风筝与我作文范文

1、风筝与我作文范文风筝与我就像小孩和父母，我们要时刻谨记，父母给我们的不仅仅是唠叨，还有许多道理，给了我们许多人生的启示道理，我们要 善待他们，让他们在有限的时间给他们无限的爱，时间很快，所以时 光，请你善待他们。下面是收集的风筝与我作文，希望对你有所帮助！ 我从来就没有玩过风筝，因为小时候就有许多感冒接踵而来。所以自我记事起，父母从来就不让我接触任何东西。风筝是一种玩具。通常呢。以竹前一骨架糊纸，用编而成，用 长线系之，能乘风高飞，线是非常重要的，没有长线而风筝是飞不高 的，没有风筝的线，也是有残缺的。风筝与我就像是人与身体上的器官谁离开了谁总是会有一种情绪，总是会不舒服，心情也会随之不好。当

2、然，我举这个例子是不恰 当的，而我只是想表述出这种情况。风筝的外形是大家选择的首要条件，可是极少人会想到看看风 筝上的线是否牢固，再好看的风筝，挣脱线，你也再不会看到，而再 难看的风筝，线还在，你还有机会再讽刺它，这告诉我们，外表固然 重要，现在的社会是适者强者生存，不适者弱者淘汰。风筝线是很脆弱的，一扯她就会断，而我有个朋友放风筝的时候总是喜欢把线扯断，然后看着风筝随风飘远然后许愿， 她告诉我说 这样愿望就会实现，我说这只不过是一种期待，自己的愿望还是自己 实现的好。风筝与线的关系就是相互制约，相互签约的关系，如果没有风筝的存在，风筝线是没有很大用途的，而没有了线的制约，风筝也会 飞得很远，

3、再也找不到回家的路。而我们就像风筝，父母就像风筝线，没有了父母的管束和制约，我们将会变成什么样子，我们也会迷失自我，而有了父母的真确指引，我们不至于变成一些不好的人，我们也不要让父母失望，我们需要好好努力。风筝与我就像小孩和父母，我们要时刻谨记，父母给我们的不仅仅是唠叨，还有许多道理，给了我们许多人生的启示道理，我们要善待他们，让他们在有限的时间给他们无限的爱，时间很快，所以时光，请你善待他们。美丽的风筝和洁白而又牢固的线陪伴了我很多岁月，带给了很多快乐，同时也教会了我一个终身受益的道理。“又起风了，真棒”。耳边响起了一道清脆有活伶伶的声音，转头望去，只见一个潇洒的背影。我幽幽的叹了口气，心中

4、只有满满的愁落。妈妈不让我和同学一起出去玩，不管我使什么招，她就是不肯，我无可奈何，只好来到河边，与清风相依，与河水为伴了。“爸爸，可以松了！”又是刚才那个声音，我再次扭头，发现了那位潇洒小帅哥- 以为童稚未去的小活宝，现在正一蹦一跳的放着风筝呢！随着他手中的线望去，一只小巧可爱的燕子风筝正在风中迎风飘扬。风越来越大，小燕子的舞蹈也越来越剧烈。“别放了，线会断 的！” 一道粗壮的男音传入了我的耳中，随着声音寻去，原来是那小 男孩的父亲，正在叫小男孩将线收回来一些，小男孩有些不解，我也 不解，风大不是应该趁机将风筝放得更高更远吗？为什么反而要收线 呢？小男孩嘟着嘴，不认同父亲的说法。自然就没有收

5、线。“啊！风筝跑了！”小男孩突然大叫起来，再看那风筝，也只见一个小小的圆点了。“哇！ ”小男孩哭了起来，那位父亲抱起他， 哄着他。我突然明白了什么，原来线不是风筝的束缚，而是风筝在危难 关头的救命稻草呀！风筝之所以能在天空自由翱翔，是因为有线的牵引、控制。然 而在学习中我们就是风筝，老师就是那根引导我们的线。我们只有在 老师的帮助下才能飞得更高。老师在我们学习科学文化知识时，起着重要的引导作用。在老师的教导下，我们时而书声琅琅，品味着词句的妙处，欣 赏名人佳作，了解古人源远流长的文化，时而鸦雀无声，埋头思考， 遨游在那神奇、奥秘而又富友趣味的数学世界；时而人声鼎沸，大声 朗读，体会那欧洲人的异

