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文档简介

1、部编版六年级语文上册期中测试卷一、看拼音,写词语。(10分)s tuPan dengPaO XiaOShQn Inlqlng tingJU II( ) ( )( )( ) ()( )xing yng p6ng PaiZhan dingjiG ti( )()二、査字典,填空。(3分)“屈”字用音序查字法应先査音序(),再查音节()O用部首查字法应先查()部,再查( )画。“屈”在字典中的解释有:弯曲:使弯曲。屈服;使屈服。理亏。委屈; 冤枉。“坚强不屈”的“屈”应选第()种解释;“理屈词穷”的“屈”应选第()种解释。三、选择题。(8分)1、下列词语中加点字的读音和书写全都正确的一项是()A、山涧

2、(jian)低御(di)模糊(m6)参差(Cl)B、旗织(Zhi)笨拙(zhu)沸腾(fi)单薄(b6o)C、悬崖(yd)沮丧(Sdn9)抱怨(yudn)类似(Sl)2、选择词语填入下面的括号中,最恰当的一项是()夏夜,月光o知了聒噪,更显出一片o床角洒满了月光,我就这样_入梦。梦里,月下的花儿静静oA、皎洁安宁香甜开放B、洁净安宁恬淡开放C、皎洁寂静香甜绽放D、洁净寂静恬淡绽放3、对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A、星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。(拟人)B、黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。(比喻)C、我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献

3、。(排比)D、到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(比喻)4、请别人支持我们做一件事时,需要注意什么?下面说法不正确的一项是()A、礼貌诚恳地说明意图,交流时设想被请求人可能的担心,想办法打消对方的顾虑。B、说出自己的想法后,如果对方不支持你的想法,就应该知难而退。C、先说出自己的想法,再把具体的理由讲清楚。D、设想对方可能的反应,釆用恰当的方式应对。四、按要求写句子。(12分)1、渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。(用关联词,把两句话合成一句话)2、太阳系中唯一还可能肯定存在生命的行星是火星。(用修改符号修改病句)3、联系生活实际,展开想象,把下

4、面的儿童诗树之歌补充完整。春天的树,。夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树,O冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。五、根据提示,填写诗句或格言。(6分)1、狼牙山五壮士宁死不屈,昂首挺胸,舍身跳下悬崖,气壮山河,正如曹植所说:“,2、朱熹在春日中赞美春光的名句是:“,3、贺知章在回乡偶书中描写欢乐场面的诗句是:"六、回顾课文内容,填空。(8分)故宫的中心一一三大殿是、o故宫最大的殿堂是,装饰图案以为主。是举行重大典礼的地方,举行大典时皇帝先在休息,而 是雍正以后举行殿试的地方。七、阅读下面的材料,完成练习。(10分)材料一:富贵病乂称“现代文明病”,是指现代人生活相对富裕后,吃得好,吃

5、得精,营养过剩,乂严重 缺乏运动,从而产生的一些非传染性的流行病。如便秘、肥胖、肠道癌、高血脂、动脉粥样硬化、冠 心病、糖尿病、脑中风等。据调查,中国中老年人15%20%便秘,22%的人超重,6000多万人因肥胖而就医,高血压2 亿多人,糖尿病5000多万人,高血脂1、6亿人。全国每天由于富贵病导致死亡的人数超过1、5万, 占死亡总人数的70%以上,富贵病治疗的费用占疾病负担的60%以上。随着生活方式的改变,富贵 病的发病率正日益走高,成为危害人类健康的主要病种。材料二:某国死亡风险因素调查静态生活方式肥胖I1吸烟口男性女性高胆固醇I糖尿病I()5101520可能导致的死亡率()1、从材料_的

6、调查中得岀的结论是:一 (2 分)2、导致现代富贵病高发的最主要因素是()。(2分)A、酗酒 B、缺乏运动 C、吸烟 D、营养不良3、从材料二中你发现最大的死亡风险因素是()。(2分)A、静态生活方式B、肥胖C、吸烟D、糖尿病4、读了以上材料,你觉得我们在生活中应如何预防富贵病?(4分)八、阅读一只贝,回答问题。(13分)一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,乂有着风浪的压力,嫩嫩的身子就藏在 壳里。壳的样子很漂亮,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水乂哗哗地落潮了,便被永远地留在沙滩,再没有回去。蚂蚁、 虫子立即围拢过来,把它们的软肉乔噬(Shi)掉

7、,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、 月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在它们的生命 结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖颈上。人们都在说:但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗 石子钻进了它的壳内,那是颗十分硬的石子,乂带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好忍受着内在的 折磨。它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉,但它默默地忍受着,它说不 出来。它被埋在沙里。海水乂涨潮了,潮乂退了,它还在沙滩上。壳已经破烂,很不

8、完整了。孩子们乂来到沙滩上玩耍。他们玩腻(nl) 了那些贝壳,乂来寻找更漂亮的了。他们发现了这一 只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着 去见大人。'这是什么东西? ”“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”“珍珠?这是明来的呢? ”"这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”啊,那贝壳呢?孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。1、联系上下文,认真读文中画波浪线的句子,在下列横线上填入描写人物动作或神态的词语。(4分)“这是什么东西? ”孩子地说。大人,说:“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”“

9、珍珠?这是哪儿来的呢? ”孩子地问。大人地说:“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”2、联系上下文,选择恰当的句子填在文中的横线上,使文章前后意思连贯流畅。(填序号)(2分)A、“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”B、“这孩子多么贪玩!”“这沙滩多么漂亮!”C、“这沙滩多么漂壳!”“这孩子多么开心!”3、"这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么"可怜” ?又为什么"可敬” ? (4分)(1) 说贝“可怜”是因为o(2)说贝"可敬”是因为A、这多么像我们每个青少年成长的历程啊一一不经历风雨,哪能见彩虹?B、

10、凡是像这只贝一样不惜牺牲自己,默默地做出奉献的人,都是可敬的。C、漂亮的珍珠是“用血和肉磨制成的”,多么可惜啊!九、习作。(30分)题目:迷提示:生活中,有各种各样的“迷”:热爱下棋的“棋迷”,成天低头玩手机的“手机迷”等,请选择生活中的一个“迷”,先把题Ll补充完整,再来写一写他(她)的故事。期中测试卷参考答案一、洒脱攀登 咆哮 神秘倾听距离汹涌澎湃 斩钉截铁二、QqU尸 5三、1.C2. C 3. B 4. B四、1.渔夫和桑娜宁可自己受苦受累,也要收养邻居西蒙的孩子。2. 太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。3. 是花儿们选美的舞台是水果们睡觉的摇篮五、1捐躯赴国难视死忽如归2.等闲识得东风而万紫千红总是春3.儿童相见不相识笑问客从何处来六、太和殿中和殿保和殿太和殿龙太和殿中和殿保和殿七、1富贵病成为危害人类健康的主要病种2. B 3. A4

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