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1、【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件高压危险!请勿靠近!【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件 请同学们带着问题自学教材第一产请同学们带着问题自学教材第一产76页第一自然段,三分钟后看谁回答的又页第一自然段,三分钟后看谁回答的又快又好。快又好。机器需要高压电,但人却不能机器需要高压电,但人却不能接近,怎么办接近,怎么办? 什么是电磁继电器呢?什么是电磁继电器呢?【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件构造构造弹簧弹簧衔铁衔铁电磁铁电磁铁触点触点电磁继电器电磁继电器 扬声器扬声器【最新】山东省枣
2、庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件1、电磁继电器、电磁继电器构造构造弹簧弹簧衔铁衔铁电磁铁电磁铁动触点动触点静触点静触点【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件控制电路控制电路工作电路工作电路 当开关当开关S1闭合时,电磁铁通电产生闭合时,电磁铁通电产生_,将衔铁,将衔铁_,开关开关S的触的触_,工作电路在有工作电路在有_通过,电动机便转动通过,电动机便转动起来。起来。S1MS2S电流电流接通接通吸下吸下磁磁【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件 1、用控制、用控制低压电低压电通断的办法来间接控制的通断的办
3、法来间接控制的高压电路高压电路通断。通断。 2、进行自动控制、进行自动控制【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件绿灯绿灯自动控制自动控制 水位自动报警装置水位自动报警装置 水位未达水位未达A时,绿灯亮,水位正常;时,绿灯亮,水位正常;水位达到水位达到A时,红灯亮,水位不正常。时,红灯亮,水位不正常。S红灯红灯AB【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件请同学们带着以下问题自学教材第77页内容,二分钟后看谁回答的又快又好!1、声音是怎样产生的? 2、学校的喇叭,多媒体课室里的音响都能发声,它们是靠什么振动呢? 【最新】山东省枣庄四
4、中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件2、扬声器、扬声器【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件扬声器的构造扬声器的构造【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件扬声器的原理:扬声器的原理:扬声器的线圈中通入携带声音信息,扬声器的线圈中通入携带声音信息,时刻变化的电流使得在一个瞬间和下时刻变化的电流使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场,线圈一个瞬间产生不同方向的磁场,线圈就不断地来回振动,纸盆也来回的振就不断地来回振动,纸盆也来回的振动起来,便发出声音。动起来,便发出声音。【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继
5、电器扬声器课件 人教新课标版 课件课堂小结课堂小结1.电磁继电器是由电磁继电器是由_、_、_和和_组成组成. 电磁铁电磁铁衔铁衔铁触点触点弹簧弹簧2。利用电磁继电器可以实现由低电压、。利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来控制弱电流来控制_、_的工作的工作电路,还可以实现电路,还可以实现_和和_.强电流强电流生产自动化生产自动化遥控遥控高电压高电压【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件课堂练习课堂练习1。电磁继电器的结构如右图所示,。电磁继电器的结构如右图所示,其中其中A是是_,B是是_,C是是_。它利用。它利用_对衔对衔铁的吸放,代替开关去控制电路的铁的吸
6、放,代替开关去控制电路的通断。通断。电磁铁电磁铁触点触点衔铁衔铁电磁铁电磁铁ACB【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件课堂练习课堂练习2、电磁继电器的电磁铁连接在、电磁继电器的电磁铁连接在_电路中,它的动触点、静触点连接在电路中,它的动触点、静触点连接在_电路中。电路中。3、扬声器是把、扬声器是把_信号转换成信号转换成_信号的一种装置,它主要由信号的一种装置,它主要由_和和_、_构成。构成。【最新】山东省枣庄四中九年级物理电磁继电器扬声器课件 人教新课标版 课件4.用电磁继电器控制高电压、强电流的用电磁继电器控制高电压、强电流的开关,其主要优点是开关,其主要优点是 ( )B5.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是说法中正确的是 ( )A.应选用软铁材料应选用软铁材料B.应选用钢棒应选用钢棒C.以上两种材料都可以使用以上两种材料都可以使用
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