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文档简介
1、学习必备欢迎下载、综述动词日语中动词的作用与汉语是一致的,只不过在词形和分类上有所不同。日语动 词的特点是:(1)日语动词分为四类:五段动词、一段动词、廿变动词、力变 动词。(2)动词词尾发生变化,在7、彳、工、才各段发生变化。(段”指的是, 在五十音图中横着读发音表。7段”即指:麦)、力、太、太、玄、山、来、空、其他段与此同理)。、动词在形式上的分类首先我们来看看所有动词在构造上的特点:即动词都是以段假名结尾。如:见马看"、馍“、闻 听"、来马来”、勉强于马学习”、叫叫喊"、死 必 死”、话寸 说"、“ 站起来、离开”。(分析、结论)1、一段动词:(1
2、)首先看动词的词尾是否以假名 盲"结尾,一段动词均以 盲”结尾,如果 是盲"结尾,那么这个动词有可能是一段动词,如果不是的话,那么肯定不是一 段动词。(2)第二步看假名 盲”前面的假名处于哪一段(前面已经对 段”的概念进行了说明)A如果是彳段“、IT、L、3 0 C、打、 假名,那么该动词就是上一段动词”;射盲射"、见马 看"、报报答”、B、如果是工段(完、九电:、' 由、tl)假名,那么该动词就是 下一段动词”;教五盲 教"、寝盲 睡觉”、出马 离开,出去”、入九马装进”。有一些五段动词,在形式上完全符合一段动词的条件,但它们并不是一
3、段动词, 需要特别注意,这类动词共有16个:知马 (知道、明白)、走马 (跑)马(回家)、切马 (切),要马 (需要)、滑马 (滑)、减马 (减少)、照马 (照 耀)、练马 (推敲)、散马 (花等落下、凋谢)、蹴马 (踢)、焦(急噪、着 急)、力、15 (啃,咬)、混 15 (混合)、(说)、(央求)。同学们在课下可以多找些动词来判断它们所属的类别。2、廿变动词廿变动词在日语中很容易辨认,具有明显的特点学习必备欢迎下载首先看中文中,政治"、经济“、学习“研究”等双字词词汇很多,日语中也 出现同样的情况。中文中 政治“、经济”是名词;学习”、研究”通常作为动词 来是使用;在日语中,政治
4、"、经济”是名词,学习”研究”如果仅这两个字的话,同样是名词。然而日语中产生了廿变动词”,即在 学习”研究”这类动作性名词后面加上 勺马”,学习马、研究马 ”就变成了廿变动词。值得强调的 是马”本身就是廿变动词,在汉语中想当于 做”。号变动词”的大多数是以汉语为中心的词汇。 大部分的 号变动词”中国人都可 以看懂,也有些是不同的。如 勉强马 (学习)、心配马 (担心)、”等,这 些词与我们的汉语所表达的意思是不同的, 所以应多加注意,千万不要望文生义。 还有一些 号变动词”是由外来语后接 罗马”变来的,例如: 它的外来语部分来自英语的 “INTERVIEW,是 采访”的意思。3、力变
5、动词日语中的 为变动词”只有一个词,就是表示 来”的 来马”。它在发生不同的词 形变化时,读音也会对应发生改变。我们将在介绍各种词形的变化时,向大家介 绍。4、五段动词为了便于大家的理解与记忆,我们把五段动词放在了最后介绍,如果大家能够 判断出以上三种动词了,那么五段动词就不成问题了。因为五段动词没有特别显 着的特征,所以大家在进行判断时,要先判断动词是否是以上三种(即一段、廿 变动词、力变动词)如果不是,那么它一定是 五段动词”。总结:根据动词词形进行的分类主要有以下几个要点1、动词在形式上分为四种:五段、一段、力变动词、廿变动词。2、分辨一段动词的要领是:词尾是 省";然后 省”
