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文档简介
1、Jennys Week课题Lesson6Jeimvs Week时间主备人授课人班级审核人阶段环节教学过程教师活学生活动动1.拿握廉课单词,毎普和旬型目标学习向学生明确这2通过小绢合作理解幵豌述連文导航目标明确目节课该标干什么自主掌握本课单词和短语的读法,并能了解文章自学预习大意。:课前根据汉语写出单词并牢记,然后在文中从课本查阅完画出并标记新单词和短语)预习成练习自测1.公平(的),公正(的)adv & adj.2.比赛;竞争 n.3快乐;满足 n.4. 一个.另一个5. 去看电影6. a pair of jea ns7. next Sun day8.正确的,对的 adj9.本地的,地
2、方的adj10.四比三第教师验学生作r/A(一)考考你的记忆力,根据句意及首字母补收预习答阶全在本课中出现的单词.效果段1.Danny ius to his new friend.预2.Last Saturday,my mother bought a pair学预习反of jfor me.案馈:/ C C :3. I talked to a girl nMary.(2-3mi4. She has ime to go to the movie nextns)Sun day.5.MarysPwork in a restaura nt.(二)结构have the pleasure of doing
3、sth解释及例句教师领学生跟读读2第阶 段 教 学案第合作 探究:交流展示:精讲点拨:(25mi ns)达标测试:巡视 指导订正答 案耐心 讲解教师讲 解本节 课重难 占八、学生小 组讨论 交流先独立 完成再 与组员 订对答案学生理 解记忆2. 检查单词及词组的读法并校正。3. 听课文完成 Let s Do It 1合作探究:(10mi ns)Taskl :小组读课文弄懂文章大意,并找出课 文中所涉及的短语和句型。Task2 :小组讨论完成 Lets do It 2,3交流展示:(5mi ns)1. 展示课文中所涉及的短语和句型。2. 展示 Let s do It2,3的答案。精讲点拨:(10
4、mi ns)1. I hate to lose.知识点:lose 的含义及用法2. My mother bought a pair of jea ns forme.知识点:此句的同义句3.She and I love to shop for clothes. 知识点:shop for 的含义例句:4. I had the pleasure of talkingto Mary.知识点: have the pleasure of doing sth含义及同义短语例句:5.She invited meto go to the movies with her n extSun day.知识点:invi
5、te sb. to do sth./ invitesb.to sw./ in vite sb. for dinner含义及例句I.根据句意及汉语提示完成句子。1. My Chin ese teacher asked me to keep a阶段检测案(8min )巩固提升(8mins)_ (日记)every day.2. He has the _(快乐)working inthe hospital.3. We all like to be_ (获胜者).4. We had fun play ing with the (当地的)people.5. The girl likes to wear_
6、(牛仔裤)。II.用所给单词的适当形式填空。1.After school this after noon,we_(play) basketball.2. My girlfrie nd in vited me_(go)to the movie.3. _(walk) after supper is goodfor you.4. He_(lose) his history bookyesterday.5. How is the weather today?It s_ (rain) and cool.单项选择1. Thank you very much for_ me_ the meeti ng.A.
7、 invite ;to have B. inviting ;to have C. asking ;haveD. ask; to have2. There is an orange in my left hand,and an apple in_.A. ano ther B. the ano therC. other D. the other3. The score of the football match wasfour_two.A. to B. with C. for D. at完成句子1.丹尼把我介绍给了他的新朋友。Danny_me_ his newfrien d.2. 我有两个兄弟,一
8、个是医生,另一个是老 师。I have two brothers, is a doctor ,教师巡 视学生独 立完成 练习名言警句:A goodbook isthebest offrie nds ,thesametodayandforever好书如 挚友,相 伴人一 生。4教学反思is a teacher .3. 她邀请我卜周日去看电影。Sheme ton ext Sun day .4. 我也买了一件裙子。Ia dress.参考答案:预习自狈 1. fair 2. competition 3. pleasure 4. onethe other. 5. go to themovies6.一条牛
9、仔裤 7.下星期天 8. correct 9. local 10. four to three预习反馈:(一)1. in troduced 2. jea ns 3. n ext 4. in vited 5. pare nts(二)结构have the pleasure of doi ng sth意为很高兴做某事”He has the pleasure of play ing chess with others.精讲点拨: 2. My mother bought me a pair of jea ns.3. shop for为了而购物 She loves shopp ing for books.4. My mother has the pleasure of cook ing.5. i nvite sb. to do sth.邀请某人做某事Tom in vited me to go skat ing.invite sb. to sw.邀请某人去某地My pen pal in vited me to Beiji ng.invite sb. for dinner邀请某人吃晚餐The Gree ns in vited Hele n for dinner tomorrow.达标测试:I. 1. diary 2. pleasure 3. winners 4. local 5. jea
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