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文档简介
1、部编版四年级语文上册第八单元检测试卷班别: 姓名: 座号:得分:一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(10 分)xing mngmng jiémio huìhuàn xingpàn duàn()()()()() Chídùnxn x ruò kungténgyúnjiàwù() ()() 二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音。(4 分)楷模(múmó)融洽(qiàhé )毫不相干(gngàn )提供(gnggò
2、ng)潜入(qiánqin)船舶(bópó)例如(lìliè) 盐碱(xiánjin)三、我知道要先比一比,再组词。(5 分)幻()幅 ()赖()哲()吨()幼()辐 ()懒()折()钝()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(6 分)美( )( )肴 用( )之( ) 出( )意( )形( )各( ) ( )根到( ) 呼( )唤( ) 五、我发现有些广告乱改成语,我会把正确的成语写出来。(8 分)百衣百顺 ()默默无蚊()有杯无患 ()骑乐无穷 ()A、热水器广告词:随心所浴()B、食品广告词:食全食美()C、药品广告词:咳不容
3、缓()D、透明胶带广告:无可替带()六、照样子写词语。(4 分)牛奶奶牛()-()()-()()-()()-() 七、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4 分)发现发明51、我们()小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生()了电灯。推测猜测1、大家不要随意()了,结果明天就会出来。2、根据这些化石,科学家(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。八、按要求修改句子。(8 分)1. 难道科学技术不能改变人类的生活吗?(改为陈述句)2. 温暖的阳光明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)3. 天上有白云。(扩句)4. 教室里很安静。(改为夸张句)九、我会把下面的名人名言补充完整。(6 分)(1) 既 ,又 ,这
4、是科学工作者 ,让我们在无穷的 去探索无穷的 。(郭沫若)(2) 没有 ,就 。(牛顿)(3) 在新的 ,胜利属于 的人 ,他们有大胆的 ,心里燃烧着 新事物的 。(阿-费尔斯曼)十、把下面排列错乱的句子理顺。(5 分)()水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你这蚌就要死。”()忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。()一只河蚌刚出来在江边晒太阳。()双方互不放开,一个渔人看见了,便把它们一同捉了回去。()河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就要死。”十一、读短文,然后按文后要求回答问题(10 分)神奇的机器人机器人上具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、
5、口、鼻、手等器官,按照人的指令做出各种各样的动作。世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特,又叫“万能生产者”,是美国人在 1961 年研制成功的。以后,随着科学技术的不断发展,各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动的先驱,第一个登上月球,揭开了月亮神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋(yì)翱翔,大显身手。在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的生力军。在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运,到处都有它们勤劳的身影。在农村
6、,机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜它们披星戴月,耕云播雨,成为第一代“铁农民”。机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走进家庭,来到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。1. 从文中找到合适的词语填空。(2 分)()的海洋()的面纱()的生力军()的动作2. 简要回答问题。(2 分+3 分)(1) 什么是“机器人”?从文中用“”划下来。(2) 机器人有哪些作用?列举六个出来 。4.选择正确的答案序号填在括号中。(3 分)(1) 最早登上月球的是() 。A.人B.机器人C.人和机器人(2)“披星戴月”的意思是() 。A.把星星和月亮当衣服穿 B.星星围绕着月亮活动 C.在夜里跟在白天一样地干活(3)“擒油龙”的意思是() 。A.抓住像油一样滑的龙 B
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