文学理论下重点及总结-童庆炳

1、文本的基本内涵文本：由语言符号和非语言符号按照一定的规则组合而成的具有多层次结构的能指系统。文本的多种说法（理解）文本：一切具有释义可能的符号链。泛文本：几乎囊括了个中有待于接受主体从中读出某种意义的符号对象。语言文本：由语言符号组合而成的文本。非语言文本：由非语言符号组合而成的文本。文学文本：由作家写成而有待于阅读的单个文学作品本身。第一文本（现象文本）：由作者赋予表面形式的书本制成品，即文本的物理存在形式。第二文本（生成文本）：经过读者接受而生成新的意义的读者头脑中文本。文本与作品的主要区别作品文本专用概念已被读者阅读并赋予其 一定意义的语后产品有待于读者阅读并 赋予意义的语言作品基本内涵

2、义学艺术创造的成品文学作品的物理印刷品不同阶段创作整个阶段的称谓阶段性产物一一物理形式不同时期传统文论多称作品现代西方文论多称文本小同方法外在研究指向作品内在研究指1可文本文本结构的划分中国：周易系辞 :言、象、意。王弼周易略例明象 :夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若 言。言生于象，故可寻言以观象。象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言著。故言 者所以明象，得象而忘言；象者所以存意，得意而忘象。然则忘象者乃得意者也，忘言者乃 得象者也。得意在忘象；得象在忘言。西方：黑格尔的基本美学思想“美是理念的感性呈现”。英伽登的划分：第一，语词声音和语音构成以及一个更高级的现象层

3、次。第二，意群层次，句子意义和全部句群意义的层次。第三，图式化外观层次，作品描绘的各种对象通过这些外观呈现出来。第四，在句子投射意象事态中描绘的客体层次。三个层面（言、象、意） 文学的话语层（言） 文学语言（含混、反讽、悖论、隐喻、语言变异）含混 ：晦涩，歧义，复义一般理解：与明晰相反，通常指作品中的一种弊病，也就是当需要精确，明白无误的意思时，却用了含糊的、模棱两可的表达方式新批评观点：任何语义上的差别，不论如何细致，只要他使用一句话有可能引起不同的反应，就同含混有关；基本的情况是：一个词成一个语法结构，同时有多方面的作用。 英 燕卜荪（含混七型）含混七型：异义、多义、歧义、复义、双关、矛盾

4、、相对反讽 ：最早见于柏拉图的理想国， “让人上当的圆滑而卑下的手段”。三种含义：第一， “佯装无知”（出自喜剧角色依隆）第二， “苏格拉底式的反讽”， “旨在从对方口中套取真言的发问技巧”第三，指“反诂”或“反语”，古希腊修辞学家用它来表示字面意义与实指意义不符或相反。悖论 ： “反论” “诡论” “矛盾语”悖论是一种表面上自相矛盾的或荒谬的，但结果证明具有意义的陈述。MH 艾布拉姆斯文学术语汇编张力：1937年由美国批评家艾伦退特在论诗的张力中首次提出。新批评派认为“张力”概念一，体现了文学区别于科学文体的特异性文学语言的含混性二，体现了诗歌内在结构的普遍辩证关系矛盾的组合体三，体现了诗歌

5、与现实世界的关系比喻性质四，体现了“细读”的原则推敲语词的微言大义变异：对文学文本中一反常规的语言现象所做的研究。语音的变异，词汇的变异，句式的变异，篇章的变异，语域的变异，书写的变异陌生化： 是使艺术作品增加可感觉性的各种手法的统称，又是使文学作品具备文学性的手段。文本的现象层面（象）抒情性文本意象（中国首创的审美范畴；首次出现：（东汉）王充论衡乱龙篇）意思是在艺术构思活动中，外物形象和作者的情感始终是结合在一起的，作者凭借外物形象驰骋想象，外物形象又在作者的情意中孕育成审美想像。意境（又称“境界”，中国古典文论独创的一个概念；首次出现：（西汉）刘向新序杂事 ）指抒情性的作品中呈现的那种情景

