师德师风建设月活动方案

1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载师德师风建设月活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！教师是人类灵魂的工程师。长期以来，我校广大 教师和教育工作者爱岗敬业、甘于奉献、为人师表、 教书育人，深受广大学生的爱戴。但在教师队伍中， 也日渐膨胀拜金主义、自由主义，也有极少数教师违 反教师职业道德，从教行为不规范、为教不廉、以教 谋私、不讲诚信等，严重影响了教师队伍及教育整体 形象。为进一步加强我校中小学教师职业道德建设， 提升教师的政策法纪和职业道德

2、观念，形成以身垂范、 以德施教、讲求诚信的教风，提高全校教师队伍的整 体素质，推进依法治教、依法执教进程，全面促进我 校教育教学质量的提高，校党支部决定将 2005年10 月作为全校 师德师风建设月为使此项工作取得实 效，现决定在全校开展 饼师德、做楷模、树形象”系 列活动。具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，以 树教育形象、创文明教育为目标，以提高本校干部、 教师队伍的整体素质为核心，以高举教育为人民服务 的旗帜、加强中小学教师职业道德建设、唱响一切为 了学生的主旋律为重点，以规范收费行为和教师言行、 打造诚信教育、让人民满意为标准，评纠结合、纠建 并举，建立健

3、全规章制度，改善和优化育人环境。让 广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造 人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以 高雅的气质影响人。二、实施步骤动员学习阶段1、时间：9月20日至9月30日2、内容：本阶段要营造开展 师德师风建设年 活动的强大氛围，并组织广大教师学习法律法规及师 德建设有关资料。一是在教师会上加强 师德师风建设月”活动宣 传；二是要组织广大教师深入学习教育法、教师 法、义务教育法、职业教育法、未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法、公民道德建设实施纲 要、中小学教师职业道德规范、教育行政处罚暂 行实施办法和学生伤害事故处理办法、县教育 局关于教师 八”不准。3、

4、要求：学校要制订出学习计划，召开动员会， 广泛宣传发动，认真组织教职工深入细致地学习研讨， 写出学习笔记；要加大对教师的诚信教育，以信执教、 以信立教、为人师表；要使广大教职工明确自己的职 责、权利和义务，从思想上真正意识到以法施教和以 德施教的重要性和必要性，增强法制意识，转变教育 观念，真正树立起一切为了学生、为了学生的一切、 为了一切学生的教育理念，积极创建民主、平等、和 谐、诚信、愉悦的师生关系。（二）自查自省自纠阶段1、时间：10月1日至10日2、内容：校领导小组以中小学教师职业道德规范规定 的八个方面为主要依据，突出以下几个方面的内容： 教师在教育目标、教育思想方面有没有违背教育方

5、针、 政策，只教书不育人的言行；在对待学生方面是否做 到理解、尊重、信任和关爱每一位学生；在思想品德 方面有没有以教谋私和追求吃喝玩乐、不思进取、误 人子弟的现象，有没有向学生推销资料、乱收费、乱 补课、索要学生家长的礼品、侮辱学生等不良行为； 在工作方式方法、言谈举止等方面，是否做到文明礼 貌、适当得体、耐心细致，有没有言行粗鲁、工作方法简单粗暴，有损于教师的声誉和形象等问题。3、要求：每所学校每个教职工都要对照 中小学 教师职业道德规范，结合自身实际认真自查本人在以 往教育生涯中的思想行为，找出在师德师风方面存在 的问题、不足与差距，对存在问题的具体表现、危害 和产生问题的原因，要进行深入

6、细致的剖析，写出书 面材料；在个人自查的基础上，学校领导要具体分工， 深入班级，召开学生座谈会、家长座谈会，了解学生 和家长对学校每一位任课教师在师德方面的意见和建 议，并要汇总作出评定；对反映出来的问题要及时告 知有关教师，并督促其认真整改。自查要建立在诚信 的基础上，对勇于查找自身问题，并自觉改正的，要 给予鼓励；对于对自身问题遮遮掩掩、不能自觉查找 的，要给予批评；经学生或家长反映出的问题，核实 无误，情节严重的，要给予严肃处理。提高阶段1、时间：10月11日至10月20日2、内容：本阶段通过开展系列活动，帮助教师树 立良好的师德，规范教师的教书育人的行为。引导广 大教师树正气、走正路、

7、使正劲；在教师中开展八不 准”、教师忌语”活动，以规章约束教师的教育教学行 为；开展师德演讲比赛，五是开展教师宣誓活动，全体教师要面对国旗和全体学生进行宣誓；汇集有关法 规、师德方面的资料，供全体教师学习；荟萃模范教 师的典型事迹，真正做到 正容、正形、正心”，纯洁 教师的职业道德，努力使教师成为以法执教、热爱学 生、爱岗敬业、为人师表的模范。3、要求：组织教师参加师德演讲比赛活动， 在活 动中接受师德教育，防止走过场；有关师德规章要在 教师办公室张贴，让教师时时处处感悟到师德规章的 约束，接受学生的监督；自觉践诺；要注意发现身边 的典型，逐级向上推荐；对违犯教师行为的，要严肃 查处。表彰阶段

8、1、时间：10月21日至10月25日2、要求：在推荐教育先进工作者和优秀教师的标 准中，师德将作为主要条件，推荐的人员要在校内公 示，凡师德差的，一律不得列入评优名单。总结阶段1、时间：10月26日至10月31日2、内容：对师德师风建设月”活动的总体情况和 存在的问题，学校要作出全面的总结。四、总体要求诚信是做人的根本，是为师之道，也是本次活动的基础，要贯穿于整个活动的始终，要加大诚信教育 力度，教育广大教师要求学生做到的自己要首先做到， 要以信待人、以信取人、以信立人，真正为人师表。要把本次活动与培养新时期教师素质结合起来， 要与师资培训结合起来，以提高全市教师队伍的整体 水平；要与学校各项工作结合起来，促进教育教学工 作的全面进步。要加大宣传，广泛发动，营