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文档简介
1、第三章测试卷(时间:80分钟满分:100分)、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1 .如图所示的现象中,属于光的直线传播现象的是(A )2.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(B )丸激光牌宜口鬓中花匚小孔成像D一日住3 .在下面四种现象中,属于光的折射现象的是(B )A.潜水艇利用潜望镜观察水面情况B.站在河水中的同学看到水中的腿变短了C.光线射到不透明物体上,在物体后面形成影子D.汽车司机通过观后镜看到汽车后面的物体4 .如图3-1所示,有一束光线射入装水的杯中,在杯底形成光斑,现在逐渐往杯中加 水,光斑将 (B )A.不动B.向左移动C.向右移动D.无法判断5 . “
2、影”是生活中常见的光现象 .下列的“影”与物理知识对应关系错误的是(D )A.阴影一一光的直线传播B.倒影一一平面镜成像C.电影一一凸透镜成像D.摄影一一光的反射口口1IC'LJI图327.小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图32所示,这时的实际时间是A. 10: 21B. 21 : 10C.10: 51 D.12: 018 .常见的视力缺陷类型有近视眼和远视眼,如图3 3所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,如果想通过配戴眼镜来矫正视力,应该配戴如下哪种镜片做成的眼镜(C )图33A.凸透镜B.凸面镜C.凹透镜D.凹面镜9 .蜡烛放在如图3 4所示位置,通过凸透镜成倒立、缩
3、小的像.小红画了图中的光路卜列说法正确的是(C )301-20J图34A.小红画的光路是正确的B.透镜成的是虚像C.透镜的焦距小于10 cm D.透镜的焦距大于 20 cm10 . 一凸透镜焦距为10 cm,在其焦点上放一点燃蜡烛.将蜡烛移动3 cm,则所成的像- 定是(A )A.放大的B.缩小的C.虚像D.实像二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)11 .光年是 长度 单位,真空中的光速是3 M08 m/s,红光和绿光在空气中的速度相同(填“相同”或“不同”).图3512 . 一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图3-5所示.界面上方为空气(填“空气”或“
4、透明物质” );反射角是 40度,折射角是 2013 .小丽非常注重自己的衣着整洁,每天上学出门前都要通过镜子检视一下,当她走近 平面镜时,她在平面镜中的像的大小不变(填“变大” “变小”或“不变”,下同);她在平面镜中的像离她的距离变小 ,镜中的像是 虚(填“虚”或“实”)像.14 .如图36所示,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从图中位置可以观察到两条,一条 鱼的位置变浅,另一条鱼变大.前者是由于 光的折射 形成的 虚(填“实”或“虚”, 下同)像;后者是由于鱼缸的右侧部分等效于凸透镜而形成的虚像.图36l 乙丙图3-715 .图3-7甲是城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍摄违章行驶或发生交
5、通事故时的现场照片.摄像头的镜头相当于一个凸透镜,它的工作原理与照相机 相似.图37乙和图37丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片,由图可以看出汽车所成的像变小,说明汽车正在远离(填“远离”或“靠近”)监控摄像头,与此对应的像距将变小.16.如图38给出的三幅图,分别主要运用了什么光学知识?A:光沿直线传播 ;B: 光的反射 ;C: 光的折射图3-8中透隗乙送馍图39三、作图题(每图3分,共9分)18.如图310所示,按要求作图(1)画出AB在平面镜中的像 A B'(3)完成凹透镜的光路图 3-1017.如图39所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图
6、可知 乙透镜 是凹透镜,可用于 近视(填“近视”或“远视” 州艮的矫正,甲透镜 是凸透镜.(2)画出光从水中进入空气中时折射光线的大致位置如答图31所示.答图3- 1四、实验题(本大题3小题,共25分)19. (6分)利用图3- 11装置进行探究光的反射规律实验(1)让一束光贴着纸板 A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿 OF方向射出,在纸板上:用笔描出光线 EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线 ON的夹角i是 入射角(填“入射角”或“反射角”).(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表序号/ i/ r130°30°245°45°350
