2017学年第二学期七年级科学素质检测_第1页
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文档简介

1、如有你有帮助,请购买下载,谢谢!1页2017 学年第二学期七年级科学第三章素质检测班级姓名学号、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2 分,共40 分)1 下列运动中,不属于机械运动的是(A.月球绕着地球转B .公路上行驶的汽车C2.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是(A. 个物体绕着圆形轨道匀速转动BC. 一个苹果从树上掉落D3如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面(A.右面高,左面低B.左面高,右面低4.下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是()5.个物体只受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,这两个力

2、()A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C. 一定是重力和支持力D. 定是拉力和摩擦力6.下列现象由惯性造成的是( )A .草地上滚动的足球慢慢停下B .紧急刹车时,站在车上的乘客向前倾倒C .成熟的苹果从树上掉下D .下落的乒乓球触地反弹7 .在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央).以下说法正确的是(A .甲船向左做匀速运动,乙船静止B .甲船向右做匀速运动,乙船静止C .甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D .乙船可能静止也可能做匀速直线运动9.为了节能环保,许多商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯低速运转,有人站上扶梯时,它会先

3、慢慢加速,再匀速运转.某顾客乘扶梯上楼,经历了这两个过程.下列关于顾客的受力情况分析正确的是()A .匀速时,受重力、支持力和摩擦力B .匀速时,支持力与顾客对扶梯的压力是一对平衡力 C .匀速时,重力与支持力是一对平衡力D .整个过程,始终受重力、支持力和摩擦力10.我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B.这支新牙膏受到的重力是 3NC.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦.如图所示,在探究二力平衡的条件实验中,小明用力将纸片旋转到图示的位置,放手后纸片不能保持 静

4、止,这样操作是为了探究二力平衡时两个力()C.左右相平,前咼后低D.左右相平,前低后咼.空气的流动D .洒在水里的糖使水变甜).跳伞运动员在空中匀速下落扔出去的铅球在空中运动)A.B.乙船:小球静止&运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资.如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)()如有你有帮助,请购买下载,谢谢!2页A.大小是否相等B .方向是否相反 C .是否作用在同一物体上D .是否作用在同一直线上第 11 题图第 12 题图第 13 题图12.如图所示, 人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是()

5、A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力13.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中()A. 悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B. 加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力如有你有帮助,请购买下载,谢谢!3页力 F1作用下,A、B 一起向右做匀速直线运动,此时木块B 受到的摩擦力大小为 _ N .如图乙所示,若将 A、B 木块紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推 A 使它们一起也向右做匀速直线运动,则F2是_ N .第

6、22 题图第 23 题图第 24 题图23.如图所示,在 15N 的水平拉力 F 作用下,木板 A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B 相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为 3N,则 B 所受滑动摩擦力方向水平向 _ (选填“左”或“右”),A 受到地面的摩擦力大小为N.24.如图,一只盛满水的塑料瓶,右侧开有a、b、c 三个小孔,甲、乙分别为拧紧瓶盖和打开瓶盖时水流出的情形,从乙图可看出,a、b、c 三个小孔,_孔水的流速最大,比较三孔水流情况可得出水_ 水的压强越大。25.重为 40N 的物体放在水平地面上, 在 15N 水平拉力作用下做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 _N,C.

7、匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D. 水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向14如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(A. 铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小不同B. 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C. 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D. 实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强15 .在日常生产和生活中, 有时需要增大压强, 有时需要减小压强, 如下事例中, 属于增大压强的是( )A.书包带较宽B .菜刀刀刃很薄C .铁轨上铺枕木D .穿滑雪板滑雪16.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,

8、下列做法能够 使压强计 U 形管两边液面的高度差减小的是()A .将压强计的金属盒向上移动一段距离B .将压强计的金属盒向下移动一段距离C .将压强计的金属盒在原位置转动180 D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中17.如图所示,甲、乙两容器里面有一斜管相连,容器内盛有水,且水面相平,问:打开 闸门K 以后()A. A 处压强大于 B 处,水由甲流向乙B . B 处压强大于 A 处,水由乙流向甲C.水不流动D.以上说法都不对18.如图所示, 弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计, 物重 则弹簧测力计 A 和 B 的示数分别为()A. 1 N, 0B. 0, 1 NC. 2 N , 1 N

9、 D . 1 N , 1 N19.如下图所示,长方体铁块 A 静止放在水平桌面上,若把 桌面的压力 F1、压强 P 的变化情况是()A. F 不变,P 不变 B . F 不变,P 变大C . F 变小,P 变小 D . F 变大,P 变大20.如图所示是甲、乙两种固体物质的质量m 和体积 V 的关系图象,若用甲、乙两种固体物质分别做成质量相等的正方体A、B,则 A、B 对水平桌面的压强之比为()A. 1 : 4B. 4: 1C. 1 : 8D. 8: 1二、填空题(每空 1 分,共 28 分)21._鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明 _。22.如图甲所示,两个完全相同的木块 A

