第10章视图ppt课件

1、|了解视图的作用，应能熟练创建、修正、删除视图，在实践运用开发时可以灵敏运用视图以提高开发效率。|什么是视图？z基表base table)：独立存在的表z视图虚拟表。在SQL中只存储视图的定义，不存放视图所对应的记录|问题|假设经常要查询计算机系开设的课程，如何做到一次定义，多次运用？| 假设做到让00电子商务班的班主任只能看到本班的选课情况？ |视图的作用|运用户只关注所关怀的数据|提高了数据的平安性|提高客户端的查询效率|视图为基表的行的子集|【问题】创建视图v_Student，只显示Student表中班级编码为20000001的班级的学生信息|特点：|SELECT *|用WHERE子句指

2、明选择哪些行|视图为基表的列的子集|【问题】创建视图v_Course，只显示Course表中的CouName列和SchoolTime列|特点：|SELECT子句中指明选择哪些列|没有WHERE子句|创建视图v_Class，只显示Class表中系部编码为01的系部的班级信息|创建视图v_StuCouSub，只显示StuCou表中的StuNo列和CouNo列|视图为多个表、视图衔接组成的复杂查询最常用的情况|【例】创建视图v_StuCou，显示学生的学号、姓名和所选的课程称号|特点：|多表查询其实只需求在正确的select语句前加上CREATE VIEWAS即可|创建视图v_CouByCmpt，显

3、示计算机运用工程系承当的选修课程的信息课程称号、授课教师、上课时间|视图为基表的统计汇总|【问题】将课本P52图2-2-27的查询结果作为视图v_CouByKind|特点：|视图定义中运用了GROUP BY子句|留意：在下面的情况下必需明确指明视图每一列的列名：|视图中的某一列是算术表达式、函数或者常量|多表衔接时，有两个或两个以上的列具有一样的列名|思索：能否将课本P51图2-2-26的查询结果作为视图|创建视图v_CouByDep，显示各个系部开设的选修课的数量和报名人数|视图是一个虚拟表，创建视图的目的是为了方便查看数据|创建视图的方法|创建视图的本卷须知|格式：|ALTER VIEW

4、view_name|AS|select_statement|【问题】将v_Student进展修正，使其显示班级编码为20000002的学生信息|加密视图|WITH ENCRYPTION|删除视图|格式：|DROP VIEW view_name|重命名视图|运用Management Studio|运用系统存储过程sp_rename|显示视图信息|显示视图的定义信息sp_helptext|显示视图的参照对象和字段信息| sp_depends|INSERT操作|UPDATE操作|DELETE操作|留意：由于视图实践上并不存储记录，因此更新视图的操作最终都转化为对基表的更新操作|运用WITH CHECK OPTION：保证在进展视图的更新操作时，所插入、更新、删除的记录，满足视图定义中查询的条件表达式|创建视图v_StuSQL，显示00电子商务班并选修了SQL Server适用技术的学生信息学号、姓名。并要求加密视图。|掌握运用Management Stu