优秀工作总结范文：学校2019-2019学年第一学期工作总结,2019至2019第一学期

1、学校2019-2019学年度第一学期工作总结，2019至2019第一学期学校2019-2019学年度第一学期工作总结一学期来，我校各项工作始终能以党的十八大精神和科学发展观 为指导，认真贯彻省、市有关文件精神，认真执行市、区教育局 2019年工作意见，立足本校实际，以科学性为依托、以实效性 为目标，进一步转变教育教学观念，强化德育课程建设，创新德 育工作方法，深化教育教学改革，强化教研促进教师发展，注重 特色建设和品牌打造，促进学校和谐发展。通过全校师生的团结、 努力和奋斗，学校发展取得了良好的成绩和长足的进步。现总结如下：一、倾心于教师发展，打造优良师资队伍1、班子建设求实效。本学期初进行了

2、行政竞聘，班子队伍得到 了充实。行政人员做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念, 创新工作方法。在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾 听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则， 创造性开展工作。进一步加强了过程管理，用数据说话，最全面 的范文参考写作网站让关注工作细节成为学校工作的一种文化、 一种氛围。加强党、工、团、队建设。学校党支部做到学期有计划、工作有 安排。组织全体党员学习党的十八大精神，落实争先创优工作。举行重阳节老教师座谈会和区退协联谊活动。组织开展了教职工 运动会，愉悦了身心，强健了体魄；开展了校第二届感动人物评 选活动，营造出积极争先的氛围。学期末，工会

3、还组织慰问困难 教职工和退休老教师，及时将校长室、党总支的温暖和祝福送到 他们的手中。2、三支队伍重提高。学校优良师资队伍建设主要围绕“班主任、 备课组、名教师”这三支队伍来建设。一是加强班主任队伍建设， 营造德育氛围。班主任队伍是学校德 育工作的主力军，班主任工作直接关系到学生的健康成长，关系到学校德育工作的成效。因此，需要我们每一位班主任更多地投 入和付出，积极主动开展好工作。利用三个平台，促进学习提升。 本学期，我校继续以校本实践培训为根本， 进一步打造三个平台： 一是各年级组每周召开一次的班主任例会，结合本年级实际，研究问题，落实解决问题 的措施；二是每月召开一次校级班主任会议，明确德

4、育工作的阶段目标，并组织学习先进的德育管理经验；三是组织一次班主任沙龙，交流班级管理经验、心得、典型案例，研究班级管理中的 理论，会诊班级管理中的困惑和困难， 不断提高班主任的理论水 平和实践能力。打造三个课型，促进研究提升。班会课是班主任 进行德育教育的主阵地，为强化效果，政教处加强对班主任手册、 班会课教案使用情况的检查， 发现问题及时整改。本学期各班组 织召开了多次同一主题的“主题班会”，如节水，“我们的节 日”一一中秋，国防教育并完成“2019年江苏省全民国防教育#8226;维护海洋权益知识问答”试卷。丰富的内容，灵活的形式激发了学生的兴趣，扩宽了学生的视野。为了突出教育的及时性 和针

5、对性，本学期各班继续举行“微型德育课”，利用操后的时 间，就班级具体问题进行分析、交流，强化了学生的规范意识、 纪律意识。搭建三个舞台，促进自主提升。本学期我校有两名教 师参加省级班主任培训，其中刘震老师在全校教师会上交流了学 习心得。“走出去”让我校的班主任对自己的工作有了更深的理 解，有了更新的认识；“讲出来”将受训教师的感悟放大，激发 更多班主任的思维碰撞。 为了促进班主任的自主发展与提升， 本 学期政教处组织班主任撰写德育案例， 并出了第一本德育案例 集。此举激发班主任的工作热情，提高了班主任的判断分析能 力，也增强了班主任的成就感。 为了促进学校德育工作走内涵式 发展的道路，政教处组

