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文档简介
1、第二阶段工作指南学员学习提示及管理员/坊主工作指南【第二阶段】各位老师:大家好!为方便各角色老师更好地熟悉培训操作、明确角色任务,研修网浙江项目组对学习和指导管理流程进行简要说明,请大家参阅,辛苦各位了!一、学员须知:1.第二阶段学习任务:(4月5日开放,到5月31日培训结束都可以完成学习任务)(1)学习综合课程(360分钟);(2)参与培训前诊断测评(请在4月10日前完成);(3)选择学科重点和学生学习难点,围绕如何应用技术优化改善学科教学制定一份教学设计;(4)参与1次网络研修活动,并进行拓展学习;(5)参与学校组织的校本研修活动。2.学员首先登录帐号,选课、看课:如何操作详见:3.提交研
2、修计划:如何提交作业:4.参与网络研修活动:如何参加活动:5.参与拓展学习“拓展学习”说明如下:根据学员每日研修行为产生积分,拓展积分可以转换培训成绩,10个积分可以转换1分的成绩,拓展积分在本次培训中最多可以转换10分的成绩。具体积分规则如下:贡献积分活跃积分魅力积分写作业 :2个积分/1篇看课:20分钟1个积分作业被推优:20个积分/1篇传资源:2个积分/1篇评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1个评论资源被下载:1个积分/1篇写日志:1个积分/1篇评分(作业、资源):1个积分/1篇作业、日志被评论:1个积分/1篇发问答:1个积分/1篇关注同伴:1个积分/1个资源被推优:2个积分/1
3、篇参与活动:2个积分/1个6.关于 “诊断测评”说明如下:每个学员必须参加诊断测评,否则无法继续下阶段学习。诊断测评在浙江省平台完成,请务必在4月10日前完成,请大家在规定时间内完成测评,只有完成测评研修网才可以推送第二阶段学习内容。诊断测评操作手册:二、区县学科坊主须知:区县学科坊主组织线上线下相结合的混合研修活动,并对学员的本阶段的教学设计作业进行点评推优。如何点评推荐优秀阶段作业:如何发布网络活动(第4、5点,注意发布活动后需要配置活动):温馨提示:学科坊主可对每个阶段作业进行点评推荐,点评是指对学员作业进行评价,写上您的评语;推荐是指将学员的每个阶段优秀的作业推优,您推优后学员作业将会在项目首页展示。三、学校管理员1.查看、督促学员学情:学校管理员可在研修管理平台定期下载学情,督促未完成学习的学员在第二阶段完成看课360分钟、参与1次网络活动、提交个人教学设计。2.组织校本研修活动:结
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