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文档简介

1、第四单元 自己办展览第一课时教学目标（1）.学习拟定画展的总体策划。（2）.学习围绕着总体策划收集展览的作品和相关的资料。（3）.使用已经掌握的方法对展览的作品实行评述 、筛选、整理。教学重难点教学重点:（1）.拓宽学生对画展的理解。（2）.拓宽学生对美术作品的理解。（3）.锻炼学生策划的意识和收集资料的水平。（4）.初步体会组织、策划画展的过程。教学难点:（1）.如何策划画展的主题和内容。（2）.如何搜集、整理、辨别作品。（3）.对画展中作品类型的安排。6教学课时1-2课时7课前准备多媒体课件8教学过程（一）、引导阶段我们经常看到各种美术展览，但是同学们想不想尝试着自己办一个美术展览呢？（二

2、）、发展阶段1设问:同学们，如果现在你需要策划一次画展，你该从哪里入手？你首先要做哪些事情呢？（结合课件）教师介绍办画展的知识。2小组讨论:举办画展的内容、形式、场地等策划。总结策划的过程:（1）确立画展的主题和内容（规模、参展范围、作品类型）（2）搜集作品（发展览公告、征集、邀请、寻找等）（3）整理作品（挑选、评价、作品分类等）（4）筹划、装饰作品、布展（作品装帧、场地设计、宣传品设计）（5）展览、组织参观（新闻发布、接待、讲解等）（三）、策划练习作业:请同学们以小组为单位，研究、策划画展的主题，完成画展的策划方案,并搜集、整理画展作品。教师与学生共同探讨,搜集的途径:通过征集、募集、寻找、

3、邀请等方式，尽量多的搜集作品。学生讨论并思考。（利用课件介绍，供学生参考）（四）、学生展示1.分小组展示并讲解策划方案。（画展的主题、内容、场地、宣传等）2.展示搜集的作品并介绍。3.教师结合课件介绍绘画的分类知识。4.生实践策划画展的过程。（五）、小结9.作业安排以小组为单位，研究、策划画展的主题，完成画展的策划方案,并搜集、整理画展作品。二、教学反思本课属于“综合?探索”活动内容，根据教材活动内容实行拓展与变化，为了使学生能够更好地实行策划、搜集与整理，带领学生走入画展，充分地体验和观察画展的内容、形式、主办方的策划。在现实中启发学生的策划和组织灵感，让学生在实践中学习。为了使学生能够更好地综合以往学习的知识进行探索实践，

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