初三语文曹刿论战同步练习题及答案

1、初三语文曹刿论战同步练习题及答案曹刿论战同步练习题及答案【基础知识自主学习】一、给下面加点的字注音。 又何间焉( ) 肉食者鄙( ) 牺牲玉帛( ) 下视其辙( ) 登轼而望( ) 望其旗靡( )二、在括号中解释加点词的意思。 齐师伐我( ) 又何间焉( ) 肉食者鄙( ) 牺牲玉制( ) 小信未孚( ) 大小之狱( ) 可以一战( ) 齐师败绩( )三、用变双音词的办法解释下面的词。 伐( )将( )请( ) 谋( ) 惠( )必( )四、对下面各题进行最佳选择。1. 解说有误的一项是( )A. “小惠未彳扁 ”的 “彳扁 ”同 “遍 ”。 B. 神弗福也 “”的 “福 ”是动词。C. “公

2、与之乘 ”的 “之 ”指代曹刿。D. “齐人三鼓 ”的 “三鼓 ”指击鼓进军。2.解说正确的一项是( )A.肉食者谋之，又何间焉 此句应读出 反对”的语气。B.小惠未彳扁，民弗从也此句应读出 肯定”的语气。C忠之属也，可以一战一一此句应读出抒情”的语气。8D.夫大国，难测也，惧伏焉此句应读出“感叹 ”的语气。【基本能力达标学习】比较阅读甲： 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未彳扁，民弗从也。”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰： “小信未

3、孚，神弗福也。”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。”乙：嗟夫! 予尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?”乎。噫!微斯人，吾谁与归?1 . 甲文在写法上主要运用了描写。乙文运用的主要表达方式是。2 .这两段文字所表现的思想相同的一项是( )A.国家兴亡，匹夫有责B.吃苦在前，学受在后C.人民群众是真正的英雄D.实行仁政，取信于民3 .下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是( )A.何以战？ B虽不能察，必以情。C

4、.可以一战。D.微斯人，吾谁与归？4 .甲文中最能表现曹刿“取信于民”战略思想的一句是。乙文中最能体现作者志向和全文中心的句子是。5 .乙文中文末划曲线句子所表达的作者的思想感情是( )A.找不到志同道合的伙伴而无限惆怅的情绪。B.对人心不古、世风日下的感慨。C学习古仁人”崇高思想的决心和抱负。D.勉励人们以 古仁人”为榜样。6 .乙文中“不以物喜，不以己悲”一句承前省略的主语是;甲文中 “可以一战”的 “以 ”后省略的内容是 “ 。 ”7 .甲文中鲁庄公第一次回答衣食所安，弗敢专也，必以分人”，这里的 人”指的是；乙文中 或异二者之为”的七者”指的是。8 .翻译句子：不以物喜，不以己悲。【理

5、解运用探究学习】曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰： 女还，顾反，为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘 杀之。妻止之日：特与婴儿戏耳。曾子曰： 婴儿非与戏也，和非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。1 .正确的一项是（）A.两个 之”用法相同，都是结构助词 的”。B.两个之”用法相同，都是动词去、到”。C.前一个 之”是结构助词 的，后一个 之”是动词 去、到”。D.前一个 之”是动词 去、到”，后一个 之”是结构助词 的”。2 .译文不正确的一项是（）A.为女杀彘杀猪给你吃。B.子而不信其母一一孩子就不再相信母亲的话。C妻适市

6、来一一妻去到集市回来。D.婴儿非与戏也 一一不可以和孩子做游戏。3 .对曾子的话理解正确的一项是 （）A.曾子谈论的是孩子的学习方法一B.曾子谈论的是父母教育孩子的方法。C.曾子谈论的是孩子应如何对待父母的教育。D.曾子谈论的是父母应该从生活上关心孩子。参考答案【基础知识自主学习】 一、1.ji an 2.b i 3.b o 4.zh e 5.sh 1 6.m 12、 军队 参与 鄙陋，文中指目光短浅 指猪、牛羊等 为人所信服 案件 可以凭借 大败3、 征伐 将要 请求 谋划 恩惠 必定4、 1.D 2.A【基本能力达标学习】1 .语言议论2.A 3.B 4.小大之狱，虽不能察，必以情 先天下

