2018秋高中历史第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法习题岳麓版必修3

1、第 7 课汉字与书法课堂演练当堂达标1 有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是（）A. 商代遗址中出土了牛骨B. 诗经里有农耕生活的描写C. 孔子学生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字D. 古文学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状解析：抓住关键词“商代”“牛耕”。A 项“牛骨”不等于“牛耕”，排除；诗经收录自西周初期至春秋中期的诗歌，排除B 项；孔子学生冉耕为春秋时期的人，排除C 项;甲骨文是商周时代的文字，“牛牵引犁头启土状”说明当时可能出现了牛耕。答案：D2.有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥 吏）佐书。”据此推断，该字体是（）A.小

2、篆B.隶书C.行书D.草书解析：依据材料“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人佐书”信息可知，当时官员奏事公文往来频繁，而官方文字小篆书写速度较慢， 难以完成，故让胥吏修改，遂成“佐书”（隶书），隶书去繁就简，字形变圆为方，笔划改曲为直，更便于书写,答案：B3.印度前总理尼赫鲁曾说：“世界上有一个古老的国家，的画，一首优美的诗”图中秦阳陵虎符上的字体属于（叫_fs ? I淞）碑忖A.隶书B.楷书C.篆书D.行书解析：秦朝统一文字，规定小篆是全国的统一标准字体, 选 Co答案：C4.有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度、节奏、韵律、动态发挥到极致，把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地

3、展现出来”。这种书法字体最有可能是（）A.小篆 B .行书 C .楷书 D .草书B 项符合题意。它的每一个字，都是一幅美丽）所以虎符上的字应为篆书，故2解析：草书是为了书写简便在隶书基础上演变出来的，特点是结构简省、笔画连绵，符 合题意，故 D 项正确。3答案：D5“狂僧挥翰狂且逸，独任天机摧格律。龙虎惭因点画生，雷霆却避锋芒疾。”唐朝诗人窦冀的这首诗描述了当时一位书法家的创作情景。与这一描述相符的书法作品是()解析：根据材料中“唐朝”“狂僧”和四幅作品的特点可以分析得出体现的是怀素的作 品特点，故选 C 项。答案：C6.汉字是由笔画构成的方块状字，经历了约以“虎” “象”“鹿”“鸟”四字为

4、例，分别展现“汉字七体”的风采:即剧体A金文B隶书4ft 11早14虎處4鹿3 1g请回答：(1) 根据时间判断：A、B 分别指的是哪几种字体？(2) 魏晋南北朝时期，汉字发展为自觉的书法艺术，其产生的条件有哪些？解析：第(1)题结合汉字发展阶段和其特点判断分析；第(2)题结合魏晋南北朝时期的时代特点和汉字自身发展条件分析。答案： 字体：A甲骨文，B小篆。(2)单体汉字字形丰富、数量庞大为个性化的艺术创造准备了材料；这一时期，一个特立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式；笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法的演进和创新提供了条件。i ifif曲,育*1

5、 -百E亠-卷k.nJ-;r.lr;.n第-3-3氐3 000 年的发展，至今仍充满活力。下图匚怀塞“叙帖4课后作业知能强化基础巩固1 有人对书法字体的特色分别做了如下评述，其中对秦朝标准字体的评述是（）A. “状如龙蛇，勾连不断”B. “笔画圆弧，富有奇趣”C. “结体扁平，方劲古拙”D. 不真不草，流动奔放”解析：秦朝的标准字体是小篆，“状如龙蛇，勾连不断”是对草书的评述， “笔画圆弧, 富有奇趣”是对小篆的评述， “结体扁平，方劲古拙”是对隶书的评述，“不真不草，流动奔放”是对行书的评述。答案：B2.（王羲之）其书为世所重，皆此类也。每自称“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也”。据

6、此推断，该字体是（）A.楷书B.隶书C.行书D.草书解析：王羲之的大意是，我的书法和钟繇相比，可以说不相上下；和张芝的草书相比， 也如同大雁排行。钟繇擅长楷书，张芝擅长草书，王羲之的字体应该是楷书与草书的特点兼 而有之。答案：C3.下列汉字形体的演变顺序正确的是（）A. 甲骨文一小篆一楷书一隶书B. 甲骨文一隶书一小篆一楷书C. 甲骨文一小篆一隶书一楷书D. 甲骨文一隶书一楷书一小篆解析：汉字的发展经历了甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的过程。答案：C4.下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是（）r? %考贵ABCDA 项是甲骨文；B 项是草书；C 项是楷书；D 项是小篆。答案：D5.下

