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文档简介
1、部编版四年级语文上册期中考试检测试卷一、看拼音,写词语。gu lchichúshì hòuw jué()()()() 二、把不正确的读音划去。1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(lelio),但是跌倒了(le lio)马上起来,再跑再跌。2、这数(shshù)不清的条石,就靠着无数(shshù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。3、那“鸟的(dedí dì)天堂的(dedí dì)确是鸟的天堂啊!4 内蒙(mngméngmng)古天高云淡,见不到蒙(mngméng mng)蒙的
2、薄(bóbáo)雾三、加部首组成新字,再组词。肖: () ()艮: () ()四、补充词语,并选择其中一个造句。慢条()理随()而安应接不()胆小如()()费心机()促不安人迹()至耀()扬威(): 五、照样子写句子。1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。没有一本书的家,是 。1、例:他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。2、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶 。3、 例:昆明湖真静啊!静得像一面镜子。他跑得真快啊,快得 。5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不会回呢? 说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜
3、不回家。黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?六、修改病句。1、跑完 800 米后,感到四肢酸痛。2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。3、着足球的主人是四年级(6)班小刚买的。七、课内阅读。(一)日积月累:1、山锁雾,水连天,2、正月梅花香又香,二月,三月桃花连十里,四月。3、写出带有“龙”字的成语四个。(二)按课文内容填空,再作答。1、潮来时,作者先写从远处传来 ,好像 ,顿时 。过了一会儿,响声越来越大。最后,响声如同 , 好像大地都被震得 。2 、 我们继续拍掌, 树上就变得热闹了, 到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 , 有的 , 有的 。这是作者第 次到“鸟的
4、天堂”时见到的 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到: 。从第二句中,我们可以看出作者分别从 和 写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。1、 在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对 印象最深,因为 。课外 , 我阅 读过 的童话 有 等。5、学了游山西村这首诗,我最喜欢的诗句是 , 。6、爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙,细丝原是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。九、课外阅读。春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间, 新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是
5、竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(àn)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(w)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(f)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(1)竹笋(2)竹子(3)竹子的作用2、用“ ”画出竹子长得快的语句。3、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。4、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 , 因为 九、
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