6、织全体班主任及部分教师进行研究讨论， 采用选择和自创的形式，结合学校德育传统为学校德育工作模式 进行命名。此举效果良好，起到了积极的研究作用。二是加强备课组建设，落实集体备课。本学期学校采用“三环一 导”的模式将集体备课落到实处：即第一环节：评课。先由上课 人讲解本节课的设计思路、上课得失；再由其他听课教师评课， 最后由备课组长总结。第二环节：备课。每次备一周的课，按课 时备课。先由第一课时的主备人分析教材，指出重难点，讲述上 课设计思路，重难点如何处理以及习题选择； 然后其他老师补充； 最后统一，由主备人定稿；然后进行下一课时的备课，以此类推。各教师可以根据本班情况进行二次备课，部分微调。第

7、三环节： 布置任务。布置下周备课内容，每个人负责主备内容，在下次集 中备课前备好课，准备好材料。要求做到“六定”，即定主题、 人员、时间、地点、内容、主讲人。编写“导学案”，以“导学 案”为抓手来促进教师认真备课，引导学生自主学习。教务处对导学案的编写提出了具体的要求，包括：格式、内容、字体、题 量等等。通过这样，让教师认真落实如何备课、如何上课、如何 评课。把备、教、研融为一体，思想汇报专题提升了教师专业水 平，从而也提高了教学质量。各备课组认真积累材料，实施材料 传承，每个学科备课组每月基本都能按时将资料及时上传给教务 处王庆松主任处，王主任再汇总留存备用， 为我校教学资源下页 余下全文学

8、校2019-2019学年度第一学期工作总结3、卫生管理再强化。本学期，总务处将更加注重做好对食堂、 超市的监管工作。第一在开学一周后针对高一新生较多，气温偏高等因素，总务处邀请镇防疫站工作人员来校开展食品卫生的专 题讲座。积极做好食堂、超市的各项常规管理工作，坚持米、面、 油集中采购，以保证质量，采购索证、加工、储藏、消毒、留样 等工作一切按章办事，后勤职工奚日明积极协助总务处做好食堂 的各项监管工作。今年暑期，学校投入3.5万元更换了 3台旧炉 灶及部分餐厨设备，今年寒假预计还要投入 5万元，更换一楼西 的排油烟系统，确保生产安全。做好学校医务室常规工作和门诊工作，做好登记。本学期对学生进行

9、了一次体检，及时统计检查结果，重大问题及时上报校长室,通知家长，并将相关情况反馈到班主任和体育教师手中，使体育教师和班主任都能掌握学生的体质情况，便于班级和体育教师针对学生体质状况合理安排体育活动的项目、内容和运动量。开学初，及时排查特异体质学生，告知家长、班主任和体育教师，做 好指导工作。实行日报制度。做好流行病预防工作，做好全校消 毒工作，做好食堂卫生工作。医务室日常事务多，特别是进入冬 季时期，生病学生多，陈丽校医及时处理生病学生，防止流感蔓 延，有效控制病情的发展。4、确保安全有举措。一是加强校舍安全，排除安全隐患。暑期 进行围墙约有50m发生倾斜，利用暑期已全部拆除并加以重建； 篮球

10、场女厕所一堵墙发生倾斜，也利用暑期花了2000元进行了重建；翔智楼东立面5个凸出造型部分的马赛克发生了膨胀，随时有可能脱落，有一定的安全隐患，今年12月份经过招标，投资2万元铲除了部分马赛克墙面， 并用外涂料重新装饰。二是加 强消防安全。今年11月份，总务处配合政教处搞了一次消防逃 生安全演练，12月份更换了 35只到期的消防灭火器药物。三是 加强水电设施的安全。为配合节水型学校的创建， 水电工更换了 400只节水龙头，修缮了所有的节水装置。今年 10月份我校成 功的通过市级节水型学校的验收， 并积极落实省级节水型学校的 创建工作。平时做好各类电器设备的维护保养工作，水电工张林森同志工作认真、

