新教师培养及考核表._第1页
新教师培养及考核表._第2页
新教师培养及考核表._第3页
新教师培养及考核表._第4页
新教师培养及考核表._第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新教师培养及考核表新教师指导教师系甘B系甘B教研室教研室姓名姓名毕业院校职务专业职称学历学历江苏海事职业技术学院年 月曰填表说明：1本表作为新教师见习期结束转正的重要依据之一，最终存入 教师本人业务档案，请有关人员用炭素笔认真填写。2指导教师由各系部根据具体情况安排，原则上一名指导教师， 指导的新教师不得超过2 人。3新教师培养考核期原则上为一年，一年内指导教师对新教师 指导不得少于8次。4为了使新教师尽快熟悉教学环节，新教师每月听课次数不得少于2 次，每次听课需任课教师签字。5本表平时由新教师本人保管，指导教师要在每次记录后签字并写上指导日期。6考核期间指导老师应积极鼓励和指导新教师进行教学

2、科研和教学创新（包括新的教学手段的应用等） 。7新教师培养期临结束前，各系部应对指导教师指导情况及新教师的业务等方面进行综合考核，认真填写新教师培养及考核表，签署考核意见。8系部考核结束后，同高等学校毕业生见习期考核鉴定表 和初聘专业技术职务呈报表统一汇总交人事处。考核不 合格者将不予转正或推迟转正。新教师基本情况表（新教师本人填写）姓名性别出生年月籍贯学历院校专业学制入学年月学位获学位时间身份证号码政治面貌及时间有关资 格证书证书名称发证机关证书号码等级有效期本人 简历个人特 长发表论 文科技 成果曾受过 何种奖 励与处 分备注指导教师： 年 月日新教师培养计划指导教师指导记录第一次指导记录

3、指导内容、日期、形式新教师体会:签名:指导教师点评：指导教师：年 月曰第二次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:签名:年 月日指导教师:第五次指导记录指导日期、形式、内容新教师体会:指导教师点评指导教师:年 月曰第四次指导记录指导内容、日期、形式:新教师体会:新教师体会:签名:指导教师点评：指导教师：年 月日第六次指导记录指导内容、日期、形式：新教师体会:指导教师点评指导教师:年 月日第九次指导记录指导日期、形式、内容指导教师点评指导教师:年 月日新教师体会:指导教师点评指导教师:年 月日第八次指导记录指导内容、日期、形式:新教师体会:新教师体会:签名:指导教师点评：指导教师：年 月日第十次指导记录指导内容、日

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论