6、国风情，文化底蕴；时而仔细倾听，听那有 趣的历史故事，遨游在中国五千年的文化长河中；时而津津有味，兴 奋的打开地图册，探究那神奇的地球，了解那宇宙星空的知识；时而 尽情幻想，想象那五彩缤纷的大自然，学习那生物的构造，研究生命的迹象。老师的教导使我们获取了广泛的文化知识， 开阔了我们的视 野，为我们的成功打下了坚实的基础。同时，老师在我们的品德培养方面，也作出了极大的贡献。从刚入学的那一天起，老师就教会了我们：同学之间要团结友 爱，友好相处。把自己好的东西与同学一起分享。要尊敬师长、孝敬 父母。要珍爱自己的生命，努力奋斗，提升自己的生命价值。老师教 会了我们为人处世、孝敬父母、珍爱生命等等，这一

7、切都将化为我们 走上成功道路，在行进过程中披荆斩棘的正能量，促使我们更早走道 成功的顶峰。老师呀！你是绿叶，我们是花朵，在您的陪衬下，我们绽放的 更加俏丽；您是长长的风筝线，而我们就是在天空中自由翱翔的风筝， 是您让我们“飞得更高、看的更远”鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，草儿离不开土壤，风筝想要 翱翔离不开我，如同我离不开你。题记当秋的讯息来临时，想必我就错过了吧。于是，我只得想像第 一瓣落花飘零空中时，它是怎样地痛苦地脱离母体，再与风激情地缠 绵，最后独自掉落在孤独的角落中。没有时间，也没有心情，或许以前从不会这样。于是，我独自 走在被落叶铺成的松软的地毯上，静静地，；就这样一直走，一直 走

8、，远处天空上出现了一只风筝，看，风筝与线配合得多协调啊！ 笑着笑着，一股酸便涌了出来，侵噬着我的整个身体，真的很痛。就 这样不由自主地思絮便回到了那日。我们喜欢同一个季节，有着同一个爱好。于是，我们便约定好在秋季放风筝，如同往常，我们踏着轻快的步伐，哼着彼此最喜爱的 歌曲，你牵着我的手，在秋风中奔跑。跑累了，就索性坐在地上摆弄 着手上的风筝。不一会儿，风筝就高高的挂在空中了！你说你是线， 我是风筝，谁也离不开谁。没过几天便传来你去世的噩耗，我顿时伤心痛哭，前几天不还 好好的，还一起放风筝一起笑，为什么生病了我不知道！就这样，你 离开了我。以后将有多少个秋季等着我，等着我一个人去度过？又将有多

9、少只风筝等着我独自去放逐？秋，多么美的季节！可因你的离开，它 却对我来说是多么地悲凄！当一阵秋风吹来，我似乎感觉有千千万万只风筝飞上天空。于 是我为在天堂那边的你而祈祷，而祝福，而感动！风，也掠过我的指 尖，是你重新牵起了我的手吗？沿路返回，耳畔响起你铜铃般爽朗的笑声，眼前似乎也出现我 们一起放风筝的情形。可是线断了，风筝从蔚蓝的天空跌入了无尽的 天边。风筝离开了我，便不再飞翔。扬起灰尘回忆里一场梦，风筝与线如同你我真挚的友情，不管 你离开亦或是从不曾离开，我的瞳孔中永远住着一个你。小时候，我喜欢风筝，我渴望有一天自己能变成风筝，展翅高 飞。但风筝总是那么顽皮，当风筝飞到一定高度时就开始沾沾自

10、喜， 尝试如何摆脱线的束缚刚飞起的风筝一点也不稳定，在微风中，线牵引着风筝在地上 奔跑，风筝总是跌跌撞撞，风筝恨气的坐在地上发起了牢骚，风筝线 缓缓的走到风筝旁边，纤细的手掌抚摸着风筝，给他鼓励，给他希望。 风筝在线的鼓励下，慢慢的飞上天空翱翔在天空中的风筝，享受着飞翔的愉悦，小鸟从它身旁飞过， 露出羡慕的目光；大雁从它旁边飞过，流露出钦佩的目光。风筝开始 沾沾自喜，用厌恶的目光看着线，它冲着天空大喊，我要自由，我已 经能飞翔了，不再受你的束搏。说完，它便狠狠地拽断了线，随风飘 落。自豪的风筝在天空无止息的飞，长久的飞行让它气喘吁吁，疲 惫而死。风筝与线是一体的，风筝不能没有线，线是风筝的母亲，风筝 是我。在生活中，母亲带领我走上成长的道路。在成长的道路中，我 经常跌倒，母亲总是将我轻轻地扶起，告诉我该怎样克服成