第一学期教务处工作计划

1、教务处工作方案一、指导思想本学期教务处将以 标准治理、高效课堂为工作中央,以教师队伍建 设和学生开展为根本,以精心备课、课堂调研、作业检测三大环节为 抓手,狠抓教学常规治理,全面促进我校教师业务水平和教学质量的 提升.二、工作重点1、狠抓教学常规治理.抓实、抓严课前备课、课堂组织治理、课后 作业辅导三个环节的治理过程,在扎扎实实的研究、治理过程中寻求 课堂效率的进一步提升.2、增强青年教师的培养.以教学调研和公开课为平台,充分发挥教 研组长等骨干教师的引领示范作用. 教研组长深入课堂,对青年教师 的课堂教学充分调查研究,找出影响青年教师开展和课堂教学效率提 高的制约因素,加以分析探讨,并通过集

2、体备课、拜师结对、骨干教 师示范课、组内研究课、校级公开课等途径加以解决,以促进青年教 师更快、更好的开展,提升学校教师的整体水平.3、进一步深化课堂教学改革. 创设情境、启迪思维、精讲多练、及 时反应.调整调研课的评价方式,增强对平时授课质量的监控和促 进.4、继续重视和增强七年级英语教学,要求英语单词做到课课清、周周清,课文尽量做到每课会背诵.为今后的英语教学和学生今后的发 展打下扎实的根底.进一步增强学习方法的指导,强化学生良好学习 习惯.5、增强对九年级毕业班工作的指导.充分熟悉到本届毕业班对学校 开展的重要意义,成立由班主任和中考学科备课组长参加的毕业班教 学研究小组,增强对中考题的

3、研究分析.坚持一手抓均分合格率,一 手抓优秀率.6、尊重学生个体差异,关注每位学生开展.重视后进生的转化和优 生的培养,全面提升教育教学质量,力争七、八、九年级期中、期末 考平均分、合格率、优秀率均位居县属公办中学前列.7、严格执行学籍治理的有关规定,切实做好学生档案、学籍卡以及 转学、退学、休学等相关资料,要标准上报,并妥善保管.按上级要 求,及时上报相关表册或数据,使学籍治理制度化,标准化.三、主要工作及举措一、从四个方面,增强学校师资队伍建设,促进教师全面开展1、进一步开展读书活动、青年教师根本功竞赛、校内教学研究课、 教育教学论文及案例的撰写活动,以赛带练,促进全体教师教育理论 和教学

4、技能的提升.2、开展一日公开课教学活动,营造良好的、积极向上的教科研气氛, 促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升.3、抓好拜师结对工作.本学期增强师徒结对工作的过程治理,组织 召开师徒座谈会、师傅示范课、徒弟汇报课等活动,评选学校优秀师徒,充分利用学校现有的教师资源来培养学校的年轻教师,促进其快 速成长.4、积极组织、合理安排教师到兄弟学校和先进地区观摩学习,并争 取邀请专家来校指导,拓展教师视野,丰富教师体验,提升教师水平.二从三个途径,健全完善学校教学质量的评估考核体系.1、深化听课反应形式.充分发挥行政领导、教研组长等骨干教师的 引领示范作用,对教师的课堂教学充分检测、调研由教研组长负

5、责 落实检测题,并协同教务处进入课堂调研,随时掌握教学动向、找 出影响教师开展和课堂教学效率提升的制约因素,加以分析研究,并通过集体备课、拜师结对、骨干教师示范课、组内研究课等途径加以 解决,以促进青年教师更快、更好的开展,提升学校教师的整体水平.2、制定合理的教学评估考核方案,加大教学工作考核治理力度.结 合教育局今年对学校教学考核的思路,进一步完善我校教学质量评估 考核体系,在科学评估考核测试成绩的同时,分管领导深入教学前沿, 对教师的教学常规、课堂教学效率,进行检查考评,及时解决发现的 问题.三从六个方面,狠抓教学常规的落实、严格执行教学五认真.1、强化集体备课.继续认真落实好集体备课制

6、度和超前一周备课制度.集体备课要在个人提前钻研教研室学案和教材的根底上,先行自备,然后,带着问题和看法,参加备课组活动,集体研讨教材、学生、 教法、学法,明确课时教学目标、重点、难点、教学整体构思,真正 到达以学定教.生成符合我校学生实际的有较高质量的教学案,教师 各自在吸收借鉴集体备课成果的根底上, 进行二次备课在原教案上 增改；课时教学完成后,还要根据教学情况第三次对个人备课进行 反思、修改、写出教后记,不断提升个人业务水平.练习要优质、高 效.教龄在三年及以下的教师教案必须是详案,要求写课时案,即每 课时一个教案.教务处将定期或不定其检查.2、完善听课制度,改良检查方式.教务处继续实施三

