小学六年级语文下册期中检测试题

1、小学六年级语文下册期中检测试题一、展示我的基础。（34分）1、看拼音写词语，你一定行。(12分)qng tíng péng pài qi yn xún huán hung yuán(         ) (         ) (         ) (         )(         )pán shn wi é

2、 gng xn Kè rán cháng shì(         ) (         ) (         ) (         )2、请你用“”为画线字选择正确的读音。（8分）强渡（qiáng qing ） 玫瑰(gu gui) 解剖( po pu)干涸( k h) 哄笑 (hng hng ) 逮捕(dài di)机械(ji xi) 倒嚼（ju jiào）

3、3、 查字典，按要求填空。(4分)“秉”字，用部首查字法，应先查(     )部，再查（ ）画；按音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。4、 把下列词语补充完整（8分）前（ ）后（ ） (     )(     ) 不同 ( )然大(     ) (     )(      )如生(     )(     )一息 (     )耳(     )腮 (    

4、 )天(     )地 (     )(     )无策5、解释下列句子的意思。（6分）(1)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。_。(2)两者不肯相舍，渔者得而并禽之。_。二、展示我的积累。（24分）1、啊，雷锋！你，（ ），你，（ ）；你， （ ），你，（ ）。2、青山有幸埋忠骨，（ ）。3、（ ），惟有蜻蜓蛱蝶飞。4、跨峻岭，（ ），横瀚海，（ ），纵横（ ）。5、巴金原名（ ），四川成都人，中国现代著名作家，主要作品有 、 、 等等。6、.美猴王选自 ，它是我国四大名著之一，其它三部分别是 、 。7、按要求写一写。(1).请写出两

5、个表示人多的成语：_、_(2).请写出两个你知道的“寓言”故事名称：_、_三、展示我的能力。（26分）1、按要求改写句子。（12分）（1）这种平凡的劳动难道不值得我们尊重吗？（改为陈述句）（2）爸爸对明明说：“我小时候就像你一样调皮，经常趴树。”（改为转述句）（3）茉莉花的花蕾托着淡紫色的花苞。（缩句）（4）他怀着喜悦的心情和轻快的步伐来到学校。（修改病句）2、在括号里填上合适的关联词。（10分）只要.就 与其.不如 因为.所以不但.而且 宁可也不 即使也（1）我们读文章，（ ）要了解内容，（ ）要体会作者的思想感情 。（2）写好文章并不难，（ ）认真观察，经常练习，（ ）能写好文章。（3）为

6、了救出灾民，（ ）又替阿大的困难，（ ）难不倒英勇的解放军。（4）（ ）边玩边学，（ ）学完后痛痛快快玩个够。3、选词填空。（4分）突然 偶然 居然 果然（1）昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，（ ）下了。（2）他被这（ ）的变化搞得焦头烂额。（3）在这次运动会上,，他（ ）获得了百米冠军，真不容易。（4）在一次很（ ）的机会,他们认识了。四、展示我的理解（15分）（一）养花 片段花虽然多，但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天（ ）干旱( )大雨倾盆，秋天最好，可是会突然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我

7、还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。1.给带点字选择正确字义。(2分)奇花异草（ ） 有分别；不相同 特别，奇异 别的，另外的闹霜冻 （ ） 喧哗 吵 发泄 发生、害（病）2.在文中括号内填上合适的关联词。（2分）3.为什么“我”只养些好种易活、自己会奋斗的花草？（2分)（二）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲-她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

8、她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响， (惟 唯) 恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的（绣 锈）花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。 她不相信她视力下降得那么（厉 励）害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次，还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的'母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝（夕 昔）相处，可他的心却被没完没了的文字堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑容如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.题目是用暗喻的修辞手法写的，把母爱比作 _ （1分）2.用“” 从