11、踏实，深受师生好评。四是加强特种设备的管理。今年暑期学校投入2.5万元更换 了食堂的一台旧实物货梯，消除了安全隐患，同时对锅炉、压力容器等都按规定进行了年检， 确保设备安全运行。五是重视宿舍 安全。总务处利用暑期将宿舍内的床、门、窗及其它水电设施， 全部维修到位，开学后总务处与各班级签订公物使用责任书，平时发现损坏，除积极落实维修措施外，还要求宿舍检查监督，并 根据损坏程度赔偿到位，并将每学期公物使用情况报政教处， 纳 入班级考核。5、经费使用有规划。财务工作在学校领导带领下，严格按规定 的财务、会计制度实施管理，坚持“一枝笔”、“三章制”的报 批原则，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费

12、的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用 资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原 则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使 用上，学校均通过行政会议讨论后，向全体教师公示，同时定期 进行民主理财，接受群众监督，提高资金使用的透明度。五、倾重于反思完善，各项工作再有提升当然，本学期学校育工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，我们要在反思中不断完善， 使我校的教育教学工作迈上了 一个新台阶。1、少数教师工作不认真，马虎了事，应付态度，教学质态有待 提高。教案和作业批改参差不齐。教案数悬殊较大，有的教案主 要是知识点罗列或抄题目， 然后

13、是解题过程，不是教师如何实施 教学活动，不是重难点的突破办法或指导方法。学习活动安排不 够充实，有的一言两语，内容偏少，不够具体，没有写在学生活 动栏，有的没有学生活动，反映出教师一言堂。有的老师作业批 改不规范，有的学生作业整理凌乱，作业数量参差不齐，个别老 师的作业登记表让学生登记。2、少数教师学习意识、研究意识不强，教学观念有待更新。每 个教室多媒体设备配备齐全， 但使用率不高，还需提高多媒体使 用率，提高课堂容量和效率。3、三个年级的教师分配还需要进一步优化。理科实验课开课率 不高，需严格按照要求，上全、上好实验课。4、要对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育

14、。要加大心理健康教育的力度， 对心理有问题的 学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。继续加强德育课题研 究工作，进一步提升教育管理水平， 把研究成果及时应用到学校 教育工作中去。5、要树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能 共同教育培养学生自觉遵守 中学生日常行为规范 和学校各项 规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。总之，过去的一学期里，全体教师真抓实干，成绩斐然，我们在总结经验的同时，也清醒地认识到我们的不足。 我们还需要认真 反思，及时总结经验，改进缺点，以便更好地开展教学教研活动，为促进我校教师专业发展，提高学校的办学效益，不断努力。我们坚信，教师素质的提高是提升全

15、校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才， 面对未来我们充满信心，没 有最好，只有更好，我们将继续立足本校实际，大胆改革，锐意 创新，提升学校层次的主动性和实效性， 巩固和提高我校德育工 作的整体水平，七、今后德育工作的努力方向：一、反思过去，改进提高在教务和教学管理过程中还存在着一些不足之处，现总结如下，我们将认真对待，研究对策，改进提高。1 .少数教师工作不认真，马虎了事，应付态度，教学质态有待 提高。2 .少数教师学习意识、研究意识不强，教学观念有待更新。3 .三个年级的教师分配还需要进一步优化。4 .每个教室多媒体设备配备齐全，但使用率不高，还需提高多 媒体使用率，提高课堂容量和效率。5 .理科实验课开课率不高，需严格按照要求，上全、上好实验 课。6 .教案和作业批改参差不齐。教案数悬殊较大，有的教案主要是知识点罗列或抄题目， 然后是解题过程，不是教师如何实施教 学活动，不是重难点的突破办法或指导方法。学习活动安排不够 充实，有的一言两语，内容偏少，不够具体，没有写在学生活动 栏，有的没有学生活动，反映出教师一言堂。有的老师作业批改 不规范，有的学生作业整理凌乱，作业数量参差不齐，个别老师 的作业登记表让学生登记。总之，过去的一学期里，全体教师真抓实干，成绩斐然，我们在 总结