6年级上册语文期末试卷答案

1、本文整理于网络，仅供阅读参考6年级上册语文期末试卷答案6年级上册语文期末试卷答案：一、字词乐园。(26分)1、看拼音写汉字。(10分)(澎(pen g)湃(pai)(机(ji)械(xi6)(忙(mdng)碌(l。)(幕(m。天(ti cn)席(x i)地(d i)(蹒(p an)跚(sh an)(碗(w 筷(ku ai)( 愚(y u)昧(m6 i)(秉(b in。烛(zh 0 夜(y g 游(y du)2、下列字词全对的一项(b ) 。(2分)a.闪烁(shu 0瞥见(pi ?)循环(x 昼夜(zh训b.骄傲(昙花(t解剖(pou)垛口(du?)c.朦胧(m eng)菊秧(y mg)关隘(y

2、 i)妩媚(md.昼夜(zhdu)因为(w 莲藕(？u)缝隙(x i)3、给加点字选择正确的解释。(6分)(1)别：a.不要。b.另外。c.绷住或卡住。d.区分。e.差别,类别。天壤之别(e)别有用心(b)分门别类(d)胸前别了奖章(c)(2)故：a.故意b.原因。c.朋友。d.事故。e.死亡。故作镇静(a)病故(e)缘故(b)沾亲带故(c)(3)端：a.东西的头。b.事情的开头。c.用手很平的拿着。d.正。e.项目。良好的开端(b)坐端正(d)端着水(c)棍子有两端(a)4、根据意思写成语。（8分）（1）能弯曲也能伸展，形容人在不得志的时候能忍耐，在得志 的时候能施展抱负。（能屈能伸）（2）

3、遇到出乎意料的喜事特别高兴。（喜出望外）（3）趁对方没有料到就采取行动。（出乎意料）（4）放在一边不去理睬。（置之不理）（5）突然死去。（滥然长逝）（6）形容身体前后晃动。（前俯后仰）选择上面的成语填空。（7）爸爸讲了一个笑话，我们全家笑得（前俯后仰）。（8）看到随手丢垃圾的现象，我们不能 （置之不理）。二、句子天地。（20分）1、按要求改写句子。（8分）（1）马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩写句子）马磨动口和牙。（2）同学们下了决心，非要登上山顶不可。（改为肯定句）同学们下了决心，一定要登上山顶。（3）鱼汤里没有任何作料。鱼汤很鲜美。（用关联词语把两句话合成一句话）虽然鱼汤里没有

4、任何作料，但是很鲜美。（4）尽管天气不好，我们总是按时到校。（修改病句）尽管天气不好，我们还是按时到校。2、根据课文内容填空。（8分）（1）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。(2)我国的长城东起山海关，西至嘉峪关，全长1260里，故称“万里长城”。(3)金色的鱼钩的主人公是老班长，“金色的鱼钩”中的“金色”象征老班长忠于革党、忠于革命和舍己为人的精神。3、综合实践活动。(4分)在生活中，我们常常会遇到一些矛盾，请你根据已有的化解 矛盾的经验，说说你会如何化解下面的矛盾。(1)你看电视正在兴头上，妈妈催促你去学习。(2)爸爸和妈妈因为让你上不上辅导班意

5、见不统一而吵嘴。三、开心阅读。(一)课内阅读。(15分)山中杂记节选而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛 羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾 的叫！累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐的长大了，它母亲领它们 飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚的走，看去比它们 的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶 然啄得了一条小虫，它们便纷然的过去，啾啾的争着吃。早起母 亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。 这几天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不 再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里， 它们已筑起

6、新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常 常来看它们的父母的。1、给下面加点的字注音。（3分）蓬松（p由g）（s mg）觅食（m i）雏鸟（ch可 憨涩（h m）（ s e）2、写出下面词语的反义词。（3分）稀疏一一（稠密）丑一一（美）偶然一一（必然）3、用“一一”画出对刚出壳的小鸟进行外貌描写的句子。（2分）答案：很黄的小口，毛羽也很稀疏。4、从短文来看，小鸟是怎样慢慢长大的 ？（2分）小鸟是在母亲的照顾下慢慢长大的。5、读文中画“ ”的句子，能让人想起孟郊的游子吟中的“谁言寸草心，报得三春晖。”两句诗。（2分）6、你觉得你长大了应该怎样对待自己的母亲？（3分）（二）课外阅读（14分）

7、语文老师的帽子我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一 （y I y ） 套洗得发白的工作服，慈（详 祥）的脸上强装着严肃的样子。最叫 人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着 一幅画。这时，我们都哄堂大笑起来，那画上内容我们早知道了： 一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽 子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等待 他大发雷霆，然后拂袖而去。可是他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就（遵 尊）命了可看了以后 你们须用文字 把我的头描

8、写下来 说完 他真的脱下帽子呀，这叫什么头啊！ 一个 疤挨着一个疤，像癞蛤蟆的疙瘩一样大家面面相觑，说不出 话来。后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子， 他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的 头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡以后，语 文老师就长年累月地戴着帽子。听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不（b u b。安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。（2分）答案：，：“2、联系上下文，理解词语意思。（2分）（

9、1）取而代之：某物、某人取代了某人、某物原先的位置。（2）面面相觑（“觑” q立的意思是看，瞧）：都不知道该怎么 办。3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。（2分）答案：划掉第二个 划掉“详" 划掉“尊” 划掉第一个4、刚读到短文的题目时你有那些疑问 ？（1分）为什么语文老师要戴帽子 ？5、刘东画的那幅画，内容是什么？（1分）刘东画的画的内容是一个秃顶的人，正拿着帽子往头上戴。6、同学们“心中的谜”是指什么 ？（3分）答案：同学们心中的迷有两个：一个是为什么这么热的天， 语文老师却带着一顶黄军帽 ？二是语文老师头上为什么会有那么 多疤？7、假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想？（3分）答案：听了班主任的话后，我会想：语文老师是因为救人， 头上长出燎泡，才带着个黄军帽的，而我们还嘲笑语文老师，叫 老师脱掉帽子，我们真是不应该。四、妙笔生花。（25分）题目：那件事，我总忘不了要求：要有具