7、类听课.即调 研课、组内研究课、公开课：行政和教研组长担负调研课,并对被听 课老师进行课堂教学效果的检测, 教研组长负责检测题的批改,并将 结果、书面评价及问题的解决方案及时向教务处反应；教师听课以听本学科的课为主,必须有听后感；组内研究课,备课组必需有书面评 价记录.教务处将增强对听课情况的过程检查.3、作业.在学期初的备课组会议上将重申作业要求,作业要落实四精四必.四精即 精选、精练、精讲、精评；四必即 有发必收、 有收必批、有批必评、有错必纠,做到,要么不做,做就要到达 效果.4、标准测试及试卷分析.1认真组织命题,提升命题质量；2 严密组织监考、阅卷、登分等工作,提升测试的信度和效度；

8、3增强试卷分析指导,提升试卷分析的质量.5、抓好辅优补差工作.总结上学期的经验,进一步完善各年级的提 优补差工作.在时间上要早实施,在对象上要少而精,在举措上要定 人到班,在过程上在跟踪治理；要在认真分析学生情况的根底上,为 各学困生建立档案,有方案地进行测评,记录其开展过程,及时调整改良.在增强提优班治理的过程中,对年级优秀学生进行分析,找出 其薄弱学科,交给相关老师,及时和家长沟通,进行重点辅导,每隔 一定时期,教务处进行跟踪分析评价,促进优生平衡开展.6、继续组织全体中考学科任课教师认真钻研课程标准、教材,尤其 是近两年中测试卷,组长带头做试卷,进一步完善调整教学方案,使 课堂教学更具有

9、针对性和实效性.同时在教学中要研究及改良教学方 法,最大限度的调动学生学习的积极性.在强化 双基的同时,努力 培养学生的创造性、发散思维和解决问题的水平,以适应新课程带来 的中考评价方式的变化.四、从五个方面,增强效劳意识,做好效劳工作1、认真学习、严格执行最新公布的中学生学籍治理规定,做好学籍 治理工作,做好限制流生工作,果断杜绝 流生现象.2、增强教务室及文印室的治理,坚持为教学效劳的原那么,保证教育 教学需要,做到及时、优质、高效.履行节约,实行分管领导审批制.3、重视实验室和微机房的治理,标准实验室工作人员的行为.做好 中学生实验的标准教育,做好仪器设备的维护及记录工作.要严格把 药品

10、平安治理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪 器应妥善保管,登记造册.五、从三个方面,强化毕业班教学治理1、增强领导,注重团队精神.充分熟悉到本届毕业班对学校开展的 重要意义,成立由班主任和中考学科备课组长参加的毕业班教学研究 小组,聘请教研员担任中考指导员.领导研究小组,做到分工明确、 责任落实.要做到分管校长亲自抓、教务处具体抓、班主任点上抓、 教师分科抓,大家齐抓共管、真抓实干.2、超前谋划,早做准备.本学期九年级各备课组要尽早增强考纲、 中考说明、中测试卷、尤其是提前招生卷的研究和再学习.注意学生 的学科平衡,关注边缘生,促进九年级整体成绩提升.3、高度重视,多措并举.对九

11、年级学生的治理,是九年级班主任、 教师和学校领导共同关注的问题. 首先,狠抓九年级学生的思想和学 习态度,营造浓厚育人气氛,其次增强九年级学生的组织纪律治理； 其三,实行师生结对,增加情感投入；其四,密切家校联系,形成教 育合力；其五,召开九年级学生座谈会,及时了解学情、教情；其六, 注重心理辅导、调整学生学习应试心态.六、努力抓好起始学科的教学各位英语老师和班主任要特别重视英语教学,培养培养学生学习兴趣,教学工作要落到实处,做到了英语单词日日清、课课清、周周清、 月月清,课文尽量做到每课会背诵.为七级学生英语学习奠定坚实基 础.继续开设研究性学习科,让学生在七年级能初步感受局部科学实 验,为

12、物理和化学学科的学习奠定根底.具体工作安排：九月份：1、学生报到注册,统计学生情况,做好学籍治理的各项工 作.2、教师课、职务分工发课表.3、第一次备课组长会议,各备课组制订教学方案4、检查开学准备工作,第一次备课笔记检查.5、成立毕业班工作领导小组,召开毕业班全体教师会议6、召开新老九年级教师交流会.十月：1、备课组长上交方案、活动记录、教学进度；2、教研组长上交教研组活动方案2、按方案进行三类课的听课、评课活动.3、组织一次拜师结对会工完成青年教师拜师徒结对工作4、教学常规检查5、组织论文征集工作；6、毕业班领导小组会议；7、第一次素质调研测试；8、教学常规检查；十一月：1、教研组长及务课组长会议素质调研质量分析会2、与兄弟学校合作教研；3、组织教师外出参观学习.4、教学常规检查.十二月