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1、苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷02A卷姓名: 班级: 成绩:第5页共5页定是最棒的!小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一、积累与运用(共10题;共17分)1. ( 1分) 写出带有下列偏旁的字,并组词。2. ( 1分)形近字组词分 彩一 芳一 清一 4. (1分)在文中找出下列词语的近义词。挽救 匆忙 庇护 剧烈5. (1分)写出“吃”的近义词。 吃的是液体时叫什么? 辨辨味道时叫什么? 用舌头接触东西时叫什么? 吃硬的东西时叫什么? 用牙齿磨碎时叫什么? 整个下肚时叫什么? 6.( 1 分)友为字宝宝找家。有我许多好朋。心新我背着书包,里真高兴。7.
2、( 1 分)选词填空。连续陆续继续我们跳上一只船。虽然下雨了,但运动会举行。这学期我二次取得月考第一名。8. (2分)“我越来越体会到我当初是多么幸运。”这句话中的“幸运”指的是()。A .出版发表了许多剧本、小说。B .能同时得到鼓励和警告。C .慈祥的母亲经常对“我”说“精彩极了”。D .严厉的父亲经常对“我”说“糟糕透了”。9. ( 1分) 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。创造奥秘电报尔列文改善梦想显微镜虎克探索生活电话尔斯实现奇迹霓虹劳德10. (7分)我能根据平时的积累,完成填空。(1) “十年树木,百年树人”。种树与育人同理。正如传习录所说的:,(2)优秀的古诗词是我国丰富的文
3、化营养,我们要用心品味。诵读杜牧山行中的“ ,。”能感受到诗人眼中秋天的美景。(3) 古人给我们留下灿烂的文化瑰宝,如教育我们珍惜时间的格言“ 如勉励我们虚心好学的格言“'。(4)我国四大名著中,许多人物给读者留下了深刻的印象,有的人物还被后人编成了歇后语,如:a?阅读理解(共2题;共21分)11. ( 11分)阅读文言文,回答问题。鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬!两者不 肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。
4、故愿王之熟 计之也!”惠王曰:“善。”乃止。【注】方:刚刚。曝:晒。箝:同“钳”,把东西夹住的意思。禽:同“擒”,捕捉,抓住。弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。(1)试着翻译下面的句子。两者不肯相舍,渔者得而并禽之。(2)根据短文内容填空。苏代把国和国比成了故事中的鹬和蚌,把 国比成了渔者。(3)苏代讲这个故事的目的是什么?12. ( 10分)阅读下文,回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从 来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,接在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞 越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(1)你从文中划线的“赶紧”一词中体会到了什么?(2)选文中画线句子的含义是什么?(3)读了这段话,你想对小女孩说些什么?三、写作(共1题;共5分)13. ( 5分) 妙笔生花。(30分)你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚,语句通顺。参考答案一、积累与运用(共10题;共17分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7
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