7、°50°图 311分析表中数据可得:反射角等于(填“大于” “小于”或“等于")入射角;当入射角变大时,光线 OF远离(填“远离”或“靠近”)直线ON.(3)以直线ON为轴线.把纸板B向前或向后折,在纸板 B上 不能(填“能”或“不 能”)看到反射光线 OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在同一(填“同一”或“不同”)平面内.(4)实验中,从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于 反射(填“镜面反射”或“漫反射”).20. (9分)如图312所示,某小组同学做“探究平面镜成像特点”实验图 3-12(1)为了探究像与物的大小关系,实验中选取的A
8、、B两支蜡烛的长度应相同(填“相同”或“不同”).(2)在观察A的烛焰的像时,眼睛应在 A (填“A”或"B”)一侧通过镜面观察像的位置(3)该实验中用玻璃板代替镜子进行实验,主要是为了便于确定(4)用蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛 B跟 蜡久A的像 完全重合,说明像与 物的大小 相等;若用光屏代替蜡烛 B,在玻璃板 后面(填“前面”或“后面”)观察 光屏,将 不能(填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明平面镜所成的是虚(填“虚”或“实”)像.21. (10分)小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验图 3-13(1)调整器材高度时,应不点/依(填“点燃”
9、或“不点燃”)蜡烛.(2)器材处于图3-13甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成倒立 、放大的实像,这与 投影仪(填“照相机” “投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.(3)将蜡烛移动至20 cm刻度处,应将光屏移动到B (填字母)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.A. 50 60 cmB. 60 70 cmC.70 80 cm(4)将蜡烛移动至45 cm刻度处时,取下 光屏 ,从凸透镜 右 侧通过凸透镜可以 看到烛焰放大的虚(填“虚”或“实”)像.(5)张老师用发光二极管制做了一个“F”形光源(如图3-13乙)代替蜡烛放在30 cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像的形状应该是图313丙中的
10、 B (填字母).五、综合能力题(本大题2小题,共15分)22. (6分)2017年8月21日,数以万计的人亲眼见证了日全食的发生过程.日食的发生是由于光的直线传播造成的.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法.图 3 14方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图3- 14甲所示,这是利用了 平面镜 成像原理,所成的像是 虚 像.方法二:如图314乙所示,用啤酒瓶底观看日食,是由于啤酒瓶底可以吸收(填“吸收”或“透过”)一些色光,避免强光伤害眼睛 .方法三:如图314丙所示,对着阳光,在光屏上观察太阳的像, 这利用了 小孔 成 像
11、原理.当出现如图所示的日食现象时,在半透明光屏上看到像的形状是图315中的 C(填字母).ABCL>图 3-1523. (9分)某小组同学利用图 316甲所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验甲乙图 3-16(1)为使凸透镜所成的像位于光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 同一高度 上;该实验在光线较暗 的环境中进行更便于观察.(2)小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图316乙所示,A'、B'、C'分别是A、B、C 在光屏上所成的像.在此之前调节仪器时,曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像.这个像与图316乙中烛焰 A (填“A” “B”或&qu
12、ot;C”)的成像原理相同.当把烛焰移动到 M点 时,在光屏上找不到烛焰的像,因为此时烛焰 成虚像(填“成实像”“成虚像”或“不成像” ).(3)分析图 3 16 乙中信息.凸透镜所成的实像都是倒(填“正”或“倒”)立的 .蜡烛远离凸透镜时,烛焰所成的像靠近 (镇“靠近”成“远离” ) 凸透镜.因此用相机拍照,拍完近景再拍远景时,应将相机的镜头向 远离(填“靠近”或“远离”)景物的方向一些,才能拍出清晰的照片 .(4) 实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,光屏上的像逐渐向 上 移动(填“上”“下”“左”或“右” ) ,为保证成像在光屏的中央,在不调节凸透镜和光屏的情况下,可采取的办法是提高蜡烛的位置.。208686202017:0217:02:06Aug-2017:02亲爱的读阖e: 一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。2、千里之行,始于足下。2020年8月6日星期四春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。17:028.6.202017:028.6.202017:0217:02:068.6.202017:028.6.2020这醉人芬芳的季节,愿你生活
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