2019年二级保育员强化训练试卷C卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级保育员强化训练试卷C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情2、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性

2、文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来3、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳4、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C 、一般通风D、晚间通风5、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见6、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方

3、面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育7、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责8、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在

4、下眼皮内，每次 1 2滴。9、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶10、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯11、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对13、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、

5、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法14、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名15、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新16、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+7517、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物

6、B东张西望C边玩边吃D看碗19、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法20、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟21、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿第1页共5页C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。D让幼儿不哭15、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。22、保育员应至

7、少 () 擦拭一次窗户。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有A、 1个月B 、1星期 C、 2个月D 、2星期无 ( )及某些传染病的早期表现。23、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。17、幼儿园小班的人数应是( ) 人;中班( );大班 ()。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的() 以及C、不将头探出车外D、可以将头探出车外( )，选择教育的内容。24、( )是科学的膳食。19、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯

8、，及时地把儿童的活动情况记录下来，A吃杂食B单一膳食C 固定口味D 偏食以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ( )。25、( )又叫作手和眼的思维。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。A、具体形象思维B 、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维22 小题，每题 1 分，共 20 分）判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）填空题（本题共1、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。2、

9、缺乏维生素 A可患（）。3、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 () 。4、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，5、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。6、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。5、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公7、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。斤。8、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。6、

10、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不 ()，做好 ()工9、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。作。10、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。11、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。8、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人12、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析 ()，13、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡

11、前小便，按时大便。存在问题的提出对工作的()。14、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、()或15、（）蛋白质能够促进钙的吸收。者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。11、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.1、幼儿发热的物理降温法？12、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、(

12、 )的清洁卫生工作。13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。2、员在幼儿入厕时的工作有哪些？第2页共5页3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？4、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。2、分析下面案例，说说保育员做的对

13、吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第3页共5页参考答案11、答案： A BC12、答案：设备、环境单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：低处、湿毛巾1、 C14、传染源、传播途径、易感人群2、 B15、 3个半3、 A16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 B17、25 , 30 人 , 35人5、 B18、答案：知识和经验、发展水平6、 C19、答案：随时记录、共同分析、教育目标

14、、活动内容7、 A20、个人8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 A1、10、 B2、11、 A3、12、 E4、13、 B5、14、 A6、15、 B7、16、 D8、17、 B9、18、 A10、19、 A11、20、 C12、21、 C13、22、 D14、23、 C15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、头部冷敷；1、日光、空气和水2、酒精擦试。2、夜盲症2、 1、允许幼儿随时入厕。3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。4、良好

15、的卫生习惯3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。5、答案： 3 75； 71 254、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便6、答案：明、清、丢失、记录后用肥皂洗手等。7、协调性、灵活性3、答：8、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；10、急性结膜炎（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；第4页共5页（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。4、答：（ 1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2