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文档简介

1、初一语文阅读理解课件导语：阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。下面由小编为大家整理的初一语文阅读理解课件，希望可以帮助到大家！教学目的.：使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法，通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。教学重点：现代文阅读试题答题方法的指导教学难点：现代文阅读试题答题能力的提高教学方法：归纳法、讲练结合法（以练为主）教学过程：一、新课导入： 强调现代文阅读的重要性二、讲授新课（一）现代文阅读试题考查内容与形式中学考试中的现代文阅读篇目一般选自课外，记叙类文章是初一阶段重点，也是中考的重点，命题侧重考查对文章内容的积累运用、感知

2、理解、揣摩体味等方面。（二） 现代文阅读试题答题方法1、基本要领： 整体把握，顺藤摘瓜2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；宜快第二遍：再结合试题（顺藤）找到相关段、句，深入理解文章，找出或归纳出答案（摘瓜）。宜慢，并回读检查（三）掌握常见题的解题技巧和注意事项：“积累运用”部分一般考查字词注音、解释，成语和名言警句背记运用，此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识，对于确实未见过的陌生词语可结合语境（上下文）揣摩分析。问指示代词“这、那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。问语句、语段的作用： （要从两方面考虑）一从结构上，常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用；二从内容上，常有A开篇点题，B设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛）等作用。问文章、段落的结构形式：注意总分式（A总分、B分总、C总分总）； 层进式；并列式。问文章线索：注意那些在文中多次出现的字眼。问文段大意：找中心句，注意段首句、段尾句。（如无中心句）归纳段意： 本段（概括或具体）写了“谁干什么”。（或“什么怎么样”）问语句含义：要从文章主旨中心去分析，表述要准确、通顺。问文章写作特色：可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑。问阅读后的体会见解：要注意观点正确、健康，注意言之有理。（四）课堂练习：

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