10、 和 B 叠放在水平桌面上,每个木块的质量5kg ,在 16N 的水平拉)如有你有帮助,请购买下载,谢谢!4页当拉力增大为 20N 时,该物体受到的摩擦力为 _ No26.一木块在 15N 的水平拉力作用下刚好能以 2m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动,若要让它 /以 4m/s 的速度在同一水平面上做匀速直线运动,所需的拉力为 _ N o/27.如图所示,物体重10N, 被水平向左的力 F 压在竖直墙壁上,当 F=50N 时,物体沿竖直墙壁/-匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 _ N;当 F=80N 时,物体在墙壁上保持静止,夕此时物体受到的摩擦力是 _N:28.如图甲所示,放在粗糙程度不

11、变的水平地面上的物体,用方向不变的力F 向右推物体,推力/-如有你有帮助,请购买下载,谢谢!3 页F 的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在 t=1s 时,物体受到的摩擦力 _N;在 t=3s 时,物体受到的摩擦力为 _ N.29 .如图:A 物体重 30N , B 物体重 10N , A 物体受绳子的拉力在水平桌面上向右以1m/s 的速度做匀速直线运动,则 A 物体受到桌面的摩擦力的大小为 _N ;若 B 着地后,A 将向右作减速运动,此时 A 物体受到桌面的摩擦力的大小将 _(选填“变大”、“变小”或“不变”).第 29 题图第 30 题图第 31

12、 题图上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,紧急情况下,应挥动逃生锤的 (填“A 或 “B”端砸向玻璃窗的边角,砸窗逃离。三、实验探究题(每空 2 分,共 22 分)33.某学习小组利用如题图甲体验模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想: 猜想 A :与小球的质量大小有关; 猜想 B :与小球运动的快慢有关; 猜想 C :与绳子的长度有关。为了验证猜想,学习小组进行了如题图乙所示实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳 子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动。实验中,用手感受绳子的拉力大小。做几次 实验后,得到实验

13、数据如下表:实验次数小球的质量(g)运动的快慢绳子的长度(cm)绳子的拉力115慢10很小220慢10小320快10大420快15很大改进该小组的实验方案是O30.如图所示矿泉水瓶的总质量为500g,用手握住竖直的矿泉水瓶不动,大小为_ N (g 取 10N/kg ),如果增大握力则瓶子受到的摩擦力“变大”或“不变”)31经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是瓶受到的摩擦力方向_,(选填“变小”、者驾车以 72km/h 的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离 经过_ m 距离后汽车才开始减速;平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离

14、39m,此时志 愿s, 电 会若志愿者边打电话边驾车,以0.4s .在某次实验中,该志愿33m,则72km/h 的速度在实验场的水者的刹车反应时间是由此研究可知,驾驶员驾驶时打 话,驾驶员的刹车反应_。(选填“变快” “变慢”或“不变”).-S32.汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,水越深车门越难推开如图所示,在车门下都距水面0.3 米深的 O 处,水的压强为_ 帕。若车门在水下部分的面积为0.8 米1 2,受到水的平均压强 为 5X103帕,此时车门所受水的压力为牛,约相当于千克(取整数) 的水压在车门二7=- 一学右如有你有帮助,请购买下载,谢谢!6页(3)保持 F

15、i与 F2相等,用手将木块扭转到如图所示的位置,松手后瞬间, 木块不能保持平衡状态.验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是_四、计36 有人驾着一辆小汽车在合宁(合肥至南京)高速公路上行驶,在车到如图所 示的 A处时,看了一下手表,时间正好是上午8 时整;当车到 B 处时,他又看了一下手表,时间是上午8 时 48 分。(1) 求小汽车在 A、B 间行驶的速度。(2) 若汽车和人总质量为 1600 千克,汽车在做匀速直线运动时受到阻力是重力的 0.15 倍。此时汽车的牵引力多大?(g 取 10 牛/千克)37“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小金双手握住“泥马”上

16、的横档,一只脚跪在“泥马”上,另一只脚用力蹬海涂,“泥马”就在海涂上“疾行如飞”,已知小金质量为 62kg,“泥马”的质量为 10kg.(不 考虑运动泥对“泥马”和人质量的影响)(1)_ 小金以他所骑行的“泥马”为参照物,他的运动状态是 _.(2)小金在运动过程中的某一时刻,一只脚跪在水平“泥马”上,另一只脚悬在空中,“泥马”对海涂压力的受力面积是0.4m2,求此时“泥马”对海涂的压强.(1)_、实验中,小球在竖直方向上受到的 _力和_ 力是一对平衡力(不计空气阻力)_。(2)、实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变。 这一现象可说明绳子拉力的作用效果是 。若绳子断了,小球 _ (选填 能”或 不能”)继续做圆周运动。、分析对比实验次数 1、2 的数据,可以初步验证猜想 _;分析对比实验次数 2、3 的数据,可以初步得出的结论是: _ 。34. 某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上 不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象

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