7、之忧而忧，后天下之乐而乐5.B6.古仁人小大之狱，虽不能察，必以情7.官吏和贵族上文中一悲一喜的人8.不因外物好坏和自己得失或喜或悲【理解运用探究学习】1.C 2.D 3.B初三语文悼念乔治桑同步测试题及答案春夜宴从弟桃李园序同步测试题及答案第一部分：1. 解释下列句子中的词语。万物之逆旅也（逆旅：）阳春召我以烟景（烟景：）序天伦之乐事（叙：）开琼筵以坐花（坐花：）飞羽觞而醉月（醉月：）2. 译句。古人乘烛夜游，良有以也。会桃李之芳园，序天伦之乐事。3. 诗的前两句似仙人之语，表达了诗人的情怀。4. 课文内容紧扣题意，题目中的每个字在文中都有着落，试以题目中的“夜 ”字加以简要分析。5. 选出

8、下列不属于骈句的项( )A、天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。B、阳春召我以烟景，大块假我以文章。C、开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。D、不有佳作，何伸雅怀 ？读选文，回答问题：夫天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人乘烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连;吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。6. 序中写了、 的情景。虽有“ ”等颓废之语，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。7. 本文的题目交待了四个方面的内容：一是

9、什么人 作者(省略)，二是，三是 ，四是8. 将本文分成三个层次，并概括各层的意思。9. “况阳春召我以烟景 ”中， “况 ”字有什么作用？10. 请从文中摘出两组对偶句。第二部分：叶子肃诗序人有学为鸟言者，其音则鸟也，而性（性，本性）则人也，鸟有学为人言者，其音则人也，而性则鸟也。此可以定（定，划定）人与鸟之衡（衡，特征）哉 ?今之为诗者，何以异于是?不出于己之所自得（自得，自己所体会感受到的），而徒窃于人之所尝言，曰某篇是某体，某篇则否;某句似某人，某句则否。此虽极工逼肖，而已不免于鸟之为人言（鸟之为人言，鸟在学人说话 ）矣。若吾友子肃之诗，则不然。其情坦以直，故语无晦（晦，隐晦）;其情散

10、以博（博，开阔），故语无拘 ;其情多喜而少忧，故语虽苦（苦，苦涩）而能遣（遣，排遣）;其情好高（好高，追求高尚）而耻下（耻下，以卑下为耻），故语虽俭而实丰。盖所谓出于己之所自得，而不窃于人之所尝言者也。就其所自得，以论其所自鸣，规其微疵（疵，缺点），而约于至纯（至纯，极其纯净），此则渭（渭，指徐渭，明朝杰出的文学艺术家）之所献于子肃者也。若曰某篇不似某体，某句不似某人，是乌知子肃者哉!11. 解释下列句中加点的词。 此虽极工逼肖（肖：） 其情坦以直，故语无晦（ 坦：）12. 翻译下列句子。 今之为诗者，何以异于是? 其情好高而耻下，故语虽俭而实丰。13. 明代中叶，文坛上一些人竭力鼓吹“文必秦

11、汉，诗必盛唐”，从而形成了一股复古、拟古的恶劣风尚。在本文中，作者将这些拟古者的行径形象的比喻为或 。14. 关于诗歌创作，作者反对的是;提倡的是。 （均用原文回答）15. 读了本文，对你作文有什么启发?第三部分：16. 每课一图：印花馒头这幅画讽刺了什么现象?17. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.憧憬展消会意想天开言必信，行必果B.克隆忘年交脍灸人口 一年之季在于春C.皎洁闭门羹如火如荼胜不骄，败不馁D.和偕摇控器廉节奉公心有灵犀一点通18. 修改下面的病句：经过几个月的学习，使大家熟练掌握了使用电脑的技术。在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不足，毅力不强。参考答案：1.客舍指朦胧的春景叙谈坐在花丛中醉于月光下2.古人手持明烛长夜游玩，的确