校园迎新年活动方案

1、校园迎新年活动方案为了迎接新年的到来，学校的活动也是很多的。下 面是校园迎新年活动方案，一起来看一下吧。校园迎新年活动方案1一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们 过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通 过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步 丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和 合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、 智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。 低年级可以根

2、据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以 百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球 跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡五、具体要求：1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦 手抄报。（四一六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主 题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题?词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份 亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束 后，每班至少选出8件优秀

3、作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许 磊、丁华 负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全 面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案具体详细，切

4、实可行；2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充满节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。校园迎新年活动方案 2 一、活动目的：为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之 际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福， 迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园三、参加人员：全体师生四、活动地点：学校运动场五、活动筹备：12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育 部。六、活动具体安排：1、2月30日下午13时游园活动提早完成的学生务 必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母

5、接送或提前离开学校。2、13时15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。七、活动方案（一）海狮顶球负责老师：活动描述及游戏规则：1、设4个赛道，每组2人。2、甲、乙背面站好，距离为 2米，时间2分钟。3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投 入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时 间内。（二）摸鼻子负责老师：活动描述及游戏规则：1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头

6、像的什么 部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手 摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。（三）、我们都是好朋友负责老师：活动描述及游戏规则：1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。（四）巧搬气球负责老师：活动描述及游戏规则：1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和 手臂。2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。3、从始点搬到终点，限时 2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。（五）百发百中负责老师：活动描述及游戏规则：1、比赛一次6人参加

7、，设6个赛区。每轮比赛限 时1分钟。2、参赛者站在离目标 2米远的地方，用手向桶内 掷乒乓球。3、每人五个球，投进 3个球获1颗星。（六）脚踏实地负责老师：活动描述及游戏规则：1、 赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2 分钟内从起点走到终点。每组 1人。2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已 画好的脚印按顺序向前行进。3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。（七）你演我猜负责老师：活动描述及游戏规则：1、 参加者可以猜挂在树上 A、B、C、D四个区域的 谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。2、两位员工一组，选四组

8、员工上场，由一位员工 看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内 猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。（八）乒乓球接力负责老师：活动描述及游戏规则：1、每小组2人接力，每轮比赛可设 4个小组同时 进行。2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球 运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始 ）。3、最先到达终点者小组每人获 1颗星。（九）音乐椅子负责老师：活动描述及游戏规则：1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为 号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被 淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚 持到最后

9、3名各得奖券1张。2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为 犯规，罚当局离场。3、鼓声停止时才能开始抢椅子。(十)、快乐传递负责老师：活动描述及游戏规则：1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由 参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖 券。2、不得用手或者其他道具使到达终点。八、活动要求1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴 好活动规则、标好进出口路线。2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中 的安全教育，如：(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守 秩序排队，不插队，不推挤等。(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在 团结、友爱、