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文档简介

1、中医护理学的哲学中医护理学的哲学根底根底学习目的学习目的 1.掌握阴阳学说、五行学说的根本内容。掌握阴阳学说、五行学说的根本内容。 2.熟习阴阳、五行的根本概念。熟习阴阳、五行的根本概念。 3.了解阴阳学说、五行学说在中医学中的了解阴阳学说、五行学说在中医学中的运用。运用。 阴阳五行学说是古人用以认识自然和阴阳五行学说是古人用以认识自然和解释自然的一种世界观和方法论,是解释自然的一种世界观和方法论,是朴素的唯物论和辩证法思想,属于中朴素的唯物论和辩证法思想,属于中国古代哲学范畴。国古代哲学范畴。第一节 阴阳学说 一、阴阳的根本概念: 阴阳:是对宇宙相互关联的事物或景象对立双方属性的概括。 最初

2、的含义是指日光的向背而言,向日光为阳,背日光为阴。 引申:凡是活动的、在外的、上升的、亮堂的、温热的、功能的、兴奋的、无形的、功能亢进的都属于阳; 凡是静止的、在内的、下降的、晦暗的、冰冷的、物质的、抑制的、有形的、功能减退的都属于阴。 事物阴阳属性是相对的,其相对性主要表如今:1阴阳属性在一定条件下可以相互转化2阴阳的无限可分性3比较对象不同,其阴阳属性亦可发生改动 二、阴阳学说的根本内容二、阴阳学说的根本内容: 1.阴阳对立制约阴阳对立制约 “阴平阳秘,精神乃治。阴阳离阴平阳秘,精神乃治。阴阳离决,精气乃绝决,精气乃绝 2.阴阳互根互用阴阳互根互用 “气为血之帅,血为气之母气为血之帅,血为

3、气之母 3.阴阳消长平衡量变阴阳消长平衡量变 “阴消阳长,阴长阳消阴消阳长,阴长阳消 4.阴阳相互转化量变阴阳相互转化量变三、阴阳学说在中医学中的运用三、阴阳学说在中医学中的运用 1.用于阐明人体的组织构造用于阐明人体的组织构造 2.阐明人体的生理功能阐明人体的生理功能 3.阐明人体的病理变化阐明人体的病理变化1 1、阐明人体的组织构造、阐明人体的组织构造阳:体表、上部、背部、躯壳、皮肤、六腑、心肺阳:体表、上部、背部、躯壳、皮肤、六腑、心肺:“人生有形,不离阴阳人生有形,不离阴阳阴:体内、下部、腹部、内脏、筋骨、五脏、肝肾阴:体内、下部、腹部、内脏、筋骨、五脏、肝肾阳:寤、气、卫气、温煦、推

4、进阳:寤、气、卫气、温煦、推进2 2、解释人体的生理活动、解释人体的生理活动阴:寐、血、营气、滋养、濡润阴:寐、血、营气、滋养、濡润:“生之本,本于阴阳生之本,本于阴阳3 3、阐明人体的病理变化、阐明人体的病理变化1 1、阴阳偏盛、阴阳偏盛阳胜那么阳胜那么热热阳胜那么阴阳胜那么阴病病阴胜那么阴胜那么寒寒阴胜那么阳阴胜那么阳病病2 2、阴阳偏衰、阴阳偏衰阳偏衰阳偏衰阴偏衰阴偏衰3 3、阴阳互损、阴阳互损阴损及阳阴损及阳阳损及阴阳损及阴阳偏胜阳偏胜阴偏胜阴偏胜阳偏衰阳偏衰阴偏衰阴偏衰、指点疾病的诊断、指点疾病的诊断 色泽分阴阳:亮堂者属阳,晦暗者属阴。色泽分阴阳:亮堂者属阳,晦暗者属阴。 气味分阴

5、阳:语音高亢者属阳,语音低弱者属阴;气味分阴阳:语音高亢者属阳,语音低弱者属阴;呼吸有力者属阳,呼吸微弱者属阴。呼吸有力者属阳,呼吸微弱者属阴。 动静喜恶分阴阳:躁动不安者属阳,蜷卧静默者属动静喜恶分阴阳:躁动不安者属阳,蜷卧静默者属阴。阴。 舌象分阴阳:舌质红者多阳,舌质淡者多属阴舌象分阴阳:舌质红者多阳,舌质淡者多属阴 脉象分阴阳:浮、数、洪、弦为阳,沉、迟、细、脉象分阴阳:浮、数、洪、弦为阳,沉、迟、细、弱、缓为阴。弱、缓为阴。 :“善诊者,察色按脉,先善诊者,察色按脉,先别阴阳。别阴阳。5 5、指点疾病的防治、指点疾病的防治 指点养生指点养生 : “春三月,此谓发陈,天地俱生,春三月,

