创新设计（浙江选考）高考历史总复习 专题10 世界资本主义经济政策的调整与苏联的社会主义建设专题整合与演练课件-人教版高三全册历史课件

1、专题整合与演练专题整合与演练(十十)十月革命至十月革命至20世纪世纪30年代年代20世纪世纪30年年代至代至70年代年代20世纪世纪70年年代至今代至今两种经济模式两种经济模式的形成的形成两种经济模两种经济模式的调整式的调整两种经济模两种经济模式的新变化式的新变化核心核心内容内容两种经济模式的形成两种经济模式的形成资本主义国家继续奉资本主义国家继续奉行自由放任经济政策，行自由放任经济政策，单纯利用市场调节经单纯利用市场调节经济，爆发严重经济大济，爆发严重经济大危机危机两种经济模式的调整面对两种经济模式的调整面对严重的经济危机，罗斯福严重的经济危机，罗斯福新政开启了国家干预经济新政开启了国家干预

2、经济的先河，第二次世界大战的先河，第二次世界大战后，资本主义各国普遍采后，资本主义各国普遍采取国家干预经济的政策取国家干预经济的政策两种经济模式的新变化两种经济模式的新变化20世纪世纪70年代，面对经年代，面对经济济“滞胀滞胀”的局面，西的局面，西方国家普遍减少了国家方国家普遍减少了国家对经济的干预，充分发对经济的干预，充分发挥市场的调节作用挥市场的调节作用十月革命后，苏俄先十月革命后，苏俄先后探索了战时共产主后探索了战时共产主义政策和新经济政策。义政策和新经济政策。列宁逝世后，斯大林列宁逝世后，斯大林逐渐废除新经济政策，逐渐废除新经济政策，形成了高度集中的计形成了高度集中的计划经济体制划经济

3、体制第二次世界大战后，斯大第二次世界大战后，斯大林体制的弊端日益暴露，林体制的弊端日益暴露，社会主义国家开始改革，社会主义国家开始改革，但是都没有突破斯大林体但是都没有突破斯大林体制的束缚，最后以失败告制的束缚，最后以失败告终终戈尔巴乔夫改革最终导戈尔巴乔夫改革最终导致苏联解体，证明了斯致苏联解体，证明了斯大林体制的失败。中国大林体制的失败。中国通过改革开放，开辟了通过改革开放，开辟了现代化的新道路现代化的新道路专题专题主旨主旨20世纪形成了两种社会制度并存的格局，社会主义经济体制和资本主义经世纪形成了两种社会制度并存的格局，社会主义经济体制和资本主义经济模式互相影响，都发生了很大变化，给世界

4、各国探索现代化道路提供了济模式互相影响，都发生了很大变化，给世界各国探索现代化道路提供了有益借鉴有益借鉴视角一关注民生视角一关注民生罗斯福新政对民生的关注罗斯福新政对民生的关注精要点拨精要点拨罗斯福新政的目的是通过新政缓和危机，恢复罗斯福新政的目的是通过新政缓和危机，恢复经济。但其对民生的关注起到了缓和社会矛盾，稳定社会经济。但其对民生的关注起到了缓和社会矛盾，稳定社会秩序的巨大作用，为经济恢复创造了条件，是新政的重要秩序的巨大作用，为经济恢复创造了条件，是新政的重要内容。内容。演练演练1(2016嘉兴高一期末嘉兴高一期末)1933年，美国国会通过联年，美国国会通过联邦紧急救济法。该法的实行有

5、利于邦紧急救济法。该法的实行有利于()A.缓解失业压力缓解失业压力 B.缓和劳资矛盾缓和劳资矛盾C.恢复银行信用恢复银行信用 D.健全社保体系健全社保体系解析新政的解析新政的“紧急救济法紧急救济法”的主要内容是的主要内容是“以工以工代赈代赈”，通过兴办公共工程，带动就业，增加民众，通过兴办公共工程，带动就业，增加民众收入，缓和矛盾，刺激市场复苏。故选收入，缓和矛盾，刺激市场复苏。故选A项。项。答案答案A视角二思想与实践的创新视角二思想与实践的创新国家干预、宏观调控的经济思国家干预、宏观调控的经济思想想精要点拨精要点拨国家干预、宏观调控的经济思想，是凯恩斯主国家干预、宏观调控的经济思想，是凯恩斯

6、主义的运用，也是国家垄断资本主义的核心，是义的运用，也是国家垄断资本主义的核心，是20世纪世纪3070年代资本主义自我调整过程中逐步形成的一种经济思想。年代资本主义自我调整过程中逐步形成的一种经济思想。其核心是加强国家对经济的干预。主要内容是国家全面干其核心是加强国家对经济的干预。主要内容是国家全面干预经济，加强对经济的宏观调控。预经济，加强对经济的宏观调控。演练演练218世纪初，一个名叫蒙迪维尔的英国医生写了一世纪初，一个名叫蒙迪维尔的英国医生写了一首题为首题为“蜜蜂的寓言蜜蜂的寓言”的讽喻诗。这首诗叙述了一个蜂群的讽喻诗。这首诗叙述了一个蜂群的兴衰史。最初，蜜蜂们追求奢侈的生活，大肆挥霍浪

