青岛版四年级数学上册复习计划

1、青岛版小学数学四年级上册复习计划一、指导思想：1、查漏补缺， 对本册教材内容进行系统的归纳整理， 理清知 识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆， 深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识 的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题， 提高综合运用与解决实际问题的能力。 使学生 在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各 知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体 系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实 际问题应用数学能力。3、在复习、练习过程当中， 注重学生的学习方法、数感和数 学思维的梳理和培养，

2、发展学生逻辑思维能力。4、养成学生认真做题、 细心检查的良好学习习惯， 形成良好 的数学情操。总之，我们加强复习的计划性，提高复习效率。二、学情分析：四年级的学生思维都比较活跃，课堂氛围比较好，学习的积 极性很高。但这个年龄段的学生比较粗心，计算比较容易出错。 对应用题的理解能力不够，自己审题的难度较大。所以，在复习 时应该重点放在计算能力的培养和对应用题的理解上，对于课本 上的基础知识也需要进行复习巩固。而有少部分成绩优异的学生 对知识的掌握程度较好，这就需要在复习时对他们这部分学生加 大难度，进行有难度的训练。三、复习内容：本册教材包括下面一些内容：万以上数的认识，计算器，三 位数乘两位数

3、，平行与相交，除数是两位数的除法，认识条形统 计图和数学实践活动等。复习时按照整册教材的知识体系分 万以上数的认识，三 位数乘两位数，除数是两位数的除法，平行与相交这四大块来进 行知识的梳理。四、复习目标：1认识计数单位 “万”、“十万”、“百万 ”、“千万”、“亿”、“十 亿”、“百亿”、“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据 数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用 “四舍五入 ”法求 一个数的近似数。2会笔算三位数乘两位数的乘法、 除数是两位数的除法， 会 进行相应的乘、除法估算和验算。3会口算两位数乘一位数 （积在 100 以内）和几百几十乘一 位数，整十数除整十数、整十数除

4、几百几十数。4认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识垂线、平 行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线。5进一步认识条形统计图（ 1 格表示多个单位），经历简单 的收集、整理、描述和数据分析的过程，进一步体会统计在现实 生活中的作用。6通过整理和复习， 使学生进一步提高综合运用所学知识解 决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的 价值；7通过整理和复习， 使学生经历回顾本学期的学习情况， 以 及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。五、复习重难点：1、乘除法的计算准确性的提高和应用。2、对平行垂直的认识。3、数位顺序表的应用。六、复习时间

5、 ： 共计用 20 课时进行教学。1、回顾、整理本学期学习内容和学习情况， 并复习除数是整 十数的口算和三位数除以两位数的笔算。 （2 课时）2、复习两位数乘以一位数和整十数乘整百数口算和三位数乘 以两位数的笔算。（2 课时）3、复习混合运算、运算律、 简便计算和有关的实际问题。 （2 课时）4、复习直线、射线、平行与相交与垂直。 （2 课时）5、认数。（2 课时）6、复习统计。（1 课时）7、分块复习（ 4 课时）8、模拟练兵。（5 课时）七、复习形式： 分类复习、综合复习八、复习措施：（1）教会学生复习方法， 先全面复习每一单元， 再重点复习 有关重点内容。（2）采用多种方法，比如学生出题

6、，抢答，抽查，学生互批 等方法。提高学习兴趣。(3) 加强补差，让优等生帮助后进生。(4) 课堂上教会学生抓住每单元的知识要点， 重点突破，加 强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力和估算能力的培养。(5) 不搞题海战术，优化练习，精讲简练。以人为本，因材 施教。九、复习计划时间安排表:复习时间复习内容复习目标备注12月16日星期一第6单元统计12月17日星期二第5单元除数是一位数的口算、除数是整十数的除法12月18日星期三第5单元四舍五入法试商、14、16、24、26、34、36的试商方法12月19日星期四第5单元商不变的规律、综合练习12月20日星期五第1单元数位顺序表、万以上数的读法、写法12月23日星期一第1单元万以上数的改写、近似数、综合练习12月24日星期二第3单元两位数乘一位数的口算、整百数乘整十数的口算12月25日星期三第3单元三位数乘以两位数12月26日星期四第3单元积的变化规律、综合运算顺序、综合练习12月27日星期五第4单元直线、射线、线段以及平行与相交