下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、圆的周长第2 课时(:总2 课时)年级：六年级学科：数学课型：习题课年月日主备人：李海彬 学习活动二次备课学习目标：1、学会根据圆的周长求圆的直径、半径。2、培养逻辑推理能力。3、初步掌握变换和转化的方法。学习重点：求圆的直径和半径。学习难点：灵活运用公式。学习过程一、明确目标，复习导入1、你知道n表示什么吗？ 一般情况下取多少？2、下面公式的每个字母各表示什么？这两个公式又表示什么？C= n dC=2n r3、求出下面各圆的周长。厂、f 4 厘米、圆的直径是2厘米，2丿圆的半径是4厘米，(2厘米j 求圆的周长是多少？/求圆的周长是多少？：求：求：:解：解：过渡：师：同学们都能够用圆的半径或直
2、径来求圆的周长，很好。下面我们来看这个问题。用一根长15.7厘米的绳子正好围成一个圆，那么这个圆的直径是多少？问：这个问题中是什么？求什么？二、合作探究：先小组内探究，再全班展示1、根据圆的周长两个公式推导直径、半径的关系式，并用字母表示。2、完成以下各题(1)完成过渡中的问题(2)清音公园有一棵横截面周长为31.4dm的古树，那这棵树横截面的半径是多少分米？三、幸福展示班级内交流合作探究的 结果。四、课堂小结，开心提升通过学习你有哪些收获？还有什么疑惑?五、达标测评1、圆形鱼缸的底面周长是18.84dm,它的直径是多少分米?2、一根铁丝长62.8cm,用它围成一个最大的圆，围成圆的半径是多少 cm?3、判断下面各题的正误。(1) 圆的周长是直径的3.14倍。()(2) 在同圆或等圆中，圆的周长是半径的6.28倍。()(3) C =2n r = n d()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论