养过那山村 里的人们的身体和儿童的幻想吧。（答出一点即可）亡解析 第一处中“雨季是美景”搭配不当；第二处中“它们”指“这些彩菌”，“彩菌 关注”搭配不当。4.1答案提示下文。5*答案 进退围谷 进退维谷（2）家俱 家具6. C C项中“流落荒岛二十八年”的是鲁滨孙。7. C答案 居庙堂之高则忧其民（2）一览众山小 长河落日圆（4）悠然见南山（5）百草丰茂（6）受任于败军之际 （7 ）今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神浊酒一杯家 万里燕然未勒归无计明月几时有把酒问青天（8）（示例）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池8上答案 互文。表达了词人思念家之情和功业难成的哀伤之情，也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。9卡答案超过（2）腰佩（3）到开始10. C A. “而”是表顺承的连词，不译;第二个“而”是转折连词“却”。B.第一个“益 是“好处”；第二个“益”是“越发”。C.两个“之”都是放在句子主谓之间，取消句子 的独立性。D.第一个“辞”是“推托”；第二个“辞”是“言语”。11. 答案 因此人们都（愿意）把书借给我12. 答案 学习（读书）的必要性