6、前面的假名在段”或汽 段上。在C段”,则该动词为上一段动词,在 片”段则该动词为下一段动词。3、很多廿变动词”是一个表示动作的汉语词后加皆马”构成的。4、为变动词”只有一个,就是表示 来”的来马”。5、如果一个动词不是一段、廿变动词、力变动词的话,那它一定是五段动词。下面举出几个例子,希望通过这些动词的判断练习,大家能够体会出判断动词 的方法。爱会5、买口物扇、友)力、(上,抬起)、明游呆欺 (友、味5、暖的马、演奏谢讲演马、急、学习必备欢迎下载抱、生远虑马 (客气”)马 (特殊)、来马、炒的马、育 致寸、威张马 “”三马)、祈煎马 (特殊)、移民来马、薄的马、受««、选扒
7、马、伴5。动词在意义作用上的分类关于动词的分类,方法有很多种,这里只介绍几种最基本的、在考试中经常体 现其作用的分类方法。1、自动词和他动词在前面的内容中我们曾经提到过他动词,那么这节课我们就来仔细探讨什么是 自动词以及什么是他动词。看看他们之间是一种怎样的关系。动词在日语中是一种核心词汇,不仅因为它起到很大的语法作用,也因为它在 日语中所占的分量很重。虽然日语中动词的数量很多,但所有的动词都可以分成 两大类,即自动词和他动词。就是说一个动词不是自动词就是他动词。自动词是不及物动词,也就是不带宾语的动词。如:起步、走行、来寝飞泳、出马、S、死必、等。他动词即及物动词,它常常是带宾语的。如:饭在
8、食本在日本 语在勉强马、水在饮t?、宿题在马、在见马等。由此可见他动词都可以带宾语,而日语中的宾语是由一个名词后接布”构成的。值得注意的是:自动词与他动词的区别并非是只看有没有 布”,因为日语中有 一些自动词前面也有 布”,但这种情况下,并不表示宾语,而是表示 经过或者离开的场所”,我们来看几个例子:(1)学生力二道在步1/、P1/、马。(学生正在路上走)(表示经过的场所)(2)飞行机上 空在飞&!/、)。(飞机正在空中飞)(表示经过的场所)(3)家在出挂马。(出门)(表示离开的场所)(4)大学在卒业寸马。(从大学毕业)(表示离开的场所)以上划线部分表示的都不是宾语,值得注意!在判断自
9、动词与他动词方面,不像按形式判断动词那样,有一定的规律可以遵 循。需要同学们在记忆单词意义的基础上, 进行理性的判断。这种判断方法与我 们判断汉语中的不及物动词与及物动词时所遵循的原则是一样的。 当然,中日两 种语言对动词的感觉是不可能完全相同的, 有时在日语中的自动词,拿到汉语中学习必备欢迎下载来就成了他动词。因此,我们在遵循一种普遍规律的基础上, 对于那些不符合我 们习惯的动词要特殊注意。由我们介绍的按意义对动词进行分类和按动词的形式分类, 我们就已经可以从 两个角度对动词进行认识与理解了。 因此,今后当我们再遇到一个动词时,我们 要有一种意识:即是,既要判断它是哪一段的动词(五段、一段、
10、廿变动词、力 变动词),也要辨别出它是自动词还是他动词。 判断前者是为了使我们明白应该 怎样对它进行变形,判断后者是为了使我们认识到应该将哪些助词与动词搭配使 用。这一点大家会在以后的学习中慢慢加深体会。动词的四类法动词的四类法由日本着名的语法学家金田一春彦创立。 遵循的是动词在时间角 度上所内涵的特殊规律。这一学说将动词分为:(1)状态动词;(2)持续动词;(3)瞬间动词;(4)特殊动词(或称第四种动词)。下面简单介绍一下:(1)状态动词顾名思义,状态动词就是表现动作的 状态”,它是超越时间观念的词。例:机力'友)马。(有桌子)英语内会话力。(会英语会话)若 见马。(看起来很年轻)匚
