(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元检测(含答案解析)

1、（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第六单元多位数乘一位数 单 元检测（含答案解析）一、选择题1 .下面各题中，积最大的是（）。49A. 24 X 3B. 30X 3C.2 .整百数乘一位数，积的末尾（）有3个0。A. 一定坏可能C*能3 .乐乐收集了四个身份证号码，但他把其中的一个号码抄错了，错误的是（）A. 62 XXXX 197601232562B. 62 XXXX 201007053471C. 62 XXXX 197405192783D. 62 XXXX 2011130572284 .王老师每天要给 4个班上体育课，每个班学生人数都在3236之间，王老师每天大约要给（）学生上课.A.

2、少于100B.120160C.200250D.2503005. 一个一位数乘一个三位数，积是（）A.三位数明位数II CE位数或四位数6. 要使“3X3面积是四位数，匚里最小能填（）A. 2B. 3C. 47. 198X3的积大约是（）。A. 600B.7008. 一个两位数乘3,积是（）。A.两位数BE位数9. 要使口 96 X的积最接近3000,匚里应填（）A. 5B. 6C. 900CM位数或三位数C. 410.要使口18*的积是四位数，那么 CM最小应该填（）。A. 3B. 4C. 511 .李阿姨平均每分钟录入 94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（）录入完。a.能坏能a法确定能

3、否12 .每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？下面列式中，（）是错误的。A. 80+5: B. 80+80+80+80+80 C. 80 X5二、填空题13 . 200是4的 倍：200的4倍是。14 . 一个老师的身份证号码,这个老师是一位 师（填 男”或女”），他（或她）的出生年月日是 .15 .学校组织三年级学生去郊游，一辆校车能坐19人，5辆校车刚好坐满，本次郊游共有人.16 .学校为每位同学编制了学号，设定末尾用 年入学的5班16号同学，她是女生，学号是 班3号同学，他是男生，他的学号应该是 1表小男生，用 2表小女生.王晴是 201620

4、1605162.那么，王博是 2015年入学的 217 . 的2倍是12, 12的2倍是, 12是2的 倍。18 .计算3口口*时，小飞把第一个乘数十位上的6看成9,算出的结果比正确的大了19 . 56是7的 倍，56的7倍是。20 .估算397 X4寸，可以先把397看作,再与6相乘，结果大约等于 三、解答题21 .要复印一份272页的书稿，5分钟能复印完吗?22 .聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩，高铁票每张123元，买4张票需要多少钱？23 .动物园的门票每张是 96元，我们5人带500元钱够吗？24 .运动场的看台分 9个区，每个区有605个座位，这个运动场的看台共有多少个座位

5、？25 .光明小学有298人去参观科技馆，每辆客车可乘坐52人，学校准备6辆客车够吗?26 .学校操场一圈有400米.我每天跑5圈，一共跑多少米？合多少千米？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题【解析】 【解答】解：A: 24X3=72 B: 30X3=9Q C: 49X2=9&积最大的是 Co故答案为： C。【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后确定积最大的算式即可。2 C解析： C【解析】【解答】100X2=200有2个0;400 X 5=1000有 3 个 0;故积的末尾可能有3 个 0.故答案为：C。【分析】本题主要采用举例子的方法进行解答，比如100 X

6、2 400 X5计算出结果，即可得出积的末尾有几个0 。3 D解析： D【解析】【解答】选项 A, 62 XX XX 19760123缔2身份证编码规则，身份证号正确；选项B, 62 XX XX 19760123256身份证编码规则，身份证号正确；选项C, 62 XX XX 197405192783份证编码规则，身份证号正确；选项D, 62 XX XX 201113057228合身份证编码规则，13表示月数是错误的，号码抄错 了。故答案为：D。【分析】中华人民共和国居民身份证号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成；排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三

7、位数字顺序码和一位数字校验码，其中，身份证号码的倒数第二位的数字是用来表示性别，单数表示男性，双数表示女性，据此解答。4 B解析： B【解析】 【解答】因为 32X4弋30X4=12036X4弋40X4=16断以王老师每天大约要给120160 学生上课。故答案为： B。【分析】此题主要考查了两位数乘一位数的估算，通常把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答。5 C解析： C【解析】 【解答】解：一个一位数乘一个三位数，积是三位数或四位数。故答案为：C。【分析】一个一位数乘一个三位数，积可能是三位数，例如：111 X 2=222也可能是四位数，例如：500X2=100。6 C解析：

8、C【解析】【解答】 要使“3X3013积是四位数，匚里最小能填4。故答案为：C。【分析】观察算式可知，3 X 3=9个位相乘得9,没有满十不向十位进位，百位相乘也是9 ，只有十位进位了，积才是四位数，所以十位上最小填4。7 A解析： A【解析】【解答】解：198X 3P200X3=600故答案为： A。【分析】三位数乘一位数，先把三位数看成近似的整百数，然后再进行计算即可。8 C解析： C【解析】 【解答】解：一个两位数乘3 ，积是两位数或三位数。故答案为：C。【分析】一个两位数乘3,积可能是两位数，例如 10X3=3。也可能是三位数，例如60X 3=1809 A解析： A【解析】【解答】 因

9、为3000+ 5=60Q所以要使口96><的积最接近3000,曜应填5。故答案为： A。【分析】根据题意可知，已知积与一个因数，要求另一个因数，用积 一个因数=另一个因 数，然后根据估算的方法求出 里可以填的最接近的数字。10 B解析： B【解析】【解答】 要使口18><的积是四位数，那么 金最小应该填4。故答案为：B。【分析】三位数乘一位数，如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10 ，或者积虽小于 10 ，但加上进位上来的数以后就等于或大于10 ，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10 ，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是

