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文档简介
1、活动的策划方案导语:策划方案源自于提案者的初始念头,可以将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行 动。希望以下的,大家能够喜欢!活动时间:xxxx 年XX月XX日活动地点:班级教室参加人员:教师和全体幼儿活动准备:圣诞歌曲光盘,室内布置,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。装饰班级门口的圣诞树活动流程:开场:大家齐欢唱铃儿响叮当,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。 今天我们在这 里要开一个圣诞联欢会
2、。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个 故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐, 他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一 位穷人。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不 给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面 包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良 的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每 天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松
3、树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树, 而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱 的孩子们。据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼 物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。 他会悄悄地从烟囱爬 进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。 所以孩子们总是 在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打 开袜子,想知道自己得到什么奖励。那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就 会把礼物送给他。好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。第一个节目:集
4、体舞加油操第二个节目:我们一起来跳邀请舞 (2遍 第一遍自己跳 第 二遍请客人老师跳)第三个节目:做游戏1、击鼓传花2、抢凳子(分3组进行)第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物第五个节目:画圣诞树幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的 话。今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响 叮当的音乐中和老师说再见。一. 活动目标:1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2. 让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同 伴共庆节日的快乐情绪。幼 3家3儿童3. 让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提 高幼儿的学习兴趣和效果。幼 4家4儿童二. 活动准备:1
5、. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。2. 环境创设(各活动室门厅走廊等)。负责人:张铃3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人: 陆琼燕6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师7. 每位幼儿学会说问候语 Mrry Christmas!句子I want 歌曲Happy new year三. 活动安排:点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中 接受西方文化温馨的洗礼。点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的 游戏场地进行游戏。点15分孩子们与家长在Ha
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