小学三年级下册测试题_第1页
小学三年级下册测试题_第2页
小学三年级下册测试题_第3页
小学三年级下册测试题_第4页
小学三年级下册测试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学三年级下册测试题小学数学三年级下册期末试卷一、填空题 (每空1分,共15分)1、平年的二月有(   ) 天,闰年有(  )天。2、十月份有(  )个星期零(  )天3、平年的一、二 、三月份共有 (  )天。4、课外小组活动开始时间是16时 ,经过1小时20分后活动结束,活动结束时的时间是( )时( )分。5、小明每天8时半到学校上课,11时50 分放学回家,他上午在校的时间是( )时 ( )分。6、一个商店全天的营业时间是8:00-19:00。这里的19:00是指下午( )点,这个商店全天营业时间是( )小时7、在下面的( )里最大能填几

2、194×( )<1224     241×( )< 2300    254×( )< 14008、两个数相乘,如果两个因数都扩大10倍,那麽积扩大( )倍。9、三千零五万七千写作(             ),省略万后面的尾数是( )万。10、按要求省略下面各数的尾数写出它的近似数。省略千位后面的尾数写出53891的近似数是(     );省略万后面的尾数写出347168的近似数是(       )

3、。11、3560÷20商是( )位数。二、直接写出下面各题的得数 。520+ 480=           670- 500=           65万 + 47万=500 -240=           437+ 163=           820- 560=34 ×200=            25×

4、; 300=             3600÷ 300=8400÷ 600=           1900+ 5400=         2300- 800=27×4×5=                35×5×2=             25

5、×24=360÷8÷5=三、用竖式计算下面各题 。8501+53799+2240=          1800×630=         86509-4736=296×304=        28300÷41=                     65100÷210=648×350=

6、        8450÷32=四、脱式计算。(1)2970÷(250 ×12- 2991)       (2)15× 1421÷(573 -566)(3)64×(720+ 650÷130)             (4)118+153÷17×9五、列式计算。(1) 14与72的积,减去900除以3所得的商,差是多少?(2) 78与82的和,除585与265的差,商是多少?(3

7、) 甲数是34507,比乙数少10895,乙数是多少?(4) 900减去86的75倍,再加上590,和是多少?(5) 5292除以36的商,乘以1370与1080的差,和是多少?六、用四舍五入法求近似数。(1) 下面各数大约是几百。584    678   325    832     794      109(2) 下面各数大约是几千。(3) 省略最高位后面的尾数,求出近似数。28       206      780  

8、   1032       5501       980七、判断下面各题(1)总价乘以单价于数量(  )     (2) 5除以0等于0( )(4) 一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,它的积也扩大0倍,(5) 两个数相除,被除数不变,除数缩小10倍 ,商不变(  )。(6) 每次除得的数必须比除数小(  )。八、应用题。(1) 希望小学修一条200米的跑道,已经修了160米,已经修的是没有修的多少倍?(2) 某修路队6小时修路384米。照这样计算,再修8小

9、时,共修路多少米?(3) 学校买了蓝球、排球各5个,买篮球用去245元,买排球用去115元,一个篮球比一个排球贵多少元?(4) 两队筑路工人合修一条路 ,4天可以修完。甲队每天修60米,乙队3天修150米 ,这条路长多少米?(5) 我校从8:00上早操到11:50放学,下午从15:00开始上课到17:30放学,这一天在校时间是多少小时?(6) 果园工人给果树剪枝,每人每天可以剪8棵,照这样计算,7个人3天可以剪多少棵?(7) 气象小组测得某一周中每天最高气温的摄氏度分别是:30、31、33、32、29、32、30。这一周的平均最高气温是多少摄氏度?人教版三年级下册语文期末试卷总分:100分 &

10、#160;时间:100分钟一、拼一拼,写词语。(6分)y liàn    bá  shè    wng luò    tuò  mò    wú  tóng    f  l(        )    (        )    (    

11、       )      (            )    (        )  (        )二、比一比,再组词。(5分)浊(        )锐(      )捂(      )    qun(    

12、   )      jn (        )圈                    禁烛(        )悦(      )梧(      )    juàn (        )        

13、;jìn (        )三、填一填,再归类。(6分)南(  )北(  )    左(  )右(  )    五(      )四(    )  七(      )八(    )(    )(    )有味  (  )(    )有礼    (  

14、;  )(    )不倦    (    )(    )不舍含有反义词的:描写人物品质的:四、读一读,照例子写句子。(6分)例1、他不小心把那只碗打破了。                              他不小心打破了那只碗。战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。例2、花都开放了。          

15、          美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。                                                              。例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来

16、到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。五、想一想,选词填空。(3分)1、严肃  严格    王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺(          )的。2、精彩  美丽    今天,李明表演的节目真(          ),博得了同学们的阵阵掌声。3、沉重  繁重      周玲玲知道自己错了,心情格外(    

17、;      )。六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)1、花盆里长不出苍松,                      。2、七夕今宵看碧霄,                。                ,            

18、 。“七夕”就是                  。3、画杨桃告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,亡羊补牢告诉我们:                                                   

19、0;    。4、一身          的羽毛,一对                的翅膀,加上                ,凑成了                      的小燕子。5、荷花是我国著名作家      的作

20、品,其中你印象最深的句子是:。6、写出你积累的名句两句:阅读与思考一、忆一忆,填一填。(6分)这学期学了不少课文,我对          一文印象最深,因为。课外读过的文章也很多,我对            一文印象最深,因为。二、读一读,写一写。(2分)“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。比喻句:拟人句:三、读一读,答一答。(9分)(    )天空中出现了一道美丽的彩虹。(   

21、0;)小鸟听了,觉得彩虹更美啦!(    )风停了,雨住了,太阳出来了。(    )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”(    )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。2、这段话是按(                )顺序写的。3、读了这段话,你最喜欢的是(            ),因为(       

22、0;                                )。四、阅读短文,按要求作答。(11分)小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、这段话是按   &

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论