10、三位数，据此解答。11 B解析： B【解析】【解答】解：94X8=752<80Q所以李阿姨8分钟不能录完。故答案为：B。【分析】先计算得出李阿姨8 分钟能录字的个数，即李阿姨 8 分钟能录字的个数=李阿姨每分钟录入字的个数 乂也然后与800字作比较，如果比 800字多，那么就能录完，如果比800 字少，那么就不能录完。12 A解析： A【解析】 【解答】解：5箱苹果一共有多少个，正确列式是： 80X5,或80+80+80+80+80。故答案为： A。【分析】5箱苹果一共有的个数=每箱有苹果的个数 X或者把80加5次得到的和。二、填空题13 50; 800【解析】【解答】200+4=50

11、200X4=80瞅答案为：50; 8001分 析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算据此列式解答；求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式解答解析： 50； 800【解析】【解答】200+4=50200 X 4=800故答案为： 50； 800 。【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答；求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答。14 男； 1983 年 12 月 2 日【解析】【解答】第 17 位是 3 奇数说明是男性；这个身份证的7-14位是19831202说明是1983年12月2日出生故答案为：男； 1983 年 12 月 2 日【分析】身份证号码的数字分解析： 男

12、； 1983 年 12 月 2 日【解析】【解答】第17位是3,奇数说明是男性；这个身份证的7- 14位是19831202,说明是 1983 年 12 月 2 日出生。故答案为：男； 1983 年 12 月 2 日【分析】身份证号码的数字分别代表：前1、 2 位数字表示：所在省份的代码；第3、 4 位数字表示：所在城市的代码；第5、 6 位数字表示：所在区县的代码；第714 位数字表示：出生年、月、日；第15、 16 位数字表示：所在地的派出所的代码；第 17 位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；第 18 位数字是校检码：用来检验身份证的正确性。校检码可以是010 的数字， 10 用

13、x 表示。15 95【解析】【解答】19X5=95人）故答案为：95【分析】根据题意可知用 每辆校车能坐的人数公车的辆数=总人数据此列式解答解析： 95【解析】【解答】19X5=95（人）故答案为：95 。【分析】根据题意可知，用每辆校车能坐的人数限车的辆数=总人数，据此列式解答。16 【解析】【解答】王博是2015 年入学的 2 班 3 号同学他是男生他的学号应该是 201502031 故答案为： 201502031【分析】此题主要考查了数字和编码的问题根据条件王晴是2016 年入学的 5 班 16 号同解析： 【解析】 【解答】 王博是 2015 年入学的 2 班 3 号同学，他是男生，他

14、的学号应该是 201502031 。故答案为： 201502031 。【分析】此题主要考查了数字和编码的问题，根据条件“ 王晴是 2016 年入学的 5 班 16 号同学，她是女生，学号是201605162 ”可知， 1-4 这四个数字表示入学年份， 5-6 两位数字表示班级号， 7-8 表示班级内的序号，最后一个数字， 1 表示男生，用 2 表示女生，据此写 出王博的学号。17 6; 24; 6【解析】【解答】解：12+2=66的2倍是12; 12的2倍是： 12X2=24 12+2=6121 2的6倍故答案为：6; 24; 6【分析】求一个数的几倍 是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的解

15、析：6； 24； 6【解析】【解答】解：12+2=6 6的2倍是12; 12的2倍是：12X2=24 12+2=6 12是2的 6 倍。故答案为： 6 ； 24 ； 6 。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。18 【解析】【解答】（90-60） X 4=30X4=120答案为：120【分析】根据题 意可知把第一个乘数十位上的 6 看成 9 多看了 30 然后与另一个因数相乘就多了4 个 30 据此列式解答解析：【解析】【解答】（90-60） X4=30 X4 =120 故答案为：120 。【分析】 根据题意可知

16、，把第一个乘数十位上的 6 看成 9，多看了 30，然后与另一个因数相乘，就多了 4 个 30，据此列式解答。19. 8; 392【解析【解答】解：56+7=断以56是7的8倍；56X7=39新以6 的 7 倍是 392 故答案为：8； 392【分析】一个数是另一个数的几倍那么倍数=一个数以一个数；一个数的几倍是另一个解析：8； 392【解析】【解答】解：56+7=8所以56是7的8倍；56X7=392所以56的7倍是392。故答案为： 8 ； 392 。【分析】一个数是另一个数的几倍，那么倍数=一个数 切一个数；一个数的几倍是另一个数，那么另一个数=这个数 布数。20. 400; 2400【

17、解析【解答】解：估算 397X6时可以先把397看作400再 与 6 相乘结果大约等于2400 故答案为：400； 2400【分析】估算三位数乘一位数时可以把三位数看成是近似的整百数然后乘一解析： 400； 2400【解析】【解答】解：估算 397X6时，可以先把397看作400,再与6相乘，结果大约等 于 2400 。故答案为： 400 ； 2400 。【分析】估算三位数乘一位数时，可以把三位数看成是近似的整百数，然后乘一位数即可。三、解答题21 . 50 X 5=250页）250<272答： 5 分钟印不完。【解析】【分析】每分钟复印的页数盘印的分钟数=可以复印的总页数，可以复印的总页数书稿页数，说明不能复印完。22 .解：123 X a 492 （元）答：买 4 张票需要 492 元。【解析】 【分析】用每张票的钱数乘4 ，根据三位数乘一位数的计算方法计算出买4 张票需要的钱数即可。23 .解：96X 5=480（元）480 元<500 元答：够了。【解析】 【分析】先求出 5 个人一共需要花的钱数，即 5 个人一共需要花的钱数=每张门票的价钱X然后与500元作比较，如果比 500元少，说明够了，如果比 500元多，说明不 够。24 ,