七年级科学上册《物理性质和化学性质》学案1 浙教版

1、学案 物理性质和化学性质（第一课时）目标一：理解物理变化和化学变化（自学p149）1. 物理变化：只是物质的_变化，没有_生成的变化 化学变化：有_生成的变化【练习1】在下列几种变化过程后的横线上填上“物理变化”或“化学变化”。菜刀生锈： 久置苹果腐烂： 蜡烛燃烧： 玻璃烧制成花瓶： 月相的变化： 【练习2】下列变化属于化学变化的是( ) a. 鸡蛋变臭 b. 酒精与水混合 c. 石蜡熔化 d. 液体蒸发【练习3】 化学变化与物理变化的根本区别是( ) . 变化时物体的形状是否改变 . 变化时是否生成新的物质 c. 变化时是否有光和热产生 d. 变化时物体的状态是否改变目标二：物理性质和化学性

2、质及比较物理性质化学性质概念物质不需要 就能表现出来的性质物质只在 才能表现出的性质性质确定由 直接感知或 测知通过 可知性质内容如：颜色， ， ， ， ， ， ，如：氧化性， 性， 性， 性【练习4】：下列属于酒精的化学性质的是（ ）a、酒精有刺激性气味 b、酒精能燃烧c、酒精在常温下呈液态 d、酒精为无色液体【练习5】 下列叙述正确的是( )a. 金属具有熔点是金属的一种化学性质. 物理性质一定是可以直接用眼睛观察到c. 物理变化与化学变化一定同时发生 d. 物理变化与化学变化虽然不同，但可能同时发生【练习6】阅读下文，将物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等概念分别填入空格中。通常情况

3、下，二氧化碳是一种无色气体，这是_，当降温加压时，它就变成一种固体，这是_,它能使澄清石灰水变浑浊，这是_。【练习7】下列是关于石蜡的性质和变化的叙述：（1）石蜡质软，（2）石蜡受热熔化，（3）石蜡有可燃性，（4）石蜡燃烧后生成了二氧化碳和水。这些叙述中，属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ；属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 。学案 4.6 物理性质和化学性质（第二课时）目标一：物质的酸碱性1. 酸性物质：食醋（酸性较弱），硫酸，盐酸，硝酸 碱性物质：小苏打，烧碱（氢氧化钠），熟石灰（氢氧化钙），洗涤剂2. 强碱和强酸都具有很强的 性，故使用时要小心。【练习1】浓硫酸具有很强的腐蚀性，一

4、旦沾上皮肤，下列做法正确的是（ ）a、立即用大量的水冲洗，再用布擦去 b、立即用布擦去，再用大量水冲洗c、立即用布擦去，再用大量稀硫酸冲洗 d、立即用纱布包扎治疗目标二：物质的酸碱性的测定1. 测定物质的酸碱性：用 指示剂【活动】：完成p151，填下表稀硫酸稀盐酸氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液遇 色石蕊试液遇 色酚酞试液【结论】：酸使 色石蕊试液变 ，碱使 色石蕊试液变 。2. 测定物质酸碱性强弱：ph试纸的测量范围 。 ph<7 物质呈 性，ph值 ，酸性越强 ph= 物质呈 性（蒸馏水） ph>7 物质呈 性，ph值越大，碱性 【练习2】：判断物质是酸性还是碱性可以用 ；比较物质酸碱

5、性的强弱可以用 。某同学对一些常见物质的酸、碱性进行了测定，结果如表所示，则呈酸性的物质是 ；其中碱性最强的物质是 。序号abcdefgh物质鸡血牛奶肥皂水石灰水汗液雨水洗涤剂土壤汁ph7.46.510.39.86.26.7118.5【练习3】 土壤的酸碱性直接影响到农作物的生长，已知某地的土壤显酸性，参考下表，可以判断该地不适宜种植的作物是（ ）作物小麦油菜西瓜甘草最适宜的土壤ph范围5.5-8.55.8-8.76.0-7.07.2-8.5 a.小麦 b.油菜 c.西瓜 d.甘草【练习4】下列物质中酸性最强的是（ ）a、ph=0的物质 b、ph=5的物质 c、ph=7的物质 d、ph=12的物质【练习5】下表是家庭中一些常见物质的ph：物质食醋牙膏食盐水肥皂水火碱液ph3971013蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人