7、图中的作品分别出自两位中国古代著名的书法大家之手，它们一个雄强浑厚、韧解析：秦朝的官方文字是小篆,5若筋带；一个刚劲挺拔、骨力遒劲。从字体上看，两者都属于（）也邑哲上JTA.篆书C.楷书解析：图中的书法作品笔画详备，结构形体严整，符合楷书的特征。答案：C能力提升6. 历史学家郭沫若说：“卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神Cy往。”对甲骨文的认识正确的是（）A. 甲骨文是一种图画文字B. 文字的审美可以跨越时空界限C. 甲骨文是一种成熟的书法艺术D. 奠定了秦朝统一文字的基础解析：关键信息：其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。题干关键信息反映了后人因“契之精而字之美”对甲

8、骨文“神往”，说明文字的审美可以跨越时空界限，B 项正确；A 项说法正确，但材料没有体现与反映；C 项说法错误；D 项说法错误。答案：B7. 郭沫若曾评价说：字更进一步整齐简易化了，这是在文化上的一大功绩。”郭沫若之所以高度评价秦始皇的书同文字措施，主要是因为书同文字（）A. 使隶书更加规范使用B. 为汉字的艺术化奠定基础C. 使文字简洁明了实用D. 促进中华文化交融和进步解析：书同文的字体是小篆，书同文使文字进一步整齐简易化了，便于文化的交流和发展，有利于促进中华文化的融合和进步。答案：D&某学者谈到楷书在唐代的流行时说：“凡高文大册、殿宇庙堂之中记铭、纪功颂德之碑文，必都以楷书为主

9、。”唐人崇尚楷书主要是因为其（）B .隶书D.行书；始皇的书同文字，是废除了大量区域性的异体字，使文6A.笔画圆匀，便于装饰B.变化丰富，奔放跃动C.线条流畅，任情纵性D.通俗易识，端重庄严解析：本题意在考查各个书体的特征。四个选项中， A 项为篆书的特点，B 项为行书的 特点，C项为草书的特点。楷书笔画详备、结构形体严整、端庄浑厚、 笔势开张、雍容大度， 具有其他书体不可比拟的实用价值， 唐朝人崇尚楷书，主要是因为楷书有通俗易识、端重庄 严的特点。答案：D9对中国古代书法，有“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚态”的总结，以下理解不准确的是（）A. “晋人尚韵”从本质上体现了东晋士人超然心

10、态及对空灵境界的追寻B. “唐人尚法”表现出封建鼎盛时期国富力强的气派和勇于开拓的精神C. “宋人尚意”是城市变化商品经济发展背景下文人们矛盾心理的反映D. “元明尚态”为封建社会停滞不前时代文人们缺乏创新的一种体现解析：魏晋时期，道教、佛教盛行，故文人多追求超然心态， 故 A 项正确，不符合题意； 唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，故B 项正确，不符合题意； 宋朝重文轻武，商品经济发展背景下兴起的是市民文化，而不是文人们矛盾心理的反映，故C 项不正确，符合题意；元明时期，封建社会开始走入末期，政治上加强君主专制，故D 项正确，不符合题意。答案：C10.随着佛教在我国的盛行， 魏晋时期出现了一批以

11、抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体“写经体”。这说明（）A. 魏晋时期我国文学艺术达到最高峰B. 魏晋时期的书法最高成就是“写经体”C. 书法艺术发展离不开社会生活的需要D. 书法艺术的产生源于宗教艺术的发展解析：根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的经生”，说明艺术的发展离不开社会环境，更是谋生的需要。答案：C11. 阅读下列材料：材料一汉字“马”的演变过程：材料二 汉字是中国人发明的象形文字书写系统（也称中文）。汉字亦名列世上最古老并是唯一流传至今的象形文字，可追溯到4 000 年以上，汉字也被日文与朝鲜文，以及古代越南文等亚洲多国语言使用。7根据 2005 年世界主要语

12、言实力调查报告，汉语排名世界第二。如今，中国在国外推广 汉语的“孔子学院”发展很快。简体中文全面取代繁体中文作为中文交流文字将是一个不可逆转的趋势。繁体中文将定位于传统文化或艺术的层面保留下来。如今，简繁之争成为文化界的一个热点，民众反应也不一而同，但持简体中文这一进步观点占绝大多数。材料三 苏轼认为，书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也。“我书 意造本无法”。黄庭坚也主张书法入神”。请回答：(1) 根据材料一、二并结合所学知识，简要概括汉字的发展演变过程，并指出其演变的特点。(2) 汉语排名语言实力世界第二的原因是什么？(3) 请根据材料三指出宋代书法的特点。解析：第(1)题“演变过程”结合所学知识回答即可；“特点”结合材料一中信息可看Ci出由繁到简；结合材料二信息可知汉字保留了象形文字的某些特点。第(2)题的回答应结合材料及所学知识进行分析回答