养成好习惯做个好孩子主题队会

1、1/ 12养成好习惯做个好孩子主题队会活动时间： 20122012 年 4 4 月 2323 日活动地点：二年三班教室活动目的：选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教 育自己，促进学生养成良好的行为习惯和学习习惯，使学生认识养 成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习 惯。活动形式：座谈、讨论、交流、表演、拍手歌 活动准备：布置学生做好准备，拍摄有关学生平时表现的照片，编 排小品，行为习惯拍手歌主持人：甲： (A)(A) 马骞骁乙： (B)(B) 王文俊 策划指导：辅导员、班主任 活动过程：A A：老师，同学们大家上午好，羊安中心小学二、三中队”养成好习惯做个

2、好孩子”主题队会现在开始 . .第一项 : : 各 小 队 整 队 ，报告人数第二项: :出旗第三项：唱对歌第四项：中队长讲话第五项：活动过程A A:同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校 园，新的学期开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一 股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。B B:新的开始，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的 一天就是你重塑自我的开始。如果你有引人自豪的过去，那么请继 续努力。A A:我是主持人。王文俊2/ 12B B:我是主持人。马骞骁A A:下面请班主任老师讲话。老师:良好的习惯是我们生活学习的保证， 也是我们每个学生

3、 身心发展中一件至关重要的大事。因此，校长在开学典礼上提出希 望，希望我们能够成为“举止文明，学习有法，身心健康，讲究卫 生，彰显特长”的五种好孩子。经过一年的学习和培养，同学们在 各种习惯的养成上有了不同的进步。今天我们继续组织这个活动， 希望同学们有更高的认识，更多的体会，更丰厚的收获。 （ 鼓掌） B B:好的习惯能让我们受益终身。A A:是啊，习惯就像雏鹰的一双翅膀。B B:能让我们在高高的蓝天上翱翔A A:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴B B:能让小苗在阳光下茁壮成长合:让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽！ 首先，让我们把这首快板好习惯送给大家。（快板同时响起， 4

4、 4 个同学同时站起）:1 1、 小学生，爱学习，养成习惯终受益；2 2、 早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；4 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；1 1、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；2 2、勤思考，善动脑，积极发言才聪明3 3、写作业，用心记，炼就本领比高低；4 4、课堂外，多阅读，博览群书知识广；1212 合：好习惯，早养成，自强奋进有活力。3434 合：好学生，爱学习，天天向上争第一。B B：听了这首儿歌，你觉得好习惯是什么？（请回答）3/ 12生 1 1：好习惯是：“专心听好每节课，认真思考每个问题。生 2:2: 好习惯是：路上相遇时的微笑。

5、生 3 3：朋友有困难时的帮助。生 4 4：见到师长时问个好。生 5 5：不小心撞到对方时说一声“对不起”。生 6 6：自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。生 7 7：看到有人说脏话时制止。A A:刚才大家讲的就是我们的校长、老师希望我们做的好孩子。所以 只有养成好习惯才能做个好孩子。那大家都有哪些好习惯呢？ 生 1 1:每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。B B:讲得真好！生 2 2:我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习 惯。A A:讲得真棒！生 4 4 ：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这 样做。B B:说得对极了！生 1 1：我做完作业就帮家长做家务。A A

6、:这是爱劳动的好习惯。生 2 2:我一有空就看课外书。B B:这是爱读书的好习惯。生 3 3:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。A A:这是爱运动的好习惯。生 4 4:我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起 来，然后买学习用品。B B:这是勤俭节约的好习惯。A A:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要2121 天 7272 次行4/ 12动才能养成。B B:坚持的时间越长，习惯的力量就越强。A A:习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。B B:只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。播放孩子们平时不注意的坏习惯的画面:如在食堂打饭的时候拥 挤，大声喧哗；看到有客人来到学校没有任

7、何表示；随地乱扔纸 屑；上课时趴在桌子上等 让学生结合自己谈谈我如何和这些坏习惯拜拜。A A:每个人都希望自己像鲜花一样美好。B B:那我们快快种下一个好习惯早日成为一个好孩子吧！请听三句半 我们从小爱劳动。队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场， 面向大家做汇报， 快讲！ 我们中队决心大， 行动来个军事化， 自己动手学自理， 真不差。 我在家中学做饭， 洗菜切菜炒鸡蛋， 炒肉不淡也不咸， 解馋！ 自己练习洗衣服， 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， 舒服。 自己铺床又叠被， 收拾房间不怕累， 房间布置要协调， 我全会。 自己事情自己做， 关心集体不用说， 家长老师都高兴，都高兴！ （一）文明用语交

