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文档简介
1、护士个人工作学习方案护士个人工作学习方案篇【一】人们都说“三分治疗,七分护理,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位,护士个人工作方案。护士对人民的 健康做出了积极奉献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣 天使 .2021 年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特 制订2021年护理 工作方案:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质一、按护士标准化培训及护士在职继续教育实施方案抓 好护士的“三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的 培训与考核方案,每年组织考试、考核 2-3次,理论考试要有试卷并由护士 长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎 实的根底。3、根本技能考核:属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。二、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化, 强化护士的现代护理文化 意识, 先在护士长层次内进行讨论,
3、 达成共识后在全院范围内开展提 升素养活动, 制定训练方案及具体的实施方案,工作方案?护士个人 工作方案?。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士 社交 礼仪及职业效劳礼仪。 开展护士礼仪竞赛活动, 利用 “ 5. 12护士节期间掀起 学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。三、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着 护 理水平与医疗技术开展不平衡的现状, 各科室护士长组织学习专科 知识,如 遇开展新技术工程及特殊疑难病种, 可通过请医生授课、 检 索文献资料、 护 理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和 技能。同时,有方案的 选送局部护士外出进修、学习,提高
4、学术水平。二: 加强护理管理,提高护士长管理水平一、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新 管 理理念、 管理技巧及护理效劳中人文精神的培养, 当今社会人群对 护理的服 务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.二、加强护士长目标管理考核, 月考评与年终考评相结 合, 科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标三、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效一、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管
5、作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高 护理质量。二、建立检查、考评、反应制度,设立可追溯机制,护 理 部人员经常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护 士及查看 病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题 ,提出整改措施。三、进一步标准护理文书书写,从细节上抓起,加强对 每份护理文书采取质控员一护士长一护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重, 强调不 合格的护理文 书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。四加强护理过程中的平安管理1、继续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好
6、护理过失缺陷、 护理投诉的归因分析,多 从自身及科 室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改良措施。 对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任护士个人工作学习方案篇【二】作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力 为每年的护理工位病人减少每一分的痛苦是我们的使命,用这样的信念在这两作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。在接下来的工 作中,我准备将我详细的护士长工作方案范文这样规划:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质一、按护士标准化培训及护士在职继续教育实施方案抓 好护士的“三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士
7、、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、 加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技 能的 培训与考核方案,每年组织考试、考核2-3次,理论考试要有 试卷并由护士 长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎 实的基晶3、根本技能考核:属于标准化培训对象的护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次。4、 强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考 核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。二、加强人文知
8、识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提 升素养 活动,制定训练方案及具体的实施方案。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士 社交 礼仪及职业效劳礼仪。三、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状,各科室护士 长组 织学习专科知识,如遇开展新技术工程及特殊疑难病种,可通过 请医生授 课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等 形式更新知识 和技能。二、加强护理管理, 严谨护士长工作方案, 提高护士长管 理水平一、年初举办一期院内护士长管
9、理学习班,主要是更新 管 理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养,当今社会人群对 护理的 效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。二、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结 合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。三、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理 质 量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理 水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效一 、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提 高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的 质管作用, 明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(-)、建立检查、考评、反应制度,设立可追溯
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