18.关于牵牛花的评论【第1课时】_第1页
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文档简介

1、微风习习、小路弯弯。一对散步的微风习习、小路弯弯。一对散步的母女正在发表关于牵牛花的截然不同的母女正在发表关于牵牛花的截然不同的观点。妈妈说,牵牛花软弱;孩子说,观点。妈妈说,牵牛花软弱;孩子说,牵牛花坚强牵牛花坚强他们谁说得对呢?让我他们谁说得对呢?让我们来听一听她们的讨论吧。们来听一听她们的讨论吧。关于牵牛花的评论关于牵牛花的评论18181.1.会认会认5 5个生字,会写个生字,会写1010个生字。理解由生字组成的个生字。理解由生字组成的词语。词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)(重点)评评我会写我会写“讠讠”要写得窄、小,要写得窄、小,比右部

2、短一点。比右部短一点。pngpng题题“是是”捺长伸,托捺长伸,托住住“页页”。t t性性“忄忄”比比“生生”稍长,稍长,“生生”末横宜长。末横宜长。xnxn弱弱两个两个“弓弓”写紧凑,里写紧凑,里面的点不要出来。面的点不要出来。ruru批批“扌扌”写得窄一点,写得窄一点,“比比”的最后一笔是竖弯的最后一笔是竖弯钩。钩。p p 质质第一笔为平撇,第二笔第一笔为平撇,第二笔为竖撇。为竖撇。zhzh帮帮上宽下窄,最后一笔竖上宽下窄,最后一笔竖直,不宜过长。直,不宜过长。bnbn鼓鼓左部横间距均匀;左部横间距均匀;“又又”的横撇、捺伸展。的横撇、捺伸展。谈谈第一个第一个“火火”字捺变字捺变为点。为点

3、。tntn显显“日日”要扁,要扁,“业业”字字点、撇呼应。点、撇呼应。xin xin li li我会认我会认评评论论 软软弱弱 品品质质pngpng ru ru易读错字易读错字 zh zh哦哦 (哦,她起来了)(哦,她起来了) (哦,我想起来了)(哦,我想起来了) (吟哦)(吟哦)多音字多音字评论:评论:软弱:软弱:依附:依附:独立:独立:理解词语理解词语批评或议论。批评或议论。造句:不要对别人妄加造句:不要对别人妄加评论评论。不坚强。不坚强。造句:遇事要坚强,不能造句:遇事要坚强,不能软弱软弱。从属;依赖。从属;依赖。造句:凌霄花造句:凌霄花依附依附在别的树枝上。在别的树枝上。不依靠他人。不

4、依靠他人。 造句:要学会造句:要学会独立独立思考,不能光依靠别人。思考,不能光依靠别人。 软弱懦弱软弱懦弱都有柔弱、弱小的意思。都有柔弱、弱小的意思。“软弱软弱”侧重不坚强,害怕困难等;侧重不坚强,害怕困难等;“懦弱懦弱”侧重侧重性子软,有贬义色彩。性子软,有贬义色彩。1.1.面对困难,我们不能面对困难,我们不能软弱软弱,要勇敢面对。,要勇敢面对。2.2.他骨子里透出的他骨子里透出的懦弱懦弱让哥哥很生气。让哥哥很生气。辨析词语辨析词语相同点:相同点:不同点:不同点:造造 句:句: 点击点击听朗读听朗读第一部分(第第一部分(第1 1自然段)自然段)亲切交谈。亲切交谈。写孩子和妈妈写孩子和妈妈在小

5、路上亲切交谈,小花小草也全都有了情趣。在小路上亲切交谈,小花小草也全都有了情趣。第二部分(第第二部分(第2 21010自然段)自然段)各抒见解。各抒见解。写妈妈和写妈妈和孩子对牵牛花的评论不同,表明对事物的认识应该有孩子对牵牛花的评论不同,表明对事物的认识应该有自己的看法和见解。自己的看法和见解。第三部分第三部分( (第第1111自然段自然段) )更有情趣。更有情趣。写母女二人关写母女二人关于牵牛花的交谈,有了于牵牛花的交谈,有了“童心童心”的介入,使得小花小草的介入,使得小花小草更有情趣了。更有情趣了。生性软弱,不能独立生性软弱,不能独立生病了、不软弱,有向往生病了、不软弱,有向往n 说一说

6、这片文章中妈妈是怎样评论牵牛花说一说这片文章中妈妈是怎样评论牵牛花的?孩子是怎样评论牵牛花的?的?孩子是怎样评论牵牛花的?n 初读课文,说一说本文的主要内容?初读课文,说一说本文的主要内容?本文以孩子的敏锐视角、好奇之心开篇,本文以孩子的敏锐视角、好奇之心开篇,引出了引出了“牵牛花牵牛花”。妈妈习以为常地对牵牛花一。妈妈习以为常地对牵牛花一番成人模式化的定性评论引起了孩子的质疑,番成人模式化的定性评论引起了孩子的质疑,在接下来孩子与妈妈的对话中,孩子说出了自在接下来孩子与妈妈的对话中,孩子说出了自己对牵牛花的评论。己对牵牛花的评论。1 1、根据拼音,写词语。、根据拼音,写词语。 hu t p

7、png pn zh g zhnghu t p png pn zh g zhng 话话 题题批批 评评鼓鼓 掌掌品品 质质2 2给加点字注音。给加点字注音。(1)(1)哦哦( () ),我知道了。,我知道了。(2)(2)哦哦( () )?难道妈妈说错了?难道妈妈说错了?(3)(3)小树们让牵牛花也能看到远处小树们让牵牛花也能看到远处( () )的世界。的世界。(4)(4)这件事该怎么处这件事该怎么处( () )理呢?理呢? chchchch. . . . .3 3选词填空。选词填空。软弱脆弱软弱脆弱(1)(1)生命是小草,生命是小草,( () )但却坚强;生命是大河,但却坚强;生命是大河,生生不息。生生不息。(2)(2)牵牛花生性牵牛花生性( () ),不依附别人是不敢站起来,不依附别人是不敢站起来的。的。公正公平公正公平(3)(3)遇见不遇见不( () )的事,我们一定要挺身而出,保的事,我们一定要挺身而出,保护弱者不受欺负。护弱者不受欺负。(4)(4)人们对牵牛花的评论,是有点不人们对牵牛花的评论,是有点不( () )呢。呢。脆弱脆弱软弱软弱公平公平公正公正4 4我会按要求写句子。我会按要求写句子。(1)(1)小树也高兴了,它乐得在风里直摇,树叶也哗哗鼓小树也高兴了,它乐得在风里直摇,树叶也哗哗鼓掌哩。掌哩。( (仿写拟人句仿写拟

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