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文档简介

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班美术月亮的味道教材定制/提高课堂效率/内容可修改Middle Class Art "The Taste of the Moon教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育原创教学设计卜Excellent Teaching Design中班美术月亮的味道教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班美术科目，主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力，获取了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题的能力，使得能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进 而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或

2、 者打印成为纸质版本进行教学使用。一、活动目标1 .比较各种动物不同的特征， 大胆画由各种动物的造型, 把握它们的基本结构和某些细节。2 .与同伴合作创编故事画面，体验合作的快乐。二、活动准备1 .材料：动物卡片、音乐、剪刀、背景画、彩纸、勾线 笔。2 .知识准备：已经阅读过月亮的味道 。三、活动过程1 .感知与体验动物尝月亮的味道。(1)师：你能看由这是哪本书上的一个画面吗？(出 示完整的画面内容)(2)师：故事的开始部分说小乌龟很想尝月亮的味道， 可够不着。乌龟想了怎样的办法？你能用故事中语言来说说 吗？(3)小结：你看它们用不断叠高、互相合作的办法尝第2页/总4页原创教学设计Excell

3、ent Teaching Design到了月亮的味道。2 .创设情景，激发幼儿创作的愿望。师：这件事让所有的小动物很羡慕，你看老师也为每组 准备了背景图，我们能否让各种各样的动物也来叠一叠，一 起创编新的月亮的味道的故事呢！3 .探索与发现各种动物的特征与结构。(1)师：那你猜会有哪些动物也想来尝月亮的味道呢？(若干幼儿回答)(2)师：谁能根据以往的经验说说 xx动物是长得怎样？(针对先前小朋友回答的一种动物教师追问)(3)师：在小篮子里也有很多的动物图片，请你选一张看看是否认识呢？(4)请一位幼儿在展台上介绍动物名称，以及长得怎样?教师也选一张对其造型对比。(5)与身边小朋友交流。(6)分享幼儿找到的动物特征。师：请你们来与大家分享一下观察到的动物样子？4.幼儿创作并交流。(1)师：现在就让我们一起来完成新的 月亮的故事 吧！(2)幼儿绘画、操作。(提醒可以边做边说)5.欣赏评价作品。第3页/总4页 原创教学设计Excellent Teaching Design(1)你对自己的作品还满意吗？你觉得作品的哪里最值 得你自豪呢？(重点：围绕特征)(2)让我们一起讲讲新的月亮的味道故事吧？FoonShion教育研究

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