7、费，的兴衰史。最初，蜜蜂们追求奢侈的生活，大肆挥霍浪费，整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯，崇尚节整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯，崇尚节俭，结果蜂群凋敝，终于被敌手打败而逃散。此后，某学俭，结果蜂群凋敝，终于被敌手打败而逃散。此后，某学者根据这则寓言提出一个著名的经济学理论，这一理论是者根据这则寓言提出一个著名的经济学理论，这一理论是()A.重农抑商重农抑商 B.重商主义重商主义C.自由放任主义自由放任主义 D.凯恩斯主义凯恩斯主义解析解读题干寓意可知表达的意思是：消费推动解析解读题干寓意可知表达的意思是：消费推动经济发展，通过扩大政府支出，促进消费，拉动经经济发展，通过扩

8、大政府支出，促进消费，拉动经济，符合凯恩斯主义的理念，故选济，符合凯恩斯主义的理念，故选D项。重农抑商压项。重农抑商压制消费，故制消费，故A项错误；重商主义重视货币资本的积累，项错误；重商主义重视货币资本的积累，也不利于消费的扩大，故也不利于消费的扩大，故B项错误；自由放任主义没项错误；自由放任主义没有表达出对于消费鼓励或压制的倾向，故有表达出对于消费鼓励或压制的倾向，故C项错误。项错误。答案答案D视角三历史思维看现实视角三历史思维看现实大力推进科技创新大力推进科技创新精要点拨精要点拨当今世界，科技竞争在综合国力竞争中的地位当今世界，科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出，科技日益成为经济社会

9、发展的主要驱动力。实更加突出，科技日益成为经济社会发展的主要驱动力。实施创新驱动发展战略，最根本的是要依靠科技的力量，最施创新驱动发展战略，最根本的是要依靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。关键的是要大幅提高自主创新能力。演练演练3有学者指出：有学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。时代的呼唤而获得新生。”20世纪世纪90年代，美国年代，美国“回答时回答时代的呼唤而获得新生代的呼唤而获得新生”的举措是的举措是()A.加强国家对经济的

10、全面干预加强国家对经济的全面干预B.实行了自由放任政策实行了自由放任政策C.大力地推行总统的集权统治大力地推行总统的集权统治D.大力发展高科技产业大力发展高科技产业解析解答本题，要注意题目限定的时间是解析解答本题，要注意题目限定的时间是“20世纪世纪90年代年代”。20世纪世纪90年代，一种新型的经年代，一种新型的经济济知识经济兴起，它是一种以传统经济为依知识经济兴起，它是一种以传统经济为依托，以信息技术为主导的新型经济。在这种新型托，以信息技术为主导的新型经济。在这种新型经济发展的过程中，科技起着越来越重要的作用。经济发展的过程中，科技起着越来越重要的作用。答案答案D视角四尊重文明多样性视角

11、四尊重文明多样性资本主义文明与社会主义文明的资本主义文明与社会主义文明的 相互借鉴相互借鉴精要点拨精要点拨社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果；资本必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果；资本主义文明与社会主义文明在相互借鉴中推动世界发展。主义文明与社会主义文明在相互借鉴中推动世界发展。演练演练4列宁在十月革命后提出过一个著名的公式：苏维列宁在十月革命后提出过一个著名的公式：苏维埃政权普鲁士的铁路管理秩序美国的技术和托拉斯组埃政权普鲁士的铁路管理秩序美国的技术和托拉斯组织美国的国民教育织美国的国民教育

12、社会主义。这表明社会主义。这表明()A.列宁意识到了列宁意识到了“战时共产主义战时共产主义”政策的错误政策的错误B.列宁突破了新经济政策的理论局限列宁突破了新经济政策的理论局限C.列宁已经认识到了计划和市场的本质列宁已经认识到了计划和市场的本质D.列宁主张借鉴资本主义国家经验建设社会主义列宁主张借鉴资本主义国家经验建设社会主义解析解析从材料这个加法公式来看，列宁主张借鉴资本主义技术从材料这个加法公式来看，列宁主张借鉴资本主义技术和生产组织模式来建设社会主义，和生产组织模式来建设社会主义，D项正确。项正确。答案答案D视角五关注社会热点视角五关注社会热点工业化社会的运行机制调整工业化社会的运行机制

13、调整精要点拨精要点拨生产力不断发展，生产关系就要不断调整。工生产力不断发展，生产关系就要不断调整。工业化社会的运行机制不会一成不变，当随着生产力的发展业化社会的运行机制不会一成不变，当随着生产力的发展而不断调整，才能推动生产力发展。而不断调整，才能推动生产力发展。演练演练5史料史料西方国家针对工业文明不同发展阶段的不西方国家针对工业文明不同发展阶段的不同特征，不断建立、调整和完善与现代工业文明相适应的同特征，不断建立、调整和完善与现代工业文明相适应的经济、政治和社会运行机制，已经积累了丰富的经验和教经济、政治和社会运行机制，已经积累了丰富的经验和教训。一些西方学者和政治家甚至从社会主义理论与实践中训。一些西方学者和政治家甚至从社会主义理论与实践中吸取了大量营养。吸取了大量营养。引自保留工业文明的脚印引自保留工业文明的脚印探究根据史料并结合所学知识，指出工业文明过程探究