11、内万年笔力这(这支钢笔太细了)(”此处接在形容词词干 后,表示过于”的意思。)因为这一类本身就表示状态,所以一般后面不接”口马”。因为这种时态就有表示状态的意思,如果与这种表示状态的词一起使用,会意义重复。 日语中这类词语数量很少。(2)持续动词持续动词表示动作、作用时,特别表示其动作、作用是在一定时间里进行的。我们汉语中也有持续动词与瞬间动词之分, 这里提到的持续动词与汉语中的所谓 持续动词”大致相同。例如:本在(读书)日本语在勉强马。(学日语)在:见马。(看电视)学习必备欢迎下载以上划线动作不论是 犊“、学"、还是 看"。都不是瞬间性的动作,即都需要 在一段时间内才能完
12、成,所以称之为持续性动词。这类动词在日语中最常见,我 们见到的大部分都是这类词。与状态动词不同,这类词可以接续表示动作正在进行。上面的句子转化为进行时态为:本在(正在读书)日本语在勉强bTVo (正在学习日语)在见!/、)。(正在看电视)(3)瞬间动词这类动词应引起特别注意,它们表示的动作和作用在瞬间就结束。例:电灯力、CX。(OVTV)(灯亮,指亮的那一瞬间的动作;灯亮着。 强调状态)人力、死必。(死人!/、)(表示人死的那一瞬间,死过去;表示人死后一 直持续的状态,死了。)二人力'结婚马。(结婚)(两人结婚,可能是登记的那一瞬间; 两人结婚了,指的是婚后的状态。)由以上对于持续动词
13、与瞬间动词的介绍, 我们也可以体会到”的用法 特征,即它可以表示两个含义:一是 正在进行的动作”;一是 动作完成后所存 留的状态”;当然”的用法还有很多,我们先简单介绍到这里。那么大家来看下面的例句:田中太力'来P口马。这里面的”表示的是什么呢?这句话有该怎么 样翻译呢?就将它作为今天的作业,请同学们仔细考虑。(4)特殊动词这类动词与第一类状态动词有类似之处。但状态动词表示的是处于某种状态, 而本类动词表示带有某种状态。也许这样说比较抽象,不便于理解。我们先来看 几个例子:山力'耸!/、)。(山耸立着。)友)内人高鼻在(他鼻子很高。)王太力二优(小王很优秀。)学习必备欢迎下载从
14、意义上看这类词和状态动词基本是一样的,区别只是在于这类词可以后续 来表示状态。我们只需掌握这一区别即可。日语中这类词汇并不多 见,”到处都是"也是其中之一。根据动词的作用和意义,可以将动词基本划分为上述四类,但有时同一动词可 以同时属于两种类型动词,这种现象主要发生在持续动词和瞬间动词上。那么会有同学想知道既然这种方法分起来缺乏绝对性,并不像我们之前学的那 两种方法那样条理清晰,我们为什么还要学习它呢?将这个方法介绍给大家,主要是培养大家一种日语的意识与语感。 也许在真正 的考试中派不上用场。到目前为止,我们所介绍的动词分类法中,要重点掌握前 两种,也就是根据词形的分类和自动词与他动
15、词的分类。对于准备 c级测试的 同学,动词的四类法则只需要了解即可。一、动词活用的简述动词的活用在日语中是很重要的一个部分,涉及很多的变形与接续问题在讲动词的活用前,我们必须具备两项基本常识:1、日语五十音图的构成特征:日语的五十音图分为五段十行。只有五个原音:35、VX 5、丸、”它们处于五十音图的第一行,决定了日语的五段的基本读音。其余各行的读音都是由一 个辅音分别与这五个元音拼成的。例如 力行”即是由辅音“K与上述五个原音拼 和而成。从其发音 力、!!、I九二”便可以看出;另如 玄行”的笈、仁、 总、O ”。其他行的假名也是如此形成的。2、日语中动词的特征:日语中的动词都是以 5”段假名
