教科版科学二下第一单元第4课《磁极与方向》练习题B卷

1、教科版科学二下第一单元第4课磁极与方向练习题 B卷姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧，相信你第2页共6页定是最棒的!一、填空题（共3题；共3分）1. （1分）看图填一填。指南针由两部分组成，分别是 和。指南针静止时，红色的一端指向 方，白色的一端指向 方。使用时，应先将指南针放平，让 自由转动。等它静止后，再将 色的一端和刻度盘上的 方对齐。这样， 上的方向就是真实的方向了。2. （1分）请在下列图中分别标出两个磁极的名字（写汉字）。3. （1分）指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示 的特点制成的。二、判断（共5题；共10分）4. （2分）磁极能指东

2、西方向。5. （2分）磁铁的红色部分是北极，用字母“ S”表示。（）6. （2分）我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（）7. （2分）我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（）8. （2分）指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（）三、选择题（共4题；共8分）9. （2分）我们使用 来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A .支架法B .悬挂法C . A , B均可10. （2分）指南针是利用磁铁能够 的特点制成的。A .吸铁B .导航C .指示南北方向11. （2分）磁铁的磁极有 个，指南的叫南极，用字母 表

3、示；指北的磁极叫北 极，用字母 表示。A . 1S NB . 1N S12. （2分）我们可以用“支架法”给 磁铁进行指示方向的实验。A .蹄形B .环形C .条形四、应用题（共2题；共6分）13. （1分）简单说一说指南针的使用方法。14. （5分）说理题。深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。 在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料：条形磁铁3块，木线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程：剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。挂。把制作好的大雁挂起来，观察

4、大雁的头是不是朝向南方。排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行” 了再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗 第3页共6页想一想：这个小实验利用了磁铁的什么特点第6页共6页参考答案一、填空题（共3题；共3分）【第I主】总针【算注】刻度就【第迫】北【M4空】南【第5主】【第】灯第7空北（或白：）1-1、【第8空】瓠号1I第I空d瀛【解&岬便璋JMS 21、1第4空】界 I【第1空】二版【解&】修璋泗 2-2、【第4口用反 3-1、【第I空如防向二、判断（共5题；共10分）4-1、蜩 5-1、飒6-1、正一 I7-1、正8-1、三、选择题（共4题；共8分）9-1、I I10-1、k11-1、同12-1、tl四、应用题（共2题；共6分）13-1、1注1空L心3修针曲平,让喇自由湖&NJttM会止后，红色Tf&l, *白色一Mf