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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性12、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。2019 年二级 ( 技师 ) 保育员考前检测试题 A 卷 附答案 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况考试须知: . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。13、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维BC 动作思维D2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。眼的思维直接思维14、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。3、请仔细
2、阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。15、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖25 小题,每题1 分,共 25 分)C、外耳道短,细菌繁殖单选题(本题共D、外耳道长,进入污水1、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。16、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D
3、 、搞好环境卫生幼儿, ()。2、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A做好物质准备A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围3、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( ) 的C准备好材料时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可D准备好设备、物品和材料酌情增减。17、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A、游戏活动B 、学习活动C、户外活动D、生活活动A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见4、( )符合三餐保洁的
4、原则。18、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩 D 、对饭菜吹风扇A日晒消毒B肥皂水消毒C 物理消毒D 蒸汽消毒5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。19、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( )。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、()含有丰富的维生素B1.20、毛巾应该在 ()晾晒。A
5、脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋A、阴暗处 B 、阳光通风处C 、避风处D、通风处7、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。21、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A1岁 B 2岁 C 3岁D 4岁A、身高B、年龄C 、全园统一D、活动8、 婴幼儿的排便环境是 ( )。22、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处A、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D 、学会工作9、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。23、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃A、 1小时
6、 B 、2小时 C 、3小时 D 、4小时10、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。24、( )是预防接种工作的主要内容之一。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制A让幼儿穿干净的衣服C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿11、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。第1页共5页C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合1、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。D让幼儿不哭2、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。25、擦地时人应该 ( ),以防将地踩脏
7、。3、()要用毛巾给小婴儿洗澡。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。2、幼儿园应 ()的安排和组
8、织幼儿的一日生活。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、3、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫()。耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教, 教中有保, 保教结合”的思想。5、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。12、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。7、幼儿
9、园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不8、保育员应与家长配合, 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 () 、()、要有残留,并挤出淤血。( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。15、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。技能等方面的发展。10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。11、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道
10、。12、为了保护牙齿,应少吃 ()及含糖饮料。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度, 培养儿童 (),问答题(本题共 6 小题,每题4 分,共 24 分)制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?15、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。17、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤, 所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。18、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解
11、本周室外活动的()、()安排及活动( ),做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。2、幼儿园一日活动包括哪些方面?19、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。20、幼儿园必须把保护 ()和促进()放在工作的首位, 在重视幼儿()3、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?的同时,要高度重视幼儿的()。4、幼儿发生鼻出血时应如何处理?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第2页共5页5、保育员的主要职责是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)
12、1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用0 8过氧乙酸对室内地面和1 5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题 ?2、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了 2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。第3页共5页参考答案11、细嚼慢
13、咽 , 食物12、各种甜食单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 D14、答案:肥皂;饭前便后2、 C15、 1: 2003、 C16、传染源、传播途径、易感人群4、 C17、答案: 3 75;71 255、 C18、答案:内容、时间、目标、设备6、 C19、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药7、 B20、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康8、 D判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、×10、 C2、11、 B3、12、 D4、×13、 B5、14、 A6、×15、 B7、16、
14、 B8、17、 B9、18、 D10、×19、 D11、20、 B12、21、 A13、22、 A14、23、 D15、24、 C问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 D1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;( 4)两手心填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉1、预防某些传染病洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净;( 8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将2、科学、合理毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(
15、换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、3、 2岁半左右, 20六龄齿春季擦油)。4、传染源 ,传播途径 , 易感人群2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散5、消毒水, 太阳底下晾晒步、实际、 、操作、离园。6、答案:纪律、卫生3、参考答案:7、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒( 1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。8、饮食、睡眠、盥洗、排泄在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;9、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替( 2)保育员要用平等的身份与家长交谈;10、个人( 3)保育员在与家长说明儿童
16、缺点的时候要注意方式、方法;第4页共5页( 4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;( 5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。4、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。5、参考答案:( 1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。( 2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。( 3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。( 4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分
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