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文档简介
1、体育课外活动计划体育课外活动计划导读:范文体育课外活动计划【范文一:体育课外活动计划】课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育 的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体 质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。我 校课外体育活动在分管校长的领导下,由教务处、体育组、各班协调 配合,共同组织实施,教务处负责时间安排,体育组负责活动安排与 指导,督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想,我校决定按计划开 展系列体育活动。一、指导思想以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育 的重要突破口和切
2、入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健 康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。二、工作重点1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本 质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师, 学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果; 学生能否通过体 育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追 求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。2、处理好活动与学习的矛盾。让学生在规定的时间玩规定的 体育项目;不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况 下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除 名。3、抓好常规
3、工作。一是要求各位老师上好两课,做好三操;二 是坚持开展评比活动:每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课 问操比赛。4、做好宣传工作。我们通过广播站、固定宣传栏大力宣传体育 活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进 行报道表扬。三、具体措施健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰 富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时 代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技 奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”2、每天课间操、课间活动外,各班在老师
4、的指导下,让学生自 由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢健 子、仰卧起坐、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做 到“三不五尽量”:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个 学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴 趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理 的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。3、按时让学生做好三操,检查人员进行巡视,确保三操的顺利 进行。4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。5、每天进行体育课外活动,以班级为
5、单位,以各班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活 动安全。6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。我 们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的 全部心血和智慧去关爱每一个孩子,让每一个孩子都能沐浴着阳光雨 露,健康、和谐、全面地发展。【范文二:小学体育课外活动计划】一、指导思想为了全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青 少年体质的意见,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健 康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育 运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情, 提高学生体质 健康水平,以
6、全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间 活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进 和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯, 提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养, 推进校园体育文化建 设。二、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不 少于30分钟;力争使95%勺学生在本学年学生体质健康标准测试中 达到及格以上,35%勺学生达到优秀。三、活动口号“健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一 辈子”的现代健康理念。四、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适
7、量性原则、渐 进性原则、经常性原则、针对性原则,根据学校体育工作条例第 三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生 活方式。五、活动时间安排和活动方式10月份:1、举行阳光体育活动启动仪式。2、全校师生进行感恩手式舞的学习。3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班 主任组织学习,少总部检查。4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬:1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬:1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟
8、班教 师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理 科学地自行安排。2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取, 请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。11月份下旬:1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、 体育组织跳竹竿舞。2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。12月份1、全体教师学习跳竹竿舞1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。六、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队, 并负责组织指导和维 持学生活动的
9、秩序。少总部监督。七、注意事项1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进 行小范围活动。2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学 生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。3、踢健子、呼啦圈、短绳、乒乓球、羽毛球请老师提前要求学 生自备。【范文三:体育课外活动计划】一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育 人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动, 激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学 改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小
10、组活动的正 常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的 时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广 大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知 识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心 健康发展。三、具体活动安排四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制 定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记 录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。五、活动组织1、学校体艺卫中心,根据学校实际条件,设置活动项目,统安排活动的开展。2、各部门的活动要做到“三定”,活动有计划、有实施步骤; 活
11、动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况 记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动 开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用, 并确保 活动安全!【范文四:小学课外体育活动计划】为了认真贯彻落实学校体育工作条例和教育部关于落实保 证中小学生体育活动时间的意见精神,有效保证我校学生每天一小 时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素 质教育,特制定燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划 如下:一、指导思想以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育 的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能
12、,增强体质,促进健 康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。 成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、落实责任明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材 有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折 不扣的施行。班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动 的组织、规划、监督、落实。体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育
13、运动的实施责任 人。四、活动时间大课间30分钟,上午眼睛保健操广播操,下午二节课后后活动30分钟。五、活动项目广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、 打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢牌子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。六、组织实施1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课 外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂 授课教师负责。3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中 班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任 老师协商解决。4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动 小组,选好组长,由组长带领大家活动。6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到
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