6、交融，虚实相生的形象系统极其所诱发和开拓的审美想像空间。 （考题猜测：解析李白诗歌中的“月”意象）举例：意象不同，意境相同 李煜相见欢 马致远秋思意象不同，意境不同 马致远秋思 刘禹锡秋词意象相同，意境相同 柳永雨霖铃纳兰性德如梦令叙事性文本三大要素：情节，人物，环境 情节 三种表现形态极其案例例： 红楼梦例： 伤逝冲突性情节：以刻画人物性格为主的行动较强的情节。李李动作线索非冲突性情节：以表现人物内在心理过程为主的情节。李李心里线索无情节：情节性的判断。例： 等待戈多序列 ：冲突性f非冲突性f无情节f内化倾向 情节的构成要素* 艺术构思：作家以各种心理活动和艺术概括方式创造意象极其序列的过程

7、。（童庆炳）* 情节：作为故事的叙述，必须对故事进行艺术加工和重构，使生活时间的发展过程展现为一个具有审美意味的序列。（刘安海）* 人物扁平人物：指人物性格刻画比较单调，人物好人就好到底，坏人就十恶不赦，缺乏人物性格的变化和人性的复杂。（ 扁平人物”又可称之为类型人物，这在中国古典小说三国演义中表现得最为出色，如诸葛亮是“智”的化身，关羽是“义”的化身，刘备是“仁”的化身，张飞是“勇”的化身，曹操是“奸”的化身，等等。 ）如阿Q， 哈姆雷特，例：阿Q 的性格例：阿Q 的命运悲剧中的思想例： 到灯塔去拉姆齐夫人别林斯基“熟悉的陌生人”圆形人物：指人物性格比较丰满，表达出了人物的复杂性和多面性。堂

8、吉诃德。） 马克思主义典型轮典型人物的艺术特征，其审美效果主要表现在四个方面：生命魅力，以人的生命形式而呈现出无穷魅力。真实性，艺术的真实，应含有更丰富深刻的历史意蕴。合乎理想，人类的审美理想。新颖性，典型塑造的独创性。环境环境：环绕人物，形成其性格，造成其命运或心态并促使其行动的一切外部条件的总和。小环境：人物的活动场所，即环绕他的各种人际关系以及与其发生各种联系的自然环境和物 质生活条件。大环境：由人物的具体生活环境所投射出的社会的时代背景。、典型环境：充分体现现实关系真实风貌的人物生活环境。它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境，有包括这种历史环境形成的个人

9、生活的具体环境。典型性格和典型环境的辩证关系：首先表现为相互依存关系。一方面没有典型环境， 典型人物就不能形成， 另一方面典型环境也以典型人物的存在而存在。其次表现为互动性关系。一方面典型环境是形成典型人物性格的基础，另一方面典型人物在一定条件下又可以对环境发生作用。环境表现形态： 写实环境：比较接近现实生活的确指环境。（如现实主义作品）假托环境：比较接近现实生活的虚指环境。（如布莱希特的四川好人） 虚幻环境：完全是一种超现实的环境，但在更高层次上映现着深广的社会历史内容，具有普遍的现实指向性。（如西游记变形记等待戈多神曲）文本的意蕴层（意）意蕴：渗透、充溢在艺术形象中的审美情思。形而下意蕴：

10、文本的现象层通过特定的社会历史内容所传达出的比较明确具体的情感和观O形而上意蕴：超越了特定社会了历史内容，带有全人类性的，更为普遍、永恒的一种精神体验和哲理思考，是对人生终极意义的探寻和追问。主题、多主题、主题的多义性主题：与艺术形象交融在一起的，饱和这作家审美情思的核心意蕴。即为艺术形象所包含的审美意识。多主题（作品本身来看）：一部作品的主题除了正主题之外，还有一个以上的副主题，两者 相得益彰构成一个和谐的艺术整体。主题的多义性（接受角度来看）：一部作品的主题可以从不同角度去把握，因而有各种不同 的释义。案例:多主题作品主题的多义性正主题：人的伟大与顽强老人与海人的伟大与顽强一一肯定（人的价