6、此谓发陈,天地俱生,万物以荣,夜卧早起;万物以荣,夜卧早起;“夏三月,此谓藩秀,天地气交,夏三月,此谓藩秀,天地气交,万物华实,夜卧早起;万物华实,夜卧早起;“秋三月,此谓容平,天气以急,秋三月,此谓容平,天气以急,地气以明,早卧早起;地气以明,早卧早起;“冬三月,此谓闭藏,水冰地坼,冬三月,此谓闭藏,水冰地坼,无扰乎阳,早卧晚起,必待日光,无扰乎阳,早卧晚起,必待日光, “春夏养阳,秋冬春夏养阳,秋冬养阴;养阴; :“上古之人,其知道者,法于阴阳,上古之人,其知道者,法于阴阳,和于术数,食饮有节,不妄劳作,故能形与神俱,而尽终和于术数,食饮有节,不妄劳作,故能形与神俱,而尽终天年,度百岁乃去

7、。天年,度百岁乃去。 确定治那么治法确定治那么治法 阴阳偏盛的治疗原那么:损其有余寒者热之,热者寒之,阴阳偏盛的治疗原那么:损其有余寒者热之,热者寒之,实那么泻之实那么泻之 阴阳偏衰的治疗原那么:补其缺乏虚那么补之,阴偏衰阴阳偏衰的治疗原那么:补其缺乏虚那么补之,阴偏衰“壮水之主,以制阳光;阳偏衰壮水之主,以制阳光;阳偏衰“益火之源,以消阴益火之源,以消阴翳。翳。 阴阳两虚:阴阳并补。阳损及阴阴阳两虚:阴阳并补。阳损及阴补阳兼以补阴;阴损及补阳兼以补阴;阴损及阳阳补阴兼以补阳补阴兼以补阳第二节第二节 五行学说五行学说一、五行的概念:一、五行的概念: 五行即是木、火、土、金、水五种物五行即是木、

8、火、土、金、水五种物质及其运动变化。质及其运动变化。二、五行学说的主要内容:二、五行学说的主要内容:五行的主要特性:五行的主要特性:1木:生长、柔和、能曲能直木:生长、柔和、能曲能直2火:火: 温热、上升温热、上升3土:生化、承载、受纳土:生化、承载、受纳4金:沉降、肃杀、收敛金:沉降、肃杀、收敛5水:滋养、下行、寒凉、闭藏水:滋养、下行、寒凉、闭藏三、事物属性的五行归类:三、事物属性的五行归类:自然界自然界五五行行人体人体五五味味五五色色五五化化五五气气五五方方五五季季五五脏脏六六腑腑五五官官形形体体情情志志酸酸青青生生风风东东春春木木肝肝胆胆目目筋筋怒怒苦苦赤赤长长暑暑南南夏夏火火心心小肠

9、小肠舌舌脉脉喜喜甘甘黄黄化化湿湿中中长夏长夏土土脾脾胃胃口口肉肉思思辛辛白白收收燥燥西西秋秋金金肺肺大肠大肠鼻鼻皮毛皮毛悲悲咸咸黑黑藏藏寒寒北北冬冬水水肾肾膀胱膀胱耳耳骨骨恐恐一五行的相生相克生理一五行的相生相克生理1五行的相生:即是相互繁殖,助长,促进之五行的相生:即是相互繁殖,助长,促进之意。是指木、火、土、金、水之间存在着某一意。是指木、火、土、金、水之间存在着某一行对另外一行具有资生和促进的作用。行对另外一行具有资生和促进的作用。2五行相克:相互抑制,抑制制约之意。五行相克:相互抑制,抑制制约之意。四、五行学说的根本内容四、五行学说的根本内容二五行的相乘相侮二五行的相乘相侮(病理病理)1五行相乘:是指五行中某一行对其所五行相乘:是指五行中某一行对其所胜一行的过度抑制,与相克次序一样。意胜一行的过度抑制,与相克次序一样。意义不同。义不同。2五行相侮:是指五行中某一行对其所五行相侮:是指五行中某一行对其所不胜一行的反向抑制,即反克,又称不胜一行的反向抑制,即反克,又称“反反侮侮五、五行学说在中医学中的运用五、五行学说在中医学中的运用 一阐明五脏的生理功能及其相互关系一阐明五脏的生理功能及其相互关系1、阐明五脏的生理功能、阐明五脏的生理功能2、阐明五脏的相互关系、阐明五脏的相互关系二阐释五脏病变的相互影响二阐释五脏病变的相互影响三指点疾病的诊断

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