九年级历史上册 3.18 叩响现代文明的大门达标检测 北师大版-北师大版初中九年级上册历史学案

1、叩响现代文明的大门【课时达标】一、选择题1.右图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中影响该时期世界石油产量的是()a.史蒂芬孙的蒸汽机车b.瓦特改良的蒸汽机c.内燃机的发明和使用d.富尔顿的汽船【解析】选c。本题主要考查学生对知识的理解和识记能力。在第二次工业革命时期，石油工业兴起和发展，为汽油内燃机的发展提供了条件，故正确答案为c。2.德国人卡尔·本茨能够发明世界上第一辆汽车，直接得益于下列哪项科技成果()a.蒸汽机b.电动机c.发电机d.内燃机【解析】选d。本题考查学生的辨析能力。汽车制造的前提是设计制造出体积小、效率高的动力机，而卡尔·本茨等人设计出

2、的内燃机为汽车的制造提供了动力。3.在国际上，该汽车品牌(如图)通常被简称为“梅赛德斯”(mercedes)，而中国内地称其为“奔驰”，台湾译为“宾士”，香港译为“平治”。该品牌汽车发明于()a.德国b.美国c.英国d.法国【解析】选a。本题考查学生的识图分析能力。识图可知，这是世界名车奔驰的商标，1885年，卡尔·本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车，商标“奔驰”是他名字的谐音。4.如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家。追根溯源，这得益于20世纪初第二次工业革命中诞生的“流水线生产方式”，由此开始大批量生产汽车。为此作出突出贡献的是()a.卡尔·本茨b.亨利

3、·福特c.莱特兄弟d.法拉第【解析】选b。本题主要考查学生对知识的识记能力。题干中的材料反映了汽车的普及情况，汽车是第二次工业革命中发明的，美国人亨利·福特在汽车的生产中使用了流水线装配工艺，提高了汽车产量，降低了生产成本，汽车开始进入普通家庭，所以正确答案是b。5.2015年11月，航空客舱信息技术大会在北京召开，此次会议以“政策开放背景下，探索机上网络合作新模式”为主题，吸引了来自全球各地的航空公司与供应商参加。追根溯源，人类历史上第一架飞机的发明者是()a.爱迪生b.卡尔·本茨c.莱特兄弟d.富尔顿【解析】选c。本题主要考查学生的识记辨析能力。爱迪生发明了耐

4、用碳丝灯泡，卡尔·本茨发明了内燃机汽车，莱特兄弟发明了飞机，富尔顿发明了汽船。故选c。6.(2016·盐城期中)阿里巴巴执行主席马云说：“我年轻时候曾经想，梦幻般的生活就是早上在香港吃早餐，中午在巴黎喝咖啡，晚上在纽约和人共进晚餐”马云梦想的实现离不开发达的交通。两次工业革命中，在交通领域内都有重大发明的国家是()a.英国b.德国c.美国d.法国【解析】选c。本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。第一次工业革命中美国人富尔顿发明汽船，英国人史蒂芬孙发明火车机车；第二次工业革命中，德国人卡尔·本茨发明汽车，美国人亨利·福特发明汽车流水线装配工艺，美国人莱

5、特兄弟发明飞机，故两次工业革命中，在交通领域内都有重大发明的国家是美国。【拓展延伸】汽车和飞机的应用，缩短了世界各地的距离，扩大了人们的活动范围；改变了人类的社会面貌和生活方式；推动了生产力的发展，促进了资本主义经济的发展。但同时也带来了环境污染；危害人类的生命安全。7.世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人们以深刻启迪。下列主题最适合1876年美国费城世界博览会的是()a.“城市，让生活更美好”b.“科学、文明和人性”c.“交通与通讯人类的发展与未来”d.“环境、资源与人口”【解析】选c。本题主要考查学生的理解分析能力。由题干中的“1876年”，

6、可知是第二次工业革命期间，交通与通讯设施是这一时期的重要发明，深刻地影响着人们的生产和生活。8.有人说：“工业革命从本质上就是人类对新能源、新材料、新技术的广泛应用过程。”随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业生产结构发生的变化是()重工业开始占据主导地位工业材料以棉花为主交通运输业从地面向天空发展电力工业的发展最为突出a.b.c.d.【解析】选c。本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。第二次工业革命主要集中于交通运输业和电力工业的发展，由此说明重工业开始占据主导地位，而工业材料以棉花为主主要表现在第一次工业革命中，排除。故正确答案为c。9.第一、二次工业革命是近代史上的两次工业革命

7、。它们的共同之处是()a.从发明交通工具开始b.使人类进入“蒸汽时代”c.内燃机的广泛应用d.促进了经济的发展，改善了人们的生活【解析】选d。本题考查学生的分析比较能力。第一、二次工业革命都不是从发明交通工具开始，第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，第二次工业革命发明和使用内燃机，故a、b、c是错误的，两次工业革命都促进了经济的发展，都改善了人们的生活。二、非选择题10.科技的发展推动了人类社会的发展，科技与大国的兴衰有着密切的联系。阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题：材料一材料二1860-1910年英、法、德、美实力变化表国别项目英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量

8、位次3421材料三(美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。大国崛起解说词(1)根据材料一中的四幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的创造者的名字。(2)根据材料二，比较1913年与1870年英美两国在世界工业生产中的变化，说明美国经济地位发生了什么变化，并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。(3)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你能得出哪些认识？【解析】本题主要考查学生对史料的分析和理解能力

9、。第(1)题解题的关键在于明确材料一中图片的发明分别是珍妮纺纱机、火车、电灯、飞机，结合所学知识明确发明者依次是哈格里夫斯、史蒂芬孙、爱迪生、莱特兄弟。第(2)题通过材料二即可看出：1870年英国工业产量位居第一，而在1913年美国超过英国，成为世界第一。据发生变化的原因可明确1913年美国借助于第二次工业革命逐渐发展。第(3)题结合本题的主题及美英两国不同时期经济发展原因明确科技促进发展，科学技术是第一生产力的道理。答案：(1)分别是哈格里夫斯、史蒂芬孙、爱迪生、莱特兄弟。(2)英国工业产量位次由原来榜首变为位居第三，美国由原来的第四成为第一。美国抓住了第二次工业革命这个机遇。(3)科技是第一生产力；国家要重视科技的发展。【链接中考】1.(2015·湖州学业考)1872年，詹天佑作为洋务运动首批留学生赴美留学，他初到美国时不可能看到的是()电灯飞机汽车铁路a.b.c.d.【解析】选a。本题主要考查学生的识记判断能力。考查内容与两次工业革命有关。紧扣题干关键信息“1872年”，判断四个选项，可以发现不适合。故选a。2.(2015·