实用的爱护环境倡议书汇总六篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_实用的爱护环境倡议书汇总六篇 在现在的社会生活中，很多地方都会使用到倡议书，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？下面是为大家收集的爱护环境倡议书7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 爱护环境倡议书 篇1 老师们、同学们：当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优

2、美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，

3、扔进垃圾筒里，确保地面的干净。4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。7、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！校门前的绿化带，是我们学校的一道风景线，给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情，但是，由于部分学生和家长的不注意，绿化带里出现了很多果皮纸

4、屑，垃圾袋等等废弃物，严重的影响着我们的学习和生活，同时也破坏我们城市的美好形象，今天中午，我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间，自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾，并清扫路面，他们不怕脏、不怕累，为大家创造了美好的校园周边环境，在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们，作为学校的一员，我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，从现在做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园， 相信收获的一定是满园芬芳，还等什么，赶快行动吧！倡议

5、人：xx年x月x日 爱护环境倡议书 篇2 亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。可是我们看见，在公共场所：攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生；在办公场所：有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳；在教室：有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园

6、，让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出倡议：一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。三、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动，不要把脚印、污迹印在墙壁上。五、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。六、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同

7、学们，优美的校园环境，能使我们心旷神怡，神采飞扬；优美的校园环境，体现我们知书达礼，举止文明；优美的校园环境，需要我们珍惜维护，刻不容缓。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的'二中人吧！倡议人：xx年x月x日 爱护环境倡议书 篇3 亲爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一不在教室吃零食；二不乱扔垃圾，不乱涂乱画；三认真做好卫生值日；四及时制止不文明现象。同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做一个爱护班级环境的“绿色卫士”，

8、是我们重新拥有一个舒适的“家”。四(4)班 王馨9月15日 爱护环境倡议书 篇4 校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。不乱丢果皮纸屑及

9、废弃物。在校园内不吃零食，不随地吐痰。不毁坏花草树木。不毁坏课桌椅。三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。四、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染；2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭；3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品；4、不制造影响他人的噪声，维护安定环境。从今天开始，让我们行动起来吧！看看那些迎风微笑的小草，看看那些摇曳身资的树木，再看看我们胸前的红领巾，我们怎能伤害她！保护环境，珍惜树木，从今天开始，从现在开

10、始，从自己开始，我们还要去监督别人，再去感染周围更多的人，乃至带动整个社会！ 爱护环境倡议书 篇5 城市是居民共同生活的家园，城市环境是每一位居民重要的公共权益。城市越是文明、发达和美好，越是离不开全体居民的共同参与、共同建设和共同呵护。今天的新，正处在新一轮大发展、大转型、大提升的关键时期，我们在享受城市发展带来的文明、机遇和便捷的同时，也肩负着提升城市形象、维护城市环境的责任和义务。人民城市人民建、共同家园共同管。作为社会各界共同推选的区第一届城市治理委员会的全体委员，我们谨向全区居民提出以下倡议：自觉践行文明习惯。严格遵守市民公约，用语文明，不讲粗话脏话，不在公共场所高声喧哗、吸烟吐痰，

11、追求理性、包容，不过激、不冷漠；注重社会公德，讲究秩序不乱插队，遵章守纪不闯红灯、遵守规则不乱停车。热心参与环境公益。主动关心环境、宣传环保，积极参加护绿建绿、垃圾捡拾、秩序维护等志愿者活动，踊跃参加小区、社区及各类组织开展的环境建设、环境整治等公益活动；节约用电、用水、用纸，合理使用空调，积极养成绿色消费、绿色生活良好习惯。积极投身垃圾分类。主动学习垃圾分类知识，宣传垃圾分类好处；自觉落实垃圾分类工作，做到垃圾分类出门、分类投放；努力减少自身垃圾产生，坚决杜绝垃圾乱丢、乱放，自己动手清洁门前屋后、里弄楼道；积极参与垃圾分类利用、资源回收，支持循环经济发展。大力倡导绿色出行。积极养成绿色出行习

12、惯，少用车、多动腿；提倡短途出行以步行、自行车为主，中短途以乘坐公交、地铁为主，最大限度减少开车，最大程度地减少汽车尾气排放，减轻交通拥堵，改善环境质量。主动维护环境权益。树立维护公共环境人人有责意识，营造环境违法人人喊打氛围；严以律己，坚决不占用公共空间搭建违法建筑，不占道经营，不破坏绿化，不随意采摘花果枝叶，严控油烟、废气、噪音扰民；积极配合支持城市环境综合整治、扬尘治理、河道整治、雨污分流、节能减排各项环境保护举措的落实，携手建设天更蓝、水更清、空气更清新的美丽新。我们深知，一棵树木改变不了气候，一滴水只有放入大海才能永不干涸。我们也深信，只有全区居民行动起来，共同建设好、治理好、维护好

13、我们的生态环境，我们才能够自由地、持续地、永久地享有美好家园。让我们一起行动起来！ 爱护环境倡议书 篇6 恰夏镇是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息，我们应当深深热爱这片土地? 创建整洁、有序、优美的生活环境，是我们每一个恰夏镇人共同的心愿，更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居，直接关系到大家的身体健康，直接体现着恰夏镇人民的能力水平和素质文明。为了更好的搞好集镇卫生，我们向各村委会、站所、个体商户、赶集商户、居民、企业发出如下倡议：一、爱护环境卫生，人人有责。二、培养良好的卫生行为，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、恰夏至32公里道路两侧、流水渠道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。三、自行清理建筑装修产生垃圾，积极主动维护好自家房前屋后环境卫生，做到每天清扫，按时清运，保持清洁。四、车辆停靠整齐，维护良好的秩序；不乱搭乱建，房前屋后堆放物件必须整齐有序。五、爱护一草一木，不摘取枝叶花木和破坏公共财物。不焚烧定点垃圾箱内的垃圾，垃圾入箱。六、对损害环境卫生的行为进