带教计划及记录(心内一)复习课程

1、2015年心内一科护理带教计划带教老师：黄晓冉2015年心内一科护理带教计划1、实习阶段是护理专业课程中一个最为重要的组成部分，实习结果 的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展。所谓 “三分治疗，七分 护理”，患者对护理的要求不断提高，护理工作的重要性越来越得到 人们的重视。护生要在实习的过程中将所学理论知识与临床实践相结 合，逐步培养独立工作能力，以便顺利走向工作岗位。为此特制定带 教计划1.1 入科教育 热情接待每一位新入科的护理实习生， 入科后向其 介绍病区环境、病房结构、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备 的位置及相关要求、科室的专业特点、本专科实习要求、护理文件的 书写、整体护理的

2、概念，以及医护人员和患者的情况等，使她们尽快 熟悉工作环境，增加自信心，为实习工作打好基础。此项工作于护生 入科后第 1 天完成。1.2 向护生讲解医院各项规章制度， 严格实习生着装仪表规范， 遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗，串岗，不 随意调班，代班，有事及时请假，准假后方可离开。操作时做到“四 轻”操作轻，开关门轻，说话轻，走路轻，认真做好三查七对， 微笑服务，同时指导护生学习医疗事故处理条例和相关的医疗卫 生管理法律法规， 明确护理人员在医疗护理中的法律责任和义务， 增 强职业使命感和责任感。此项工作于护生入科后与入科教育同时完 成。1.3心内科常用操作技术演示及指导每

3、批新入护生实习的第12周，轮流挑选科内操作技能好、沟通能力强的护士逐一对心内科常 用操作技术进行演示讲解。主要包括：氧气吸入疗法、心电监护仪的 使用法（着重指导常见异常心律的辨认） 、皮下注射的操作方法。护 生出科前 1 周抽考 12 项，考核合格方能签实习手册出科。否则重 练重考，直到合格。1.4 理论结合实践的临床教学1.4.1 心内科疾病护理知识进行专题讲座 讲课内容：心内科常见 病、多发病的护理常规，常见护理问题，护理措施，效果评价，出院 指导，此项工作于护生入科后第 1 周完成。1.4.2 临床实习中的理论指导 实习中采取一对一的带教方式，实 习护生在教师的带领下，在晨会交接班、护理

4、操作、和平时工作时多 看、多学、多问、多练、多向老师请教，从而自觉获得知识；关于科 室带教侧重点放在心内科常用药物的用法及用药注意事项等， 此项工 作于第二周完成， 带教教师应有针对性、 目的性和启发性地将护理的 重点、难点及本科的新进展、 新技术和防范护理安全的知识传授给护 生，随时提问和检查，放手不放眼，如出现差错，带教老师及时进行 分析和总结。根据心内科实际工作中常见的操作，以及护理部的统一安排 对实习生进行皮下注射、心电监护、吸氧以及其他常见操作，严格按 照操作标准，给实习同学进行操作示范。此项工作将在第 3周完成 出科考试分为理论和操作考试*理论知识考核 护生出科前对他们集中进行心内科常用护理知识以 试卷的形式考试。了解护生对心内科理论知识掌握情况， 以及护生实 习期间对科室的建议和意见*操作考核 护生出科前严格按照培训操作标准对他们进行操作考 核，两项考核均合格后方能签实习手册出科。否则重学重考，直到合 格。时间安排培训内容1、科室环境及人员介绍入科一周2、科室及医院规章制度3、科室常见疾病护理常规如：心梗病人、高血压、心衰1、培训心内科常见药物知识如：米力农、西地兰、但硝酸异山梨酯、硝酸异山梨酯等入科两周2、询问护生实习中遇到的难题，想要学习的知识，以及对各位带教老