2020年部编版小学三年级语文下册期中考试试题(四)

1、2020年部编版小学三年级语文下册期中考试试题（四）班级：姓名：学号：一、第一部基础题（每题6分共60分）1、填成语，并动脑筋归类奇峰（）岭气）万千出类（ ）萃（）定不移才思（）捷力透（）背（）辱负重（）无反顾描写骆鸵精神的成语夸奖别人有才华的成语j描写山上景象的成语2、请你在美丽的数叶上填上合适的词语。1、这里的天空（）的，表面却洒满（）的阳光。2、（）的贝壳从塑料口袋里漏出来，一颗颗落在（）的海滩上。3、傍晚，太阳（）地落山了，天边出现了一片（）的云霞3、看拼音，写词语4、我会照样子写句子例：水是那样绿,绿得好像是被周圉的绿树、绿草染过似的，花儿为什么这样红，红得例：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样

2、飞过去。5、看拼音写词语：gen zong()QI hei()biao ehunwu naijiCo h出 n( ) ( )( ) you yuheng shukun n zhGi)()1)6、识字与写字数笔画，并写出指定的笔画。鼠”共有()笔，第七笔是()。“迅”有()笔，第五笔是()。7、拼音世界yu Eio hi lu 1 ong zhio xiinEdo kud()() t )1)()chu dii xing lu6 qi bulian mi an qi fu() C)()8、写出带有下列偏旁的字，并组词 () () C) ()I () r( ，名 _()寸 _()_()一()_ c)

3、一)9、在括号里填上最恰当的关联词语（1）（）世上每个人都有一本书，（）一本书，我相信，世界上（ ）会少点麻烦口（2）（）风雨多大我们（）要按时上学守（3）（）有了新课程改革，我们的个性（）得以施展.（4）你（）在这儿等待,（）先走。（5）爷爷（）年龄很大j （）身体还是很硬朗。10、本学期，你一定积累了不少四字词语，你能把下面的词语补充完整吗（）（，缤给 C ）出C ）外（）不（）待和（）悦（）（）心（）0 博（）（）书二、第二部分阅读理解（每题 8分共计16）1、阅读。读下面的一段话，完成后面的练习。荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来

4、。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。挨接挤挤 人读课文,填一填，刚开的荷花；全开的荷花：含苞欲放的荷花；工用“”画出文中的比喻句口4、课文写白荷花时，用上了嘴的有的有的响式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！大扫除开始了，同学们有的,有的,有的，2、韦德的礼物一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么？”教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。一个男同学，静静地

5、坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”一一同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。“韦德，你呢？最喜欢和希望得到什么礼物？”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一

6、双棉鞋！ ”同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。“为什么 ？”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。1 .根据解释在短文中找出相应的词语.微小的不值得一提口 （）唯恐落后，争着向前，（2,冰淇淋在短文中指的是3, 韦彳惠想.要尺/楠手套的原因：他想要一藏棉鞋的原因是一；4'同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿禁嘴唇，似乎有什么东西 做中了自己的心灵J'请问敲击心灵的东西是指：（打“ J与同学们感到很惭愧（）老师时韦德鼓励的话口C）韦德善良、纯朴的品后口（）5.如果是你，希望得到怎样的礼物，为什么？三、第三部分作文（24分）1、开开心心写作文在我们的周围，经常发生各种各样的