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文档简介
1、第2课时热化学方程式燃烧热知识铺垫必备知识正误判断1.任何化学反应都既有变化,又有变化,所以化学变化既遵循守恒,又遵循守恒。2.燃料完全燃烧,可燃物中的碳元素生成,氢元素生成,硫元素生成。物质能量质量能量CO2(g)H2O(l)SO2(g)知识铺垫必备知识正误判断一、热化学方程式1.定义:表明反应所的化学方程式。H=-285.8kJmol-1,表示:在25和101kPa下,1mol气态H2与反应生成时,285.8kJ的热量。释放或吸收的热量0.5mol气态O21mol液态H2O放出知识铺垫必备知识正误判断3.书写热化学方程式的注意事项(1)需注明反应时的。但中学时所用的H的数据,一般都是时的数
2、据,可不特别注明。(2)需注明反应物和生成物的。气态、液态、固态和水溶液需注明的符号分别为g、l、。(3)热化学方程式中各物质的化学计量数可以是,也可以是。温度和压强25和101kPa聚集状态sAq整数分数知识铺垫必备知识正误判断H=-285.8kJmol-1判断,在25和101kPa下,1mol气态H2与0.5mol气态O2反应生成1mol气态H2O时,放出的热量比285.8kJ多还是少?原因是什么?提示:少于285.8kJ,因同一物质由气态变为液态时要放出热量。知识铺垫必备知识正误判断二、燃烧热1.定义:在101kPa时,生成指定产物时所放出的热量。2.可燃物中的常见元素完全燃烧对应的生成
3、物:碳元素、氢元素、硫元素、氮元素。kJmol-1,则氢气的燃烧热为241.8kJmol-1。这种说法是否正确?1mol纯物质完全燃烧CO2(g)H2O(l)SO2(g)N2(g)提示:不正确。因该热化学方程式中H2O的状态为气体。知识铺垫必备知识正误判断(1)CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)H=-890.3kJ。 ()(2)S(s)+O2(g)=SO2(g)H=+296.8kJmol-1。 ()(3)1molH2燃烧放出的热量为氢气的燃烧热。 ()(4)1mol硫完全燃烧生成SO3所放出的热量为硫的燃烧热。 ()(5)根据2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)H=-
4、571kJmol-1可知氢气的燃烧热为571kJmol-1。 ()(6)表示乙醇燃烧热的热化学方程式为C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)H=-1367.0kJmol-1。 ()答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)任务一任务二素养脉络随堂检测热化学方程式热化学方程式的书写与正误判断的书写与正误判断问题探究1.热化学方程式中各物质前面的化学计量数与反应的H的绝对值之间有关系吗?2.热化学方程式中各物质前面的化学计量数能否为分数?3.热化学方程式中,H的单位的含义是什么?答案:有。热化学方程式中各物质前面的化学计量数与反应的H的绝对值成正比关系。答案:可以。因为热
5、化学方程式中各物质前面的化学计量数代表物质的物质的量。答案:H的单位是kJmol-1,它表示按给定反应的热化学方程式中各物质的物质的量完全反应时的热效应,并不一定是反应1mol物质或生成1mol物质放出或吸收的热量。任务一任务二素养脉络随堂检测深化拓展1.书写热化学方程式的“五步”任务一任务二素养脉络随堂检测2.“五查”法判断热化学方程式正误(1)一查化学方程式是否书写正确。(2)二查是否标明各物质的聚集状态:固(s)、液(l)、气(g)、溶液(aq)。(3)三查H的“+”“-”号是否与吸热、放热一致。(4)四查H的单位是否正确,一般用kJmol-1(或kJ/mol)。(5)五查H的绝对值是否
6、与热化学方程式中各物质前面的计量数相对应。任务一任务二素养脉络随堂检测素能应用典例1在常温常压下,1gH2在足量Cl2中燃烧生成HCl气体,放出92.3kJ的热量。下列热化学方程式中正确的是()答案:D解析:H2在Cl2中燃烧生成HCl气体,1gH2完全燃烧放出92.3kJ的热量,则1mol(即2g)H2燃烧放出184.6kJ的热量,化学反应放出热量,H符号为“-”。则H2在Cl2中燃烧生成HCl气体的热化学方程式为H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)H=-184.6kJmol-1。一个放热反应的逆反应是吸热反应,并且在其他条件相同时,正、逆反应的H绝对值相等,符号相反,则D项正确。任务一
7、任务二素养脉络随堂检测(1)审题时一定注意各物理量的单位,如明确1gH2与1molH2的含义是不同的。(2)一个给定反应的正向反应的焓变与逆向反应的焓变的绝对值相等,符号相反。如下面两个热化学方程式,知道其中一个即可推导出另一个。任务一任务二素养脉络随堂检测变式训练1在25、101kPa时,已知13.5g的固态Al在氧气中完全燃烧后恢复至原状态,放热419kJ。该反应的热化学方程式是 。答案:4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)H=-3352kJmol-1任务一任务二素养脉络随堂检测燃烧热燃烧热的理解与计算的理解与计算问题探究1.表示燃烧热的H一定为负值吗?2.表示燃烧热的热化学方程
8、式与普通的热化学方程式有何不同?答案:是的。因为燃烧属于放热反应,所以H0,但也可以描述成如CO的燃烧热为283kJmol-1等形式。答案:表示燃烧热的热化学方程式应以燃烧1mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数,而普通的热化学方程式对化学计量数没有特别要求。3.表示氢气、碳、硫的燃烧热的热化学方程式中对应的指定产物分别是什么?答案:氢气生成液态水,C生成CO2(g),S生成SO2(g)。任务一任务二素养脉络随堂检测5.相同条件下,1molH2(g)与2molH2(g)完全燃烧生成液态水所放出的热量有何关系?分别用1molH2(g)与2molH2(g)完全燃烧放出的热量所计算出的氢气的燃烧
9、热是否相同?4.可燃物的物质的量发生变化,其燃烧热改变吗?如何配平表示可燃物燃烧热的热化学方程式?答案:不改变。燃烧热指101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成指定产物时放出的热量,与参加反应的可燃物的物质的量多少无关。配平表示可燃物燃烧热的热化学方程式时,先把可燃物的化学计量数定为1,再配平其他物质。答案:相同条件下,2molH2(g)完全燃烧生成液态水所放出的热量是1molH2(g)完全燃烧生成液态水所放出热量的2倍。分别用1molH2与2molH2完全燃烧放出的热量所计算出的氢气的燃烧热相同。任务一任务二素养脉络随堂检测深化拓展1.燃烧热限定纯净可燃物为1mol,常见元素燃烧的指定产物
10、分别为:CCO2(g)、SSO2(g)、HH2O(l)、NN2(g)等,注意燃烧产物不一定都是氧化物,如N2。2.燃烧热、中和反应反应热与反应热的关系(1)反应热的范围广,包括燃烧热、中和反应反应热等,它们之间的关系如下图所示:(2)反应有吸热与放热之分,而燃烧反应、中和反应都是放热反应,即燃烧热和中和反应的反应热的HH1B.H1H2C.H1=H2D.无法确定答案:B任务一任务二素养脉络随堂检测4.(双选)下列说法正确的是()A.物质燃烧放出的热量是燃烧热B.101kPa时,1molC(s)完全燃烧生成CO2(g)时放出的热量就是C的燃烧热C.1molH2燃烧生成H2O时放出的热量是H2的燃烧热D.相同条件下,1molH2O(l)完全分解吸收的热量与H2、O2
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