个人素养能力

1、个人素养一水平志趣令个人才干得以最大限度地发挥.品格作为一种粘合剂, 吸引了外来条件的支持. 但仅仅有志趣和品格显然是缺乏够的,它们最多只能起着中介作用,肯定不是成功的决定因素.成功需要有一个实在的结果,没有人会把梦想当作成功.所以,成功需要行动来造就结 果,行动就是水平的发挥过程,缺乏水平,也就没有行动,更加不会有结果,任何人都要依 靠水平去到达自己的目的.正如奥运会上的短跑运发动一样,争取第一,也就意味着成功. 成功取决于他具有超越对手的水平,而这种水平,是以自身的体能加上长期练习得来的.没有水平作为支撑,即使你有深厚的志趣,也只是一种心理冲动而已,不会自动变为成 就.虽然,品格有助于你获

2、得外力支持,从而更有把握地取得成功,但最终也离不开要依靠水平把它们的作用发挥出来,否那么,品格也只能成为个人特征,与成功没有任何关系.水平是人类生存和开展的最根本条件和要求. 一个没有水平的人,很难想象他能够活得 下去,更不用说成功了. 关于水平的解释,来自于我在工作经历中的体会,也受益于我的同事以及朋友的启发.即使你什么正如我的老板所说：“从商做生意,其实就是想方法借助别人赚取自己的钱.都没有,没有经验、没有资金、没有工程、甚至没有利润,这些都并不是解决不了的问题.关键在于,你有没有本领把别人已经有的, 又正好是你所欠缺的东西, 争取过来为自己所用, 这就等于你什么都有了.它正是经营所要做的

3、事情,也是经营者的份内事.至于技术问题、 治理问题、市场问题、质量问题、法律问题,完全可以交给比你更懂行的人去做！他这番话,既引起我的兴趣,也引起我的疑心.我问他：“人家凭什么愿意把自己的东西给你用老板反问我：“那你为什么愿意帮我打工我答道：“由于你付给我报酬！ 老板说：“这不就是方法了吗你给人家报酬,他们怎会不愿意为你效劳呢他们也有 自己的需要,这是各取所需！不管你熟悉不熟悉他们,也不管他们在天涯海角,更加不用管 他们为什么能够拥有这些东西,只要派得上用场, 价格条件也适宜,你大可拿来用,报酬通常是后来才给的.“问题在于你有没有这个本领,让人家愿意把东西预先给你用,将来再算账！例如,向 银行

4、、亲友借钱；招聘人才、或者与人合作；向供给商赊货、预先收取货款等等, 就看你能否用得上!他继续说道：“这就涉及到水平的问题.你可以什么都没有,但你不能没有水平,否那么, 你凭什么让别人相信,你将来能够给他们报酬呢以后你又怎样向人家承当责任所有这一切,归根到底,靠的就是水平！做老板的人,需要有经营水平,也就是创造利润的水平,老板招聘员工,也是需要他们的水平,能够把任务完成的水平.“在使用人才的时候,我有这样的经验,有的人说起来头头是道,句句在理,似乎很有本领.但真正干起来的时候,才发现他们一事无成,这是由于他们在实操水平上有问题.至于什么是水平我的老板这样来解释,根据他的意思,我作一个归纳.水平

5、指的就是你拥有能够做成一件事情的本领.在你应聘工作的时候,为什么企业总是要经过面试来评估你,详细了解你的履历,甚至还要做一些操作测试为的就是要考察你是否具备能够承当, 胜任,以至完成将来要交给你的工作这种水平.水平的大小,首先是基于一个人的体能、知识和经验.但体能、知识和经验,与水平并不是同一回事.拥有它们,不等于你拥有相应的水平.它们只是水平的根底,并不代表着你 所真正拥有的水平.简单来说,体能是人天然而来的活动力,知识和经验,只是说明你能够认知一件具体的 事情,或者理解一个遇到的问题. 水平意味着你有把握能够把这件事情做成,或者实际地解但它也不代决这个问题.换言之,水平表达的是你能够成事或

6、者解决问题的可能性和程度.表你一定就能够做好事情,或者解决问题.用一个简单的例子, 就可以解释清楚,水平与成果之间并非同一回事. 去年,为了丰富 社区文化生活,我们的企业所在地政府,组织了一次当地企业员工工作技能竞赛.为争取名次和奖品,我们在企业里精心挑选一批熟练的骨干员工参赛.比赛工程本来就不是有太大难度的活动. 不过,为保险起见,赛前,我们特意安排时间为参赛人员进行培训 和演练,务求万无一失.也由于对手之间互相了解,所以,我们对于取胜充满信心和把握.偏偏事与愿违,在临场发挥的时候, 可能是由于心情紧张, 或许是求胜心切造成心理压 力,终于在动作上犯错而败下阵来, 尽管同事们都不甘心和服气, 然而,事实就是我们比不 过人家.所以,凡事并非绝对的.当然, 也不能由于失手而断定参赛的员工没有这种水平,只是当时的条件不配合,让他们三发挥不出来.即使在日常生活中,我们也常常会遇上类似的事 例,失手的事经常发生.在工作单位里,我们不难发现,有水平的人,未必一定就有好的成 绩.同样一项工作,以前做好了,不一定下次也能做得好,这不完全是当事人之过.原因是,一个人的水平,除了自身条件之外,与现场环境,以及发挥的对象,有着不可 分割的相关性,它们难免要制约水平在实际中发挥出来的效果.当然,结果是最重要的,但 以此来否认一个