16、结尾的。那么这个 少 段假名即可以称做是动词的词尾。每个动词都是由词干和词尾构成的,在实际使 用中,动词要通过自身的变化(或通过与其他词汇的结合)来表达各种意思。这 就是通常所说的动词的活用。不过,在活用过程中,动词词干并不发生变化,只 是词尾发生变化。例如:A想写”:在动词 写”的活用形后加表示 想”的助动词,即可表达 想写”的意 思。动词 用 ”变化为活用形 有IT”后,在其后加上表示 想”的词语 太口”,则 有便表示 想写”。可以看出这里的动词只在词尾发生了变化,词干并为变 化。书学习必备欢迎下载B、如果去”:在动词 去”的活用形后加表示 如果”的助词,即可表达 如果去” 的意思。将动词
17、 行 ”变为活用形 行岁”,在其后面加上表示假设的 彦”,则C (九;T'便可表示 如果去”的意思。行 +l£ 出根据同样的原理,另有有二5 ”(推量),即力、 力、匚+5书乙行 W (命令)(动词的活用形单独表示一个意思,不需要加其他的词,较少)等 活用形式。二、动词活用形分类1、连用形连接用百的形式;2、连体型一一连接体言的形式;3、未然形一一连接否定(玄1、)、使役(电太电:马)被动助动词的形式;4、假定形一一连接表示假设的助词的形式(«);5、推量形一一连接推量助动词的形式(5、上5);6、命令形一一表示命令的形式;(不加后续词)7、终止形一一终止句子的形式
18、;下面我们分别介绍动词各种活用形的基本用法。(一)动词连用形动词连用形有两种变化形式:1、接续礼貌语助动词 去寸”,即在礼貌语中使用的说话形式。(简体、礼貌 语、敬语)项目类别词尾连用形规则例词(在 活用形后加去寸”力变马马)一岂来太变b C一段去马见马一五段以9段假名 结尾将假名拼到口 段遍I3学习必备欢迎下载下面我们来看几个动词的例子,对其进行 壬寸”形变化。(先判断动词的种类, 再看词形变化)爱会5、买1/、物马、友)力二马 (上,抬起)、明游尤、呆t1)、欺 (友)t?)、味5、暖的马、演奏谢讲演马、急、抱、 生远虑马 (客气”)、马 (特殊)、来马、炒的马、育致寸、 威张马 “”三马
19、)、祈煎马 (特殊)、移民来马、薄的马、受«、 选捉寸;!)、伴5。例句:今日学校、岂兴寸。(五段动词)饭在食力、?(一段)三时仁母占1、0 LJ;仁扫除(太变)力'岂杀寸力、?(力、变)接续助词工”,过去时态忆其中助词1:”可以表示动作前后顺序、并列、因果等多种含义。太”表示简体的过去式。项目类别二词尾 1连用规则音便规则后续词例词 :力、变马太变bbT Lh一段去盲”见马一见3见太五段hu死由i 一死AT?花*5、二)、马促音T代隔马一帚 o T® o tcbT代话寸一话话L 丘、1/、3太?8花书 书!/、 T?太漕 、一漕1/、 T? tc卜面我们来看几个动
20、词的例子,对其进行 之、太”形变化学习必备欢迎下载呼爱马、会5、死必、买1/、物马、友)力二马 (上,抬起)、明游君、 呆t1)、欺 (友)t?)、味5、暖的马、演奏谢讲演马、急 、抱、生远虑马 ( 客气”)、马 (特殊)、来马、炒的马、育优 马、致寸、威张马 “”三马)、祈煎马 (特殊)、移民来马、薄的 马、受«、选扒马、伴5。例句:1、朝早起、雷在磨口、饭在食c?r、学校'行。(工”表示动作前后顺序)2、今日 风邪在引口、出勤l玄口。(工”表示因果)3、由尺7?新闻在买。(过去时态 太”)4、公园7?王太/U二会(过去时态丘动词的未然形动词未然形是指动词后续否定助动词 ;