11、值） 人的渺小与徒劳一一否定副主题：人与自然，人与自我文学作品的体裁定义类别特征诗歌语词，结构，节奏， 韵律高度集中生活，情感抒情，虚实 格律，自由凝练，跳跃小说侧重刻回人物形象 叙述故事情节长、中、短篇 义百，白话深入细致的人物刻画 完整复杂的情节叙述 具体充分的环境描写散文题材广，结构灵活， 书写真实感受或境遇抒情，叙事 杂文，游记题材，广泛多样 结构自由灵，感受真实剧本以人物台词为手段 暗中反映矛盾冲突悲、喜、正剧独幕剧，多幕剧浓缩反映现实生活 暗中变现矛盾冲突 以人物台词推进动作影视胶片，磁带，荧帚故事片，纪录片 连续剧逼真性，回向性 蒙太奇，综合性文学形态文学思潮在一定社会历史运动或

12、时代变革的推动下，一些政治文化思想相近，创作主张和审美追求相似的作家共同形成的带有广泛社会倾向性的文学运动或文学潮流。规定性：第一，其形成受制于一定的社会历史条件第二，表现为一定的文学运动或思潮第三，以一定的文学思潮作旗帜。第四，以在文学史上占有重要地位的作家、文论家、批评家和作品、文论、文学批评著作为实绩。文学流派一定历史时期内，由思想倾向、艺术倾向、文学见解、创作风格接近或相似的作家自觉或不自觉结合而成的文学派别。如：花间派，公安派，法国“七星诗社”。规定性：第一，其形成至少要有一个相当数量的作家群第二，这一作家群必须思想倾向一直，文学观念相近，文学风格相似第三，文学流派是一个民族的文学进

13、入到成熟时期的产物文学思潮与文学流派的关系联系：相辅相成，相互影响文学思潮既可以促进文学流派的形成，又可以推动文学流派向前发展文学流派本身的不断运动，可以导致文学思潮的诞生区别：具有独立性有时有文学思潮出现，但没有与之相对应的文学流派产生文学作品的类型现实型理想型象征型定义写实方式，再现真实抒情方式，表现理想暗示方式，寄寓意缰特征再现性，逼真性揭示人物性格形成原因 强调社会环境对人的影响 写实手法，以描写见长表现性，虚幻性艺术的创造理想世界 直抒胸臆，情感评价 夸张变形虚构的方法暗示性，朦胧性以忌象暗小思组 内在的朦胧性 变形化，拟人化现代主义文学基本内涵：现代主义文学一般指产生于 19世纪末

14、，衰落于20世纪中叶的一种文学思潮，即指的是西方从近代文学向现代文学转变与发展中涌现的诸多文学观念，文学流派综合而成的颇为复杂的文学思潮。其中包括：后期象征主义，未来主义，表现主义，意识流小说，超现实主义，荒诞派，黑色 幽默等。异化意识：任何事物离开自己的本质，走向反面就叫异化。 人自己创造的东西反过来称谓压迫人的力量，也叫异化。现代主义文学表现的是现代社会的全面异化。A.人与社会的异化加缪的局外人 舍伍德安德森的畸形人B.人与人的异化现代社会的多变性和人的交往的“一次性”和“无背景性”，是人与人无法进行深层次的沟通。现代社会把人赶入城市，人只是过客，依靠“名片”（符号）以他人交往，根本无法进行“心”的交流。C.人与自我的异化现代心理学解释自我的不稳定性，不可靠性和无意义性， 机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失。D.人与自然的异化从文艺复兴开始到19世纪，西方人集中精力征服自然，到19世纪末，自然被征服后成了第二自然，反过来成为压迫人的力量。E.人与语言的异化程式化的语言使人成为“语言牢房”中的囚犯。荒诞感：荒诞原指音乐上的不和谐音。哲学上指个人与其生存环境的脱