8、流：A A:同学们请看，我们准备了 3 3 块展板，请各小组同学展开讨论，大 胆交流。凡是能声音响亮地说出一条文明用语，你就能为你们的小 组夺得一朵“文明之花”！最后，看哪个小组的花最多，这个小组 就还能得到一朵“团结之花”。B B:大家准备好了吗？（生：准备好了！）哪个小组先来 ! !（以小组为单位交流文明用语，老师相机贴红花。）A A:大家说得真好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的 修养与文明程5/ 12度，让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个 （二）问答B B:接下来进入问答环节，每组都有问题，回答得好的同学和最守纪 律的小组，都会得到文明小红花。我们请曹老师来当评委，好

9、吗？ 现在我们开始了: 请第一小组的同学仔细听题，请第二小组的同学做准备。1 1、听好了:你是带领早读的同学，每天总会早早得来到学校。今 天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有 2 2 个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做 呢？（？（ 劝架、礼貌用语等 ）师评:你真是个工作负责的孩子 ! ! 这朵文明之花送给你。同学 们，课间文明休息，不追逐打闹；要进行一些文明健康的文体活 动。主持人评价 A A:你做得真好呀，我们应该向你学习B B : : 是啊，你真是一群爱学习的孩子 ! !老师相机贴红花。2 2、 A:A:第二小组的同学，该你们啦！（主持人念题）今天

10、早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈 摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话 给老师请假半天，该怎么说呢 ? ?师:你真懂事 ！ 也非常有礼貌。好的，也得一朵文明之花吧！也 请其他小朋友记住，有事或生病时，一定要记住事先请假。请假时 要有礼貌，说清请假原因和时间。主持人评价:多有礼貌啊，我们要向你们学习。你们真是一群可爱的孩子 ！6/ 12老师相机贴红花。3 3、 B:B:第三小组的同学们，请你们仔细听题：下课时，你发现小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小 刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚淡谈。你该分别 对他们说些什么呢

11、? ?师:你做得对，我为你感到自豪 ！ 同学们，对人不但有礼貌，而 且还要团结同学，关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现 象要敢于制止。主持人评价:他们真是一群会关心人的好孩子 ！ 对呀，同学之间就应该互相团结，互相帮助。老师相机贴红花A A:哇! !第二小组的文明花开得最多，其他两组同学加油啊！（ 三 ） 看图抢答B B:下面进入活动的第三个环节-看图抢答A A:请各小组同学根据图画内容，说说图中的行为是否文明。说得好 的同学又能为你们小组夺得“文明之花”。请做好准备 ！B B:请看这幅图！ 图画一:在校园里，一个同学从二楼往下面丢纸屑。B B:请第一小组的赵一菡同学来说说图中的行为是

12、否文明 ？ 你说得真有道理呀！给你们队奖励一朵文明花。A A:请大家看第二幅图！ 图画二:校园里，一个同学在墙壁上画画。A A:请第三小组的王浩然同学来说说。 你真是个环保小卫士 ！ 送你一朵文明花。B B:请看最后一幅图！ 图画三:商店里拥挤的场面。B B:请第二小组的徐韵博同学，你来试一试。 对呀，文明要靠我们大家来行动。好，这朵文明花也送给你们 小组了。7/ 12（逐一出示图画，各小组抢答。主持人评价，老师相机贴红花。）A A:现在让我们来看看，哪个组的“文明之花”开得最多 ？让我们用热烈的掌声向第二小组表示祝贺 ! ! 其他组的同学要继续 努力哟! !B B:下面让我们一起进入活动的第

13、四个环节一一表演唱。（四）表演唱A A。你们三个小组准备好了吗？（ 准备好了 ! !）1 1 、小乘客:假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢 座； 车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。（表演完说 “谢谢”。）2 2 、小观众:假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩 序， 讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。3 3、小游客:假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物， 见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。A A:这点点滴滴，只是我们生活中的一朵朵浪花，从中可以看出我们二（ 3 3）中队的小朋友变得更加文明礼貌，团结守纪，我们的集体变 得更加温暖、和睦。B B:我们为

14、自己能在这样的集体中生活而感到无比幸福、快乐！A A:接下来，各小组还想用自己的行动来证明我们都是小小文明人， 为此，他们精心准备了很多节目。是吗？那太好了。让我们快快坐好，一起来欣赏这些精彩表演 吧。A A:就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情，养成爱 劳动的好习惯。B:B: 下面，就让我们一起来欣赏歌曲劳动最光荣A A:我们二年二班就像一棵正在成长的大树，树上的叶子就是每个同 学的好习惯，8/ 12现在请同学们把写有你的好习惯的叶子贴在大树上。B B:现在我们的树已经是枝繁叶茂了，可以看出同学们身上的好习惯 真不少！A A:同学们，让我再接再励，让自己身上的好习惯越来越多，让这棵 成长树变得更加茂盛，做个受人欢迎的长春路人。在班会结束之 前，请辅导员老师给我们讲话，大家欢迎。 （ 鼓掌）老师:同学们，今