21、&!/、必(A) ”、使役助动词 电:)、 太电:马”、被动助动词e)n)”的情况。今天我们主要来学习否定的用法, 对于助动词的讲解我们将在今后的课程中依次进行。动词未然形表项目类词尾,然形规则后续词例词力变来马玄!/、来玄!/、来太电:马来廿变L勉强勉强太tl)勉 强太电:马一段段+ 11)X. 段+马玄1/、太电?马jti食!/、食太电:马食五段5段,段变为同行居段I下面我们来看几个例子,看看它们的变化情况。(接续玄口、必(心、 世太电:马 ”、”。) 爱马、会5、买口物扇、友)力二马(上,抬起)、明游呆t1)、欺 (友)'t?)、味5、暖的马、 演奏马、谢讲演马、急、抱、
22、生远虑马 ( 客气”)、马(特殊)、来马、炒的马、育致寸、威张马 “”才舄)、祈煎马 (特 殊)、移民来马、薄的马、受«、选扒马、伴例句:1、明日学校'行力、玄口。2、今晚在见玄口。 3、先生今度内旅行仁参加L玄I/、。4、如?太A力'来玄!/、占言太。笈1/、”的过去式为摩戈、nij (走形容词变化规则)学习必备欢迎下载1、昨日学校'行力、玄力、太。2、昨晚在见玄力、太。3、先生乙前内旅行仁参加L玄力、0太。4、如?太A力'来玄力、太。动词的连体形,主要指动词连接体言的形式。同时也包括一些接续助词,如: 等(玄(E)。许多人认为日语动词的连体形与原形
23、相同,这是狭义上的理解。一 般动词的连体形包括下列四种情况:简体形式的现在肯定、现在否定、过去肯定、 过去否定。下面我们分别来看看各种动词的连体形。动词连体形表项目 类别词尾连体形规则后续词例词力变来马现在:原形二玄1、过去:兰化二 摩%后体言内来人来玄!/、人来太人 来玄力人廿变现在:原形过去:L/c L 摩%后同上一段1/、段 + 马段 +马现在:原形去马+玄!/、过去:去 马 + 去马+玄力、同上内食食7玄力、 o /c 10五段5段现在:原形5段变为同行方段+ 玄口过去:太、段变5)段+ 玄力、同上饮?I水饮来玄!/、水饮A 水饮来玄力、水哦下面我们来看几个例子,看看它们的变化情况。(
24、接续体言仁、O) 爱寸马、会"买!/、物扇、友)力二马 (上,抬起)、明游 呆t1)、欺 (友)t?)、味5、暖的马、演奏谢讲演马、急 、抱、生远虑马 ( 客气”)、马 (特殊)、来马、炒的马、育优 马、致寸、威张马 “”三马)、祈煎马 (特殊)、移民来马、薄的 马、受«、选扒马、伴例句:(词汇变形、修饰关系) 1、太nil见九二3一久力二面白力、太。(过 去肯定) 2、勉强寸马时间力、友)来9玄口。(现在肯定)3、世7UfA见生力、本力“、nl/、友)马。(过去否定) 4、出山包,人力'何人力、?一画 在否定) 5、夕八口在吸5力'体仁上玄口。(接续表示
25、等”意思的助词 的情况)动词的终止形动词的终止形就是动词作谓语时的结句形式,主要指简体。许多人认为动词 终止形和动词原形相同,这是片面的。下面我们一起来分析动词的终止形。动词的终止形与动词的连体形的变化形式是相同的, 只不过后面接续的内容不 同。因此他们所表达的意思也就不同。后续词:(原因)、于” (推量简体)、TbJ; 9 (推量礼貌语)、占(一就)、(表不确定, 吗”)、 终助词等。这些助词、助动词的用法我们会在今后的学习中一一讲到,今天的主要内容是动词的单纯终止的用法,也就是结句的用法。动词终止形表项目 ,别,司尾终止形规则后续词例词力变现在:原形二玄!/、过去:舌后二 笈力后上5占、力
26、、终助 词来马来玄!/、来太 来玄力廿变现在:原形过去:L/c L 笈力后同上L摩%后一段口段+ 号段+马现在:原形去马+玄!/、现在:去 马 + 去马+玄力、同上食食 食食力、 o后五段5段现在:原形5段变为同行方段+ 玄口过去:太、段变5)段+ 玄力、同上饮?I饮来玄!/、饮 A眨烁玄依力n 后学习必备欢迎下载下面我们来看几个例子,看看它们的变化情况。爱马、会5、买物寸扇 、友)力、(上,抬起)、明游尤、呆11)、欺 (友、昧 0、暖的马、演奏谢讲演马、急、抱、生远虑(客 气”)、马 (特殊)、来马、炒的马、育致寸、威张马 “”才舄)、 祈煎马 (特殊)、移民来马、薄的马、受«、
27、选扒马、伴例句: 1、在食2、在食I/、。3、在食Tj 4、D At:乏食。:柠n丘。通过我们的列表可以发现,无论是在动词的连体形中还是在终止形中,都出现了未然形的影子。这说明未然形既可以作定语来修饰体言,又可以直接用来结句。(其中包括未然形的原形即现在时态,也包括未然形的过去时态)动词假定形动词的假定形是指动词后续假定接续助词 城”的形式,在句子中构成假定条件 (表示如果的意思)。假定形的构成非常简单,只需将动词词尾变到 走”段上。动词假定形表项目类 bj词尾限定形规则后续 词例词力变来马词尾最后一个假名 变为先”段肝来来廿变同上同上寸马 勉强寸马勉强寸tltf一段段+ 11)X.段+马同上
28、起起W食食 tltf五段5段同上同上书 书泳、 泳犬三待n待学习必备欢迎下载下面我们来看几个例子,看看它们的变化情况。爱马、会5、买物扇 、友)力、(上,抬起)、明游呆t1)、欺 (友、 味5、暖的马、演奏谢讲演马、急、抱、生远虑马(客气”)、马 (特殊)、来马、炒的马、育致寸、威张马 “”比舄) 祈煎马 (特殊)、移民来马、薄的马、受«、选扒马、伴例句: 1、寒外、出玄!/、。2、勉强IN、成绩/cd 9 o3、春力'来t1'、木CD叶力繇录色仁马。动词的推量形动词的推量形是指后续推量助词 5”的形式。虽然叫做推量形”,但实际运用 中却很少见到表示推测的例子,而是多
29、表示说话人的意志、愿望或对对方的劝诱 等意思(多见于关系密切的人之间使用)。在现代日语中,表推测则多采用动词 终止形+光?”的形式。动词推量形表项目类 别词尾推量形规则后续 词例词力变来马id来马 来上5廿变id勉强马 勉强一段1/、段+马 五段+马去马id起起岂上5食食上5五段5段9 ”段变为同 行W段9书 书匚5漕、漕过过使5 使下面我们来看几个例子,看看它们的变化情况。爱会5、买1/、物扇、友)力二马 (上,抬起)、明游尤、呆t1 欺 (友)t?)、味5、暖的马、演奏谢讲演马、急、抱、生远虑马 (客气”)、马 (特殊)、来马、炒的马、育 致寸、威张马 “”三马)、祈煎马 (特殊)、移民来
30、马、薄的马、受 ««、选扒马、伴例句:1、放课匕?)、早 家仁隔?)5。(对对方的劝诱)2、远虑匕玄、EAEA食上5。(对对方的劝诱)学习必备欢迎下载3、仁亡一饮办仁行二5。(对对方的劝诱)4、明日博物馆入展在见仁行二9。(愿望、意志)5、太占仕事在上。(愿望、意志、劝诱)6、彼女力二知春/£?)5。(推测)7、先生力'来马/2?)5。(推测)8、5 ”是简体的表达方式,在礼貌语中的形式为上5 ”。即在礼貌语中,上述表达推测的句子应变为:彼女力二知春5。(推测)先生力'来5。(推测)动词命令形动词的命令形用于直接要求对方做某事的场合。语气十分粗鲁,因而少见于社 交场合。多见于口令、口号、号召或不客气的场合以及大人对小孩或儿童语言中。动词命令形表项目类 别词尾命令形规则后续 词例词力变来马没有来匚1/、廿变勉强L?)勉强电:上一段1/、段+马完